《预防溺水》中班安全教育教案【经典3篇】

《预防溺水》中班安全教育教案 篇一

第一篇内容：认识水的危险性

引言：

水是生命之源，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。然而，水的危险性也是不可忽视的。为了让中班幼儿更好地了解水的危险性，并学会预防溺水，我们设计了以下的安全教育教案。

一、教学目标：

1. 让幼儿了解水的基本特性和危险性。

2. 培养幼儿正确的安全意识和自我保护意识。

3. 学习预防溺水的基本方法和技巧。

二、教学内容：

1. 水的基本特性：

a. 水是透明的，看不见底部。

b. 水是流动的，有可能会把人带走。

c. 水是沉重的，在水中会感到很吃力。

2. 水的危险性：

a. 在没有成人陪同的情况下，不要单独接近水域。

b. 不要在没有成人监护的情况下触摸未知的水域。

c. 不要在没有成人陪同的情况下尝试游泳。

3. 预防溺水的方法：

a. 学会浅水区站立和蹲下，保持身体平衡。

b. 学会横向游泳和翻滚，保持身体握住水面。

c. 如果不会游泳，不要贸然进入深水区。

三、教学活动：

1. 观看水的实物，让幼儿感受水的基本特性。

2. 利用图片和故事的形式，向幼儿介绍水的危险性。

3. 进行模拟游泳动作的练习，让幼儿学会基本的自救技能。

4. 进行真实场景的角色扮演，让幼儿在安全的环境下模拟面对水域的情况，并学会正确的应对方法。

四、教学评价：

1. 观察幼儿在活动中是否能正确地理解水的危险性。

2. 观察幼儿在练习中是否能正确地模拟基本的自救技能。

3. 与幼儿进行互动交流，了解他们对于预防溺水的认知和应对能力。

五、教学延伸：

1. 通过图书、游戏等形式，加深幼儿对于水的认知和危险性的理解。

2. 组织户外活动，让幼儿在安全的环境下实践预防溺水的技巧。

3. 鼓励幼儿与家长一起参加游泳课程，学习正规的游泳技能。

结语：

通过本次安全教育教案的实施，我们希望能够让中班幼儿更加了解水的危险性，培养他们正确的安全意识和自我保护意识。只有掌握了正确的预防溺水方法，才能更好地享受水的乐趣，同时也能保护自己的生命安全。

《预防溺水》中班安全教育教案 篇二

第二篇内容：游泳安全技巧的学习

引言：

为了让中班幼儿更好地掌握游泳安全技巧，预防溺水事故的发生，我们设计了以下的安全教育教案。

一、教学目标：

1. 学习正确的游泳姿势和基本的游泳动作。

2. 培养幼儿正确的呼吸方法和应对突发情况的能力。

3. 加深幼儿对于游泳安全的认知和危险性的理解。

二、教学内容：

1. 游泳前的准备工作：

a. 穿上合适的游泳装备，如泳衣、泳帽等。

b. 在成人陪同下选择合适的游泳场所。

2. 游泳姿势和基本动作：

a. 学习正确的浮水姿势，保持身体平衡。

b. 学习狗刨游泳和自由泳的基本动作。

3. 呼吸方法和突发情况应对：

a. 学习正确的呼吸方法，控制呼吸节奏。

b. 学习遇到危险时的自救技能，如悬垂、翻滚等。

三、教学活动：

1. 利用图片和模型展示游泳姿势和基本动作，让幼儿直观地了解。

2. 进行模拟游泳动作的练习，让幼儿亲身体验游泳的乐趣和挑战。

3. 进行真实场景的角色扮演，让幼儿在安全的环境下模拟面对突发情况的应对。

四、教学评价：

1. 观察幼儿在活动中是否能正确地模拟游泳姿势和基本动作。

2. 观察幼儿在练习中是否能正确地控制呼吸和应对突发情况。

3. 与幼儿进行互动交流，了解他们对于游泳安全的认知和应对能力。

五、教学延伸：

1. 组织户外活动，让幼儿在安全的环境下实践学到的游泳技巧。

2. 鼓励幼儿与家长一起参加游泳课程，学习更高级的游泳技能。

3. 组织游泳比赛和表演，让幼儿展示自己的游泳成果。

结语：

通过本次安全教育教案的实施，我们希望能够让中班幼儿掌握正确的游泳姿势和基本动作，学会正确的呼吸方法和应对突发情况的能力。只有掌握了游泳安全技巧，才能更好地享受游泳的乐趣，同时也能保护自己的生命安全。

《预防溺水》中班安全教育教案 篇三

《预防溺水》中班安全教育教案

　　作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的《预防溺水》中班安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标

　　1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　　2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

　　活动准备

　　事先了解有关溺水安全的有关内容、课件

　　活动过程

　　1、谈话导入师：小朋友，现在是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？

　　师：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有些小朋友因为热就悄悄的去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，有几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。（出示课件）

　　2、防溺水教育师：小

　　教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

　　（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

　　（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

　　（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　3、说说日常生活中应该怎样防范溺水事故的发生？

　　4、小结通过这个活动，你懂得了什么？

　　人的'生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望小朋友们通过这次活动学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

　　教学反思：

　　为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。