描写我的同桌作文范文(精选3篇)
描写我的同桌作文范文 篇一
我的同桌是一个非常有趣的人。他叫小明，是一个活泼开朗的男孩子。我们从小学就是同桌，一直到现在已经是高中的同学了。每天和他一起上课，我都感到非常愉快。
小明是一个很聪明的人，他在学习上总是能够取得很好的成绩。他喜欢思考问题，总是能够想出很多别人想不到的解决方法。不仅如此，他还很善于与人沟通，经常能和老师以及同学们进行深入的交流和讨论。他的思维非常开阔，能够从不同的角度去看待问题，这也让我在和他交流的时候受益匪浅。
除了学习上的优秀，小明还有一个非常大的爱好就是运动。他喜欢参加各种体育活动，尤其是篮球。每天放学后，他都会去操场上和同学们一起打篮球，他的篮球技术非常出色。我曾经和他一起参加学校的篮球比赛，他的投篮技巧和团队合作能力都非常出色，我们的队伍最终获得了第一名。这让我非常欣赏他，也让我更加喜欢和他一起做事。
虽然小明非常优秀，但他并不自负。相反，他总是乐于助人，愿意帮助别人解决问题。每当我在学习上遇到困难的时候，他总是会毫不犹豫地伸出援手，给我指导和帮助。他总是以积极的态度面对困难，从不轻易放弃。这让我非常敬佩他，并且也受到了他的影响，我也变得更加勇敢和坚持不懈。
总的来说，我的同桌小明是一个非常有趣、聪明和乐于助人的人。我非常庆幸能够和他成为同桌，我们一起度过了很多美好的时光。我相信，在未来的日子里，我们还会一起经历更多的挑战和成长。我会一直珍惜我们的友谊，并且努力向他学习，成为更好的自己。
描写我的同桌作文范文 篇二
我的同桌是一个非常有创造力的人。他的名字叫小杨，是一个很有艺术天赋的男孩子。每天和他一起上课，我都能够感受到他的独特和魅力。
小杨对艺术非常热爱，尤其是绘画。他擅长用色彩和线条表达自己的情感，每次看到他的作品，我都会被他的创造力所折服。他的作品总是充满了生命力和想象力，每一幅画都能够让人产生共鸣。他曾经参加学校的美术比赛，获得了一等奖。这让我非常羡慕他，也让我更加认识到他的才华和努力。
除了绘画，小杨还对音乐有着浓厚的兴趣。他会弹奏吉他和钢琴，每当他在放学后弹奏乐曲的时候，我总是被他的音乐所吸引。他的音乐才华不仅仅是弹奏乐器，他还会创作自己的音乐作品。他用音乐表达自己的情感和思考，每一首曲子都是他内心的一段故事。我经常听他的音乐，每一次都能够感受到他的情感和独特。
小杨不仅在艺术方面有天赋，他也是一个很有责任心的人。他总是能够按时完成作业和任务，并且总是能够帮助其他同学解决问题。他的积极性和努力让我非常钦佩，也让我觉得他是一个非常可靠的朋友。
总的来说，我的同桌小杨是一个非常有创造力、有才华和有责任心的人。我很幸运能够和他成为同桌，我们一起度过了很多有趣和充实的时光。我相信，他的未来一定会非常辉煌，我也会一直支持和鼓励他的梦想。
描写我的同桌作文范文 篇三
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，那么我的同桌作文怎么写呢?想必同学们都很想知道了，下面给大家分享关于描写我的同桌作文范文，欢迎阅读!
我的同桌作文【篇1】
你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了，他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王，和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子，在这，我就不说她的全名了，就叫她王同学吧。
其实王同学长得瘦瘦弱弱的，脑后总是扎着两个麻花辫，不哭的时候，脸上白白净净的，一双水汪汪的大眼睛，特别有神，刚到我们班的时候，同学们都喜欢她，上课的时候，老师也喜欢提问她，可是不知从什么时候开始，只要是回答不出老师的问题，她的眼泪就像一阵小雨，淅淅沥沥，下个不停，开始的时候，老师安慰她，同学们拿纸巾给她擦眼泪，后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库，取之不尽用之不竭。书本没有带会哭，擦皮不见了也哭，考得不好会哭，题目不会做也哭，渐渐地大家都厌烦了，再也没有人来递纸巾了，她哭了时候，有的同学开始忍不住地笑。
一次下课时同学们在一快玩，互相追逐着，一不小心碰到了她，把她摔到了，这下可不得了了，顿时她嚎淘大哭，犹如一场倾盆大雨，任谁拉，任谁劝，她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了，最后还是马老师把她抱到校医务室，说是要给她打针，她才止住了哭。从那以后。没有人敢跟她一块玩了。
可最近，她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早，她来到教室，拿出了她的零花钱交给马老师，说是帮助四川地震中受灾的小朋友，她说那些小朋友太残了，
有的失去了父母，有的受到了重伤。说着说着，她的眼泪像决了堤的洪水，夺眶而出。同学们看了，都受到了感动，都拿出纸来给她，马老师也把她搂在怀里，泪水也情不自禁地流了下来，这时教室里早已一片哭声……
我的同桌作文【篇2】
从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。
二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。
这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔!在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗?”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好!”
