五四爱国运动103周年征文作文【精彩3篇】
五四爱国运动103周年征文作文 篇一:发扬五四精神,共筑中国梦
五四爱国运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国主义运动,而今天我们迎来了五四爱国运动103周年的纪念日。回顾历史,我们不禁为那些勇敢的五四青年感到自豪和敬佩。他们以激情和勇气,为中华民族的崛起和独立奋斗,奠定了我们今天的基础。然而,作为新时代的青年,我们应该如何发扬五四精神,为实现中国梦贡献自己的力量呢?
首先,我们应该拥有独立思考的能力。五四青年之所以能够勇敢地站出来,是因为他们敢于发出自己的声音,敢于质疑旧体制和旧观念。而今天,我们面临的挑战是更加复杂和严峻的。我们要自觉摒弃盲从和套路,培养自己的独立思考能力,勇于质疑和探索。只有这样,我们才能更好地适应时代的变革和发展。
其次,我们应该树立正确的价值观。五四爱国运动的主要目标之一就是倡导民主、科学、自由和平等的价值观。这些价值观是当代中国发展的基石,也是我们新时代青年的精神支柱。我们应该坚守自己的信念,追求真理和正义,不被功利和虚荣所蒙蔽。只有坚守正确的价值观,我们才能为社会进步和民族复兴做出真正的贡献。
最后,我们应该积极参与社会实践。五四爱国运动中的青年们不仅仅是高喊口号,更是积极行动起来,为社会变革做出了实际贡献。而今天,我们也应该积极投身社会实践,关注社会问题,为社会发展贡献自己的力量。无论是参与志愿者活动、参加公益项目,还是积极投身创新创业,我们都应该以实际行动践行五四精神,为实现中国梦贡献自己的力量。
正如习近平总书记所说:“青年是祖国的未来、民族的希望、党的接班人。”作为新时代的青年,我们肩负着历史的使命和责任。让我们牢记五四精神,坚定理想信念,勇敢追逐梦想,为实现中国梦不懈奋斗!
五四爱国运动103周年征文作文 篇二:传承五四精神,勇立时代潮头
回首中国近代史,五四爱国运动是一次极其重要的历史事件,它的影响深远而持久。103年前的五四运动,是一次年轻人为了国家的独立和民族的富强而勇敢奋斗的爱国行动。作为当代的青年,我们应该如何传承和发扬五四精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量呢?
首先,我们应该增强爱国情怀。作为中华民族的一员,我们应该对祖国充满深深的热爱和自豪感。我们要了解祖国的历史,崇尚中华文化,传承中华民族的优秀传统和精神。只有真正热爱祖国,我们才能有强烈的责任感和使命感,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
其次,我们应该关注社会问题,积极参与社会实践。五四爱国运动的一大特点就是年轻人的积极参与和行动。而今天,我们也应该积极关注社会问题,勇于担当社会责任。我们可以通过参与志愿者活动、关注环境保护、参与公益事业等方式,为社会的进步和发展贡献自己的力量。只有积极参与社会实践,我们才能真正体会社会问题的严重性,为社会的发展做出积极的贡献。
最后,我们应该努力学习,不断提升自己的能力。五四爱国运动的青年们之所以能够在时代的潮流中崭露头角,是因为他们拥有扎实的学识和卓越的能力。而今天,我们也应该以学习为重,不断提升自己的综合素质和能力。我们应该努力掌握前沿的科技知识,关注国际动态,培养自己的创新思维和实践能力。只有不断提升自己,我们才能更好地适应时代的发展和变革。
正如习近平总书记所说:“青年是祖国的未来、民族的希望、党的接班人。”作为新时代的青年,我们应该肩负起历史赋予的使命和责任,传承和发扬五四精神,勇立时代潮头,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量。让我们共同努力,为实现中国梦而奋斗!
五四爱国运动103周年征文作文 篇三
“五四”运动的主体是时代青年,当时的爱国青年出于正义而掀起的一次轰轰烈烈的爱国运动,为了纪念“五四运动”,各地举办了五四征文活动。下面就是小编给大家带来的2022纪念五四爱国运动103周年征文作文,希望能帮助到大家!
