部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新【精选3篇】

部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新 篇一

标题:夜游承天寺——感受传统文化的魅力

承天寺位于陕西西安市,是我国著名的文化古迹之一。而夜晚的承天寺更是一种别样的美。本教案旨在通过《记承天寺夜游》这篇文章,引导学生感受传统文化的魅力,并培养学生的审美情趣和文学素养。

一、教学目标:

1.了解承天寺的历史和文化背景。

2.理解文章的基本内容和情感表达。

3.培养学生的观察能力和描述能力,提高写作水平。

4.通过欣赏古诗词,培养学生的审美情趣。

二、教学重难点:

1.解读文章,理解作者通过描写承天寺的夜景,表达对传统文化的热爱和向往。

2.培养学生的写作能力,提高写作水平。

三、教学准备:

1.课文《记承天寺夜游》。

2.承天寺的图片和资料。

3.古诗词欣赏材料。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

通过展示承天寺的图片和简要介绍,激发学生对承天寺的兴趣,并引导学生谈谈自己对夜晚的承天寺有什么期待。

2.阅读(30分钟)

请学生阅读《记承天寺夜游》这篇文章,并回答以下问题:

a.文章主要讲了哪些内容?

b.通过文章,作者想向我们表达什么?

3.分析(10分钟)

让学生分析文章的结构和写作手法,如描写、夸张、对比等。引导学生体会到作者通过描写承天寺的夜景,表达了对传统文化的热爱和向往。

4.写作练习(15分钟)

请学生选择一个自己喜欢的景物,用自己的话进行描写。可以参考《记承天寺夜游》中的写作手法,如运用比喻、夸张等修辞手法。

5.欣赏古诗词(15分钟)

请学生欣赏一些与夜晚和传统文化相关的古诗词,如杜牧的《秋夕》、白居易的《长恨歌》等。引导学生品味其中的意境和美感,培养学生的审美情趣。

6.总结(5分钟)

请学生总结本节课的收获和体会,分享自己对夜游承天寺的感受。

部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新 篇二

标题:夜游承天寺——感受中国古代文化的博大精深

承天寺是中国古代文化的重要遗产,也是西安市的一张名片。通过《记承天寺夜游》这篇文章的学习,旨在通过夜晚的承天寺,让学生感受中国古代文化的博大精深,并培养学生的审美情趣和文学素养。

一、教学目标:

1.了解承天寺的历史和文化背景。

2.理解文章的基本内容和情感表达。

3.培养学生的观察能力和描述能力,提高写作水平。

4.通过欣赏古诗词,培养学生的审美情趣。

二、教学重难点:

1.解读文章,理解作者通过描写承天寺的夜景,表达对中国古代文化的敬仰和热爱。

2.培养学生的写作能力,提高写作水平。

三、教学准备:

1.课文《记承天寺夜游》。

2.承天寺的图片和资料。

3.古诗词欣赏材料。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

通过展示承天寺的图片和简要介绍,激发学生对承天寺的兴趣,并引导学生谈谈自己对承天寺的认识和感受。

2.阅读(30分钟)

请学生阅读《记承天寺夜游》这篇文章,并回答以下问题:

a.文章主要讲了哪些内容?

b.通过文章,作者想向我们表达什么?

3.分析(10分钟)

让学生分析文章的结构和写作手法,如描写、比喻、对比等。引导学生体会到作者通过描写承天寺的夜景,表达了对中国古代文化的敬仰和热爱。

4.写作练习(15分钟)

请学生选择一个自己喜欢的中国古代文化元素,用自己的话进行描写。可以参考《记承天寺夜游》中的写作手法,如运用比喻、夸张等修辞手法。

5.欣赏古诗词(15分钟)

请学生欣赏一些与中国古代文化相关的古诗词,如杜甫的《月夜忆舍弟》、白居易的《琵琶行》等。引导学生品味其中的意境和美感,培养学生的审美情趣。

6.总结(5分钟)

请学生总结本节课的收获和体会,分享自己对夜游承天寺的感受,以及对中国古代文化的理解。

部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新 篇三

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