童话故事《野猫的城市》教案【推荐3篇】
童话故事《野猫的城市》教案 篇一
故事梗概：
《野猫的城市》是一则以动物为主角的童话故事。故事讲述了一只名叫小猫咪的野猫，它生活在一个繁忙的城市中。小猫咪一直以来过着无忧无虑的生活，但是一天，城市发生了变化，人们开始对野猫进行驱逐。小猫咪被迫离开了它原本的居所，开始了一段艰难的流浪生活。在流浪的过程中，小猫咪遇到了一些善良的人，它们给予了小猫咪食物和庇护。最终，小猫咪找到了一个新的家，它过上了幸福快乐的生活。
教案设计：
1. 目标：
- 了解并理解故事情节和主题。
- 培养学生的阅读理解能力。
- 培养学生的情感认同和同理心。
2. 教学重点：
- 故事情节的理解和表达。
- 学生对主题的思考和讨论。
- 培养学生的情感认同和同理心。
3. 教学方法：
- 故事导读：教师简要介绍故事的背景和主要角色，引发学生的兴趣。
- 阅读理解：学生阅读故事，并回答相关问题，加深对故事的理解。
- 主题讨论：学生小组讨论故事的主题，并展示他们的观点。
- 情感认同：学生根据故事中的情节，写一篇短文表达他们对小猫咪遭遇的感受。
4. 教学步骤：
- 导读：教师介绍故事的背景和主要角色，引发学生的兴趣。
- 阅读理解：学生阅读故事，并回答相关问题，加深对故事的理解。
- 主题讨论：学生小组讨论故事的主题，并展示他们的观点。
- 情感认同：学生根据故事中的情节，写一篇短文表达他们对小猫咪遭遇的感受。
教学评价：
1. 通过阅读故事，学生能够理解并表达故事情节和主题。
2. 学生能够运用所学的知识和技能，进行主题讨论和情感认同。
3. 学生的思维能力、阅读理解能力和表达能力得到了提高。
童话故事《野猫的城市》教案 篇二
故事梗概：
《野猫的城市》是一则以动物为主角的童话故事。故事讲述了一只名叫小猫咪的野猫，它生活在一个繁忙的城市中。小猫咪一直以来过着无忧无虑的生活，但是一天，城市发生了变化，人们开始对野猫进行驱逐。小猫咪被迫离开了它原本的居所，开始了一段艰难的流浪生活。在流浪的过程中，小猫咪遇到了一些善良的人，它们给予了小猫咪食物和庇护。最终，小猫咪找到了一个新的家，它过上了幸福快乐的生活。
教案设计：
1. 目标：
- 了解并理解故事情节和主题。
- 培养学生的阅读理解能力。
- 培养学生的情感认同和同理心。
2. 教学重点：
- 故事情节的理解和表达。
- 学生对主题的思考和讨论。
- 培养学生的情感认同和同理心。
3. 教学方法：
- 故事导读：教师简要介绍故事的背景和主要角色，引发学生的兴趣。
- 阅读理解：学生阅读故事，并回答相关问题，加深对故事的理解。
- 主题讨论：学生小组讨论故事的主题，并展示他们的观点。
- 情感认同：学生根据故事中的情节，写一篇短文表达他们对小猫咪遭遇的感受。
4. 教学步骤：
- 导读：教师介绍故事的背景和主要角色，引发学生的兴趣。
- 阅读理解：学生阅读故事，并回答相关问题，加深对故事的理解。
- 主题讨论：学生小组讨论故事的主题，并展示他们的观点。
- 情感认同：学生根据故事中的情节，写一篇短文表达他们对小猫咪遭遇的感受。
教学评价：
1. 通过阅读故事，学生能够理解并表达故事情节和主题。
2. 学生能够运用所学的知识和技能，进行主题讨论和情感认同。
3. 学生的思维能力、阅读理解能力和表达能力得到了提高。
童话故事《野猫的城市》教案 篇三
童话故事《野猫的城市》教案
活动目标
1、养成认真听话的习惯.
2、激发幼儿爱心地善良的人，憎恨居心险恶的人的情感.
3、记住故事中的优美语句；亮晶晶，整整齐齐,许许多多.
活动准备
1、《白雪公主〉的`连环画放在读书角让幼儿自己翻阅。
2、白雪公主,王后和小矮人的图片若干
3、优美的钢琴曲磁带当背景音乐
活动过程
一、课前活动带领小朋友一起做手指游戏：一根手指变呀变呀变，变成了毛毛虫往上爬，两根手指头变呀变呀变，变成了小白兔耳朵长，三根手指头变呀变呀变，变成了小花猫喵喵喵，四根手指头变呀变呀变，变成了螃蟹满地爬，五根手指头变呀变呀变，变成了蝴蝶飞到幼儿园。
二、故事准备老师：小朋友们最喜欢听故事了，今天老师就给大家讲一个《白雪公主》的故事，你们想不想听啊？
幼儿：想老师：在听故事之前我要提一点小小的要求，你们同意吗？
幼儿：同意!
老师：老师在讲的时候请小朋友一定要认真听，讲完了以后我还要请小朋友回答问题哦！
三、动画片老师：你们喜欢谁啊？
幼儿：白雪公主……小矮人……王子……老师：你们为什么喜欢她门啊？
幼儿：因为善良，漂亮……老师：那你们不喜欢谁啊？
幼儿：王后老师：为什么呢？
幼儿：因为她很坏……五、扮演角色表演，（带伤透示）现