2022五四爱国运动103周年征文一
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”重温103年前那段激情燃烧的岁月,蓦然发觉,以爱国、进步、民主、科学为内涵的“五四精神”深深镌刻在中华民族的精神谱系中。抚今追昔,当代青年肩负着时代赋予的伟大复兴历史使命,青春的光芒格外闪亮。这质感青春,有着不一young的形式,不一样的使命,但却有着一样的执着追求,一样的绚烂多彩。奋斗青春,是澎湃的激情,是肆意的张扬;有志青年,是意气又风发,是敢想又敢干。五四,我们“不一young”!
不一young的谆谆嘱托,一样的殷殷期盼。一个国家和民族的青春记忆,一代代青年的奋斗荣光。在五四运动103周年之际,种种嘱托拨动青春心弦,殷殷期盼激起强烈共鸣。新民主主义革命时期,一代青年在党的引领下,怀揣变革陈腐旧制、建立全新中国的理想,为争取民族独立、人民解放舍生忘死、抛洒热血。社会主义革命建设时期,为恢复国民经济和时间赛跑,青年们上山下乡、艰苦创业。改革开放新时期,邓小平说道,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”青年们为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。到今朝,“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习近平总书记语重心长的话语,正激励青年们“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”为己任,肩负着建设富强民族文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重任,不一young的谆谆嘱托蕴含着一样的殷殷期盼。
不一young的青春岁月,一样的风华正茂。经一百年栉风沐雨、薪火相传,人生当出彩,青春最有梦。青春是一种永不停息、奋斗不止的心态,更是人们始终接续奋斗的价值所在。青春的底色是爱国,爱国的支点是奋斗。不管是汲取知识、拔节抽穗的青年学子,夙兴夜寐铸就大国重器的青年专家,还是在脱贫攻坚奋战在一线挥洒汗水的年轻书记,守卫万家祥和的人民子弟兵、消防队员,总能在与中国梦、人民梦的同频共振中增添强大青春能量。“红日初升,七道大光;河出伏流,一泻汪洋。”以爱国、进步、民主、科学为内涵的“五四精神”激励着一批又一批有理想、有担当的青年,满怀梦想去探索,坚定信念去追寻,同人民一起拼搏,和新中国一道前进。青春岁月,风华长存。
不一young的组工之声,一样的青春之我。风霜雨雪连铁骨,不负韶华献青春。刚从学校毕业的懵懂少年,去年十月份成为组织部来的“新青年”,组织部这个渡人之梯,是建设高素质干部队伍之梯、是巩固党的执政基础之梯、是发展党的事业之梯。组工干部的青春朝气,源于使命担当的情怀、源于业务精湛的能力,更源于公道正派的风气,不管是选贤任能、知事择人的行家里手,还是对工作精雕细刻、精益求精的材料好手,在前辈身上我始终看到他们抱定着组织工作要干就干到最好、要争就争一流的信念和决心。青春之于我,不是年华、肆意,而是心境、拼搏;不是桃面、丹唇,而是深沉的意志、炽热的感情。无论碧玉年华,抑或二八芳龄,组工干部心中皆有使命之崇高、朝气之蓬勃。五四,我们不一young,甘洒热血写青春,独呈丹心报中华。
2022五四爱国运动103周年征文二
在时光如流水般匆匆流逝的20__年里,新时代青年正秉承着脚踏实地、奋进不止的理想信念,践行着“青春是奋斗出来”的,在奋进之路上洒下青春热血,以“弄潮儿向涛头立”的澎湃热情和“咬定青山不放松”的坚毅品格,奏响新时代的青春旋律。
奋进之路,应立志。“志”是新时代的理想信念,是奋进之路上不可或缺的水源。“志”是指引青年前进方向的启明星,是青春迷茫彷徨时照亮希望的灯塔。倘若在前进之路上缺失了理想信念,就会导致青年精神上“缺钙”,从而失去奋进的热情和方向,陷入盲从和迷惘。如今,部分走过高考“独木桥”的大学生,入学后因缺乏正确的引导,或荒废学业、沉溺游戏,或相互攀比、贷款消费。正是因为他们在青年时期没有树立坚定的理想信念,失去了奋斗的方向,才导致“挂科留级”“论文抄袭”“校园贷”等社会现象发生,这也为我们青年敲响了警钟。
这让我不由得想起,前段时间在四川凉山火灾中扑火救援的消防官兵们,其中不乏90后甚至95后的青年,在救援一线上,他们秉承着坚守一线、保卫人民的信念,不忘作为一名消防官兵的职责,牢记作为一名人民公仆的使命,在和平年代,为保卫人民生命财产安全而抛头颅、洒热血!尽管他们的笑容已停留在昨日,然而其精神将在明日绵延依旧!如今各行各业的青年们,青年教师、青年扶贫干部,青年学者,都秉承着理想与信念,在自己的岗位上坚守着,奋进着,这就是信念和理想的力量!
