教师师德师风学习计划(推荐3篇)

教师师德师风学习计划 篇一

在教育行业中，教师师德师风的力量是不可忽视的。作为一名教师，除了具备扎实的学科知识和教学技能外，更重要的是要具备高尚的师德师风。师德师风是教师职业的灵魂和底线，它关系到教育教学的质量，关系到学生的成长发展，也关系到整个社会的文明进步。因此，我决定制定一份教师师德师风学习计划，以提高自身的师德师风素养。

首先，我将加强对师德师风的理论学习。通过阅读相关文献、参加研讨会和培训班，了解教师师德师风的内涵和要求，学习先进的师德师风典型事迹和经验。我将结合实际情况，学习如何处理各种教育教学中的师德师风问题，提高自己的判断力和处理能力。

其次，我将注重师德师风的实践养成。实践是检验真理的唯一标准，只有将理论与实践相结合，才能真正提升自己的师德师风素养。我将坚持做到师德师风的榜样，以身作则，言行一致，不仅要在课堂上严谨负责、尽职尽责，还要在日常生活中严格要求自己，做到诚实守信、友善待人、勤俭持家等。同时，我还将积极参与学校的各项活动，关心学生的成长和生活，给予他们关心和帮助。

最后，我将加强自我反思和修正。师德师风是一个长期的修行过程，需要不断地反思和修正。我将定期回顾自己的教育教学工作，总结经验和不足，及时改正错误，不断提升自己的师德师风素养。同时，我也将主动接受同事和学生的意见和建议，虚心听取他们的评价，不断完善自己，做到不断进步。

教师师德师风是教师的灵魂，也是教育事业的基石。通过制定教师师德师风学习计划，并严格按照计划执行，我相信我能够提高自身的师德师风素养，为学生的成长发展做出更大的贡献。

教师师德师风学习计划 篇二

教师是社会主义事业中的工程师，师德师风是教师的灵魂和底线。作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，要求自己要具备高尚的师德师风。因此，我制定了一份教师师德师风学习计划，以提高自身的师德师风素养。

首先，我将加强对师德师风的理论学习。我将认真阅读相关的教育法律法规和教师师德师风的相关文件，了解教师师德师风的内涵和要求。同时，我还将学习先进的师德师风典型事迹和经验，借鉴他们的成功经验，提高自己的师德师风意识和水平。

其次，我将注重师德师风的实践养成。我将立足于自身的岗位，扎实做好教育教学工作。我将积极参与学校的各项活动，关心学生的成长和生活，给予他们关心和帮助。同时，我还将严格要求自己，在生活中做到诚实守信、友善待人、勤俭持家等，以身作则，成为学生学习的楷模。

最后，我将加强自我反思和修正。我将定期回顾自己的教育教学工作，总结经验和不足，及时改正错误，不断提升自己的师德师风素养。同时，我还将积极接受同事和学生的意见和建议，虚心听取他们的评价，不断完善自己，做到不断进步。

通过制定教师师德师风学习计划，并切实执行，我相信我能够提高自身的师德师风素养，为学生的成长发展做出更大的贡献。我将以高尚的师德师风教育人才，培养社会主义建设者和接班人。

教师师德师风学习计划 篇三

2017年教师师德师风学习计划

　　2017年教师个人德育工作计划1：

　　我校在教师政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教师开展活动为依托，形成良好的师德师风学习氛围，树立教师的公仆形象。

　　俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的教育工作者。由此我制定了个人成长计划，具体有以下几个方面：

　　一、政治思想方面

　　爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的 行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

　　二、教育方面

　　再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在教育教学这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

　　(一)、我仍坚持正面教育，对学生要以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对学生好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使学生能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。

　　(二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使学生能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分学生出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导学生养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的'教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

　　三、教学方面

　　(一)、勤于学习。

　　1、 认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。

　　2、 多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教教师们，使自己在教学领域上有成绩。

　　3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。

　　4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。

　　5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。

　　6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的联系与交流。

　　(二)、勤于反思。

　　1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

　　2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。

　　这就是我这学期制定的个人成长计划，俗话说：“说得好不如做的好。”希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快

　　2017年教师个人德育工作计划2：

　　一、忠诚党的教育事业

　　忠诚党的教育事业，时刻牢记“全心全意为学生服务”的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。

　　还要认真学习以下内容：荆东教人【201X】7号文件主要精神、十七大精神、科学发展观理论、教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、东宝区十条禁令、抗震救灾优秀教师群体先进事迹等。领会精神实质，按要求记好不低于3000字的学习笔记。学习过程中，本人保证做到“四到位”：即保证身心投入到位;保证学习时间落实到位;保证必学篇目研读到位;保证学习计划、学习笔记、学习体会撰写到位。通过学习，使自己真正认识师德规范的核心和灵魂是爱与责任，从而升华思想，自觉践行，做一个富有爱心、敢于尽责的教育工作者。

　　二、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

　　工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

　　三、爱岗敬业，做合格教育者

　　严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每

　　四、关心学生，尊重家长

　　关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。

　　五、团结协作，为人师表。

　　时该注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与现事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

　　总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。