你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。
当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分(总分70分)的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。
每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。
谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。
我的同桌作文【篇3】
上个学期的时候，老师给我调了个学霸同桌，叫陈永翰。一般来说，在班中最了解你的同学，就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心，可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。
为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过，英语的他始终抢不走。
永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分，语文八十三分，英语八十二分，总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，总分二百五十二。这次我赢了永翰，还将数学组长给抢回来了。
我非常希望老师可以将永翰换走，一直到那一次。
那一天，老师说：“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个，其中就有我的同桌永翰，老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本，再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标，将作业完成情况和永翰可以达成一致。
现在，我的作业也是全部有写了，不过我作业现在可以变成这样，还多亏有永翰的'这个竞争对手的激励。要不是永翰，我就没有了前进的目标，要不是永翰，我就没有现在这样的作业，要不是永翰，我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌，我终于成功脱离苦海了，但是，我还是想对永翰说：“谢谢你，我的学霸同桌。”
我的同桌作文【篇4】
在我成长的路上，有很多人帮助过我。这个学期，我要特别感谢我的同桌，因为他在我难过的时候安慰了我。
王冰是全校的值日生，她皮肤是健康色，后脑扎着一条马尾辫。她眼睛圆溜溜的，没戴眼镜，高鼻梁，小嘴巴。
这个学期的一天，放学的时候，老师说：“明天一定要带练习卷!”老师已经说了第三次了。可是第二天，我去上学的时候，还是忘记了带。结果，我被老师批评了。上课了，同学们都在学习和讨论那张练习卷，只有我面前的桌子上空荡荡的，我的眼泪一直往下流。
下课了。有几个同学嘲笑我说：“哭吧哭吧，又不是我们哭。”这时，我的同桌小冰冲过来说：“你们干嘛?人家都哭了，你们还这样说，那别人不是更伤心了吗?如果是你们呢?”那些同学看梁艳冰这么生气，灰溜溜地走了。
我听了小冰的话，惭愧地小冰骂完他们，就走过来，轻声细语地安慰我说：“你没事吧，下次别忘了带就可以了。”说完，她坐回座位，把手伸进抽屉，拿出了一张纸巾说：“男子汉大豆腐，流血不流泪!快点擦一擦眼泪吧，要不然等一下又有人来笑话你了。”我一听到她说“大豆腐”之类的话，就“扑哧“一声笑了出来。
小冰看见我笑了，一本正经地说：“为什么别人能把卷子带回来，而你带不回来呢?你应该是没把老师的话放在心里。昨天晚上不用心，没做好今天上课的准备，老师批评你也是应该的。你要好好反省一下。”我听了梁艳冰的话，惭愧地低下了头。她又说：“惟后不能再把老师的话当耳边风了，要是影响了我们班的荣誉，那就更让人无语了。”
看到我的同桌这么安慰我，劝导我，我的心里很温暖，也很后悔。以后一定要把老师的话记住!谢谢你，同桌。
我的同桌作文【篇5】
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的绯闻。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个爆炸性新闻——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团大肥肉，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?不行，我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢!呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶!我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……!我狠了狠心，回答他两个冰冷的字没门!他一副痛苦又失望的样子，说：王雨婷，你怎么能这么无情呢!……我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。
我的同桌作文【篇6】
我有一个十分可爱的同桌，她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。
她留着一头乌黑秀丽的长发，直到腰，让我十分羡慕。所以经常把一些头发长，见识短的大道理搬出来，把她给气的直磨牙，恨不得把我给活生生吞下去。
以前我觉得学习十分地枯燥无味，自从和她在一齐后，就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的我就发现其实写作业并不是我想象中的那样，从此，我和我的同桌毛璐璐每一天巴不得有写不完的作业，更确切的是先把作业写完了，剩下的时间就是自我的了，能够玩电脑、看小说和写作了。这些功劳都拜我的好同桌所赐，我十分地感谢她，恨不得此刻就报恩。
当然了，每个人都是有优点和缺点的，此刻让我来介绍一下毛毛虫毛璐璐的缺点!
耍赖!是她的拿手的好菜(她不会做饭)。记得有一次，她和我打赌，结果她输了，于是，她便东张西望，半天半天冒出一句话：这天天气真是不错哦!我的注意力就这么容易转移到了天气，她趁此机会，三十六计走为上策，等我发现她跑路，边急忙追去赌债还没给我呢!所谓三十六计人人皆用，嘻嘻!某人也不例外哟!
威胁!是她拿手的好饭(菜和饭?这完全是有联系的)。在一个阳光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自我有毽子，可非要我的毽子，我不肯给，她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室，拿着我的书包，对我说：你不给我毽子踢，我就不给你书包。无奈之下，我只好乖乖投降。
看!这就是毛璐璐，全身带刺的毛毛虫。我牺牲自我去和她做好朋友，他人需留意谨慎，必要时采取措施，以防万一被刺到了。
我的同桌作文【篇7】
我这个同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用搞笑的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人――孙振凯。
有一次，我考试考得很差，情绪很坏。这时候，孙振凯走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：小亮亮，怎样这么乖?噢，这分数好像是世界第三啊!我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：你不是人，你是神经病!我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：亮亮一回头吓死田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。说着说着，他一不留意，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：杀人了，放火了，救命啊!哎，这个孙振凯。
还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑但是别人，眼珠一转，计上心来，我明白他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说：你妈来了，在教室里。跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。孙振凯轻简单松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌――孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗?
描写我的同桌作文范文