奋进之路,当力行。行百里者半九十,启航路上的船只众多,但能圆满完成航行的却少之又少。何谓如此?莫不过坚持二字。而坚持和毅力的来源,正是实践性。唯有身体力行,亲力亲为,在实践中不断探索,不断打磨自己,才能驶向成功的彼岸。如今,不乏夸夸其谈、纸上谈兵、空喊口号者,却更有默默耕耘、知行合一、埋头苦干者。他们润物细无声的勤勉与坚持,潜移默化地影响着一代又一代青年,鼓舞着我们以积极热情和实际行动,践行初心,不辱使命。
从“俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生,弃医从文,以笔代刀,试图以文字的力量唤醒迷惘的国人;到“人民的好干部”焦裕禄同志,忍受病痛,坚守一线,以科学的方式和可行的方案带领村民改善盐碱化的土地,再到三百万年轻的驻村扶贫干部,挨家挨户,深入基层,用脚丈量每一寸土地,用热血青春浇灌每一寸山河……他们是行动的巨人,是理想信念的践行者,也是我们为之敬仰的榜样。我们作为新时代青年,更应学之习之,为其脚踏实地的干劲所鼓舞奋进,为其不畏艰难的毅力所呐喊喝彩。
新一年的五四青年节即将到来,让我们将新时代青年的“志”与“行”着力践行,用热血与汗水书写青春的奋进之路!
2022五四爱国运动103周年征文三
手里掰着日子,数着数着,马上就是五四了,今年可是“五四运动”103周年。
打开时光隧道,翻开历史扉页,1919年5月4日,北京街头人头攒动的那一幕,不知道你还记不记得,他们就是那些可爱的人儿,挥洒着热血和青春,抒写着爱国情深。转眼103年过去了,不管时代如何变迁,岁月如何流转,那一颗颗鲜红的中国心永远都熠熠生辉。重温“五四”,重温青年人的热血,做一个合格的“五四”青年人。
“爱国”。说起爱国,不得不提及那高歌“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈子,他忧国忧民,爱国爱民,矢志献身祖国的决心是古今爱国的不朽丰碑。虽遭谗被疏,甚至被流放,但他始终以祖国的兴亡、人民的疾苦为念;他明知忠贞耿直会招致祸患,却始终“忍而不能舍也”,他明知自己面临着许许多多的危险,在“楚材晋用”的时代完全可以去别国寻求出路,但他却始终不肯离开楚国一步。古人言传身教至今,今人亦不可辜负,祖国养育我们,是母亲,爱她是每个中华儿女的责任和义务。
“奋斗”。曹操曾感叹“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,说的是人到暮年,壮心犹在。人老了尚且能如此,更何况是风华正茂的青年人呢?更应该要有这种奋斗拼搏的精神。面对艰难困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用,取得成功,就必须奋斗,把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。青年人要敢于做磨砺中的勇敢者,挫折中的奋斗者,肩负起中华民族伟大复兴的重任,扛起中华之崛起的使命。
“逐梦”。《离骚》奏响“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的逐梦赞歌,人生路漫漫,逐梦一直在路上。一位哲人曾说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能够躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅现实遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。不忘初心,逐梦前行,当我们每个人手持梦想,绽放梦想,逐梦成功的那一刻,将共同描绘出精彩绝伦的中国梦,实现“两个一百年”的中国梦。
“爱国、奋斗、逐梦”,学好“五四”青年的“两字经”,做一个合格的“五四”青年人。
2022五四爱国运动103周年征文四
欧阳修曾坐诗云:“羡子少年正得路,有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放,古老大地丛生崭新神话。新时代新征程,新青年同心掬得庭芳!
