下雨了看图写话写作【通用3篇】

下雨了看图写话写作 篇一

雨中的花园

图中的景象是一座花园，雨水从天空中倾泻而下，洒在花草树木上。花园里的植物显得格外翠绿，花朵因为雨水的滋润而鲜艳动人。雨水滴落在花瓣上，形成晶莹的水珠，如同一颗颗宝石般熠熠生辉。花瓣上的水珠落地时，溅起一圈圈涟漪，像是花园里的小精灵在玩耍。整个花园洋溢着一股清新的气息，仿佛进入了一个童话世界。

雨中的花园给人一种宁静、舒适的感觉。雨水的滋润让花草茁壮成长，它们张开娇嫩的花瓣，散发出迷人的芬芳。站在花园里，可以听到雨滴轻轻敲打在叶片上的声音，这是大自然为花园带来的一首悦耳的音乐。雨水滴在地面上，溅起一阵阵微风，带来一丝凉爽，让人感到舒适宜人。

雨中的花园也给人一种诗意的感觉。雨滴轻拂在花瓣上，如同一首首细腻的诗篇，在花园中回荡。花瓣上的水珠闪烁着光芒，犹如诗人笔下的明珠，让人陶醉其中。花园里的花草树木和雨水相互映衬，构成一幅美丽的画卷，让人不禁联想起古人诗词中描绘的仙境。

雨中的花园也是大自然的馈赠。雨水给花草带来生机，给人带来美丽。花园里的花朵吸收了雨水的养分，变得更加鲜艳动人。它们在雨中舒展着娇嫩的花瓣，向人们展示着大自然的魅力。雨水也给大地带来了滋润，让大地变得更加富饶，为人们的生活带来了福祉。

雨中的花园让人感受到大自然的美好和神奇，它是大自然给予我们的一份礼物。站在花园的角落，感受着雨水的滋润和花朵的芬芳，我们不禁为大自然的伟大而感到敬畏。雨中的花园，是一个让人沉浸其中、忘却尘世烦恼的地方，它让我们重新感受到生活的美好和纯粹。

下雨了看图写话写作 篇二

雨中的思绪

图中的景象是一片雨中的田野，雨水从天空中倾泻而下，浇灌着大地。田野上的农作物显得格外茂盛，绿油油的稻谷、高高的玉米、垂涎欲滴的蔬菜，都在雨中生机勃勃地生长着。雨水滴落在土地上，溅起一阵阵泥泞，洒在人们的身上，让人感到凉爽和愉悦。整个田野洋溢着一股勃勃生机的气息，仿佛进入了一个丰收的季节。

雨中的田野给人一种宁静、宜人的感觉。雨水的滋润让农作物茁壮成长，它们吸收着雨水的养分，变得更加茂盛。站在田野里，可以听到雨滴轻拍在农作物上的声音，仿佛大自然为人们奏起了一曲美妙的乐章。雨水滴在土地上，滋润着大地，让农作物生机盎然。

雨中的田野也给人一种思绪万千的感觉。雨水滴在土地上，溅起泥泞，让人不禁想起农民伯伯辛勤的劳作和丰收的喜悦。农作物在雨中生长，让人联想到劳动的意义和人类与大自然的和谐共生。雨水滋润着大地，让农作物茁壮成长，为人们的生活带来了美好的希望。

雨中的田野也是大自然的馈赠。雨水给农作物带来水分和养分，让它们茁壮成长。田野里的农作物吸收了雨水的滋润，变得更加茂盛。它们在雨中展示出枝繁叶茂的景象，向人们展示着大自然的慷慨和丰饶。雨水也给大地带来了滋润，为人们的生活带来了福祉。

雨中的田野让人感受到大自然的美好和神奇，它是大自然给予我们的一份馈赠。站在田野的角落，感受着雨水的滋润和农作物的茂盛，我们不禁为大自然的伟大而感到敬畏。雨中的田野，是一个让人心旷神怡的地方，它让我们重新感受到生活的美好和纯粹。

下雨了看图写话写作 篇三

　　看图写话是作文最初步的训练，看图写话应从看图说话开始，培养口头表达能力。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

　　下雨了

　　这三月的天啊，真是小孩的脸，刚刚还是晴天，一会儿就下起了大雨。

　　放学了，同学们纷纷打开雨具，三三两两地回家了。其中有两位同学没带雨具，头顶着书包，急冲冲地往家赶。小明看见了，连忙打开自己

　　下雨天

　　一个星期五的下午，小明放学准备回家。突然下起雨来，雨越下越大，小明越跑越快。小明跑在路上想：“咦，平时不下雨的时候都觉得家离学校挺近的，可是，一下雨怎么感觉家离学校那么远呢!”

　　豆大的雨点打在小明身上，衣服渐渐湿透了。好不容易才跑到家门口，连忙敲门大喊道：“奶奶开门!”奶奶在家已经是焦急不安，一听到叫门声，就立刻跑过去开门。小明气喘吁吁地说：“奶奶，我回来了。我成了一只落汤鸡了!”奶奶一边用毛巾给小明擦头发，一边心疼地说：“冷不冷，乖乖!快换衣服。”奶奶多疼爱孙子呀!

　　雨中情

　　一天放学后，我和同学小美一起走在回家的路上。突然雷声大作，接着刮起了一阵阵大风，大风过后就下起倾盆大雨，我和小美赶紧从书包里拿出雨具，小美穿上她的雨衣，我也打开了我的雨伞。正当我们俩急冲冲的往家赶的时候，前方有一位阿姨手里没有任何雨具淋着雨往前走着。我和小美赶紧走上前去叫住阿姨：“阿姨，你没带伞吗?”阿姨笑着对我们说：“我不知道今天有雨，所以没有带伞。”我和小美相视一笑对阿姨说：“你用我的伞吧，我们俩合用一个雨衣就行了。”阿姨接过雨伞高兴的对我们说：“谢谢你们，好孩子。”