“外争国权,内惩国贼!”人们高昂民主科学两面旗帜,五四风雷,浩浩荡荡,彼莘莘学子,基于爱国热忱奔走呼号,前赴后继,以卵击石,以草击钟,其心可悯,其志可嘉!
回望五四,不是重温伤痛,而是从历史中汲取养料,重振前行的力量。103年兴涛,__年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊,跨过岁月的险滩,经过时光的淘洗,将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡,国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前,何去何从?峥嵘岁月,当为中流砥柱,看吾辈于世界,浪遏飞舟!
五四之花,当以科技为肥,进取为霖,盛于绝崖。知识经济时代,世界摒弃了战火纷飞的热战,迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华,三十年隐姓埋名,“花甲老翁,智探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中”;南仁东,数十年走遍贵州拜窝山,只为天眼昭昭,烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!
五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!
马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。
鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。
一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!
2022五四爱国运动103周年征文五
__年砥砺奋进,__年长歌未央,103年精神永存,时至今日,在五四爱国旗帜的引领下,中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明,离不开一代又一代人的接力传承,作为当代青年,我们承载着中华民族复兴之重任,科学兴国,吾辈担当。
科学兴国,是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知,殊不知,工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门,这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史,凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎,终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说:“我们将火药制成了烟花炮竹,可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后,是造成我国国力落后于西方的根本原因,五四运动高举科学救国的旗帜,将中国唤醒。
科学兴国,是时代的感召。我们关注今日之中国,经济飞速发展,已跃居世界前列。林达曾言:“刺破水面的锐利冰封,它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度,更要看到速度之下,能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退,增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽,若没有科技作为支撑,中国经济持续发展,中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代,这是一个科技飞速发展,日新月异的时代,科学技术作为第一生产力,已在无数实践中被证明,迈入知识经济时代,国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。
科学兴国,是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过:“社会如同一条船,每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的,则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到,先辈们已为我们迈出了坚实一步,从五四科学救国的大旗,到“八六三”计划,科教兴国战略,再到神舟系列飞船升天,杂交水稻亩产再度突破。我看到,从邓稼先的隐姓埋名,到屠呦呦永不放弃,再到南仁东的一生坚守,无数前辈的努力,造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志,将中国梦以高铁般速度持续推进。
这是一个充满希望的国度,这是一个生机勃勃的时代,领袖在新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己,接力传承中华复兴之梦!
2022五四爱国运动103周年征文六
翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土,美丽富饶的山河,勤劳勇敢的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!
五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。范文先生版权所有
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。
昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。
春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠
南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!范文先生版权所有在改革的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,开始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲倦的行使使命,去实现最终的梦想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教育!
2022五四爱国运动103周年征文七
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
__年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!
2022五四爱国运动103周年征文八
又是五月四日,__年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。
我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新中国一直在等邓小平。没错,邓小平的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。
我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!
我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!
我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!
我们是五月的花海,用青春拥抱时代,
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
五四的火炬,唤起了民族的觉醒,
壮丽的事业,激励着我们继往开来!
我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!
2022五四爱国运动103周年征文九
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
2022五四爱国运动103周年征文十
__年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。
“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。
发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。
同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时,当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。
作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
五四精神必将在新世纪里发扬光大!