以谦逊为话题的作文【精彩3篇】
以谦逊为话题的作文 篇一
谦逊是一种美德,是一种高尚的品质。谦逊的人不自夸,不张扬,不自负,而是对他人充满尊重,谦虚待人。谦逊的人总是能够获得他人的认可和喜爱,因为他们不会傲慢自大,而是愿意倾听他人的意见和建议。
谦逊的人不会把自己放在一个高高在上的位置,他们不会嘲笑他人的失误或者犯错误,而是会给予他人鼓励和支持。谦逊的人懂得尊重他人的努力和成就,不会嫉妒或者羡慕,而是会真心地祝福他人。
谦逊是一种能够带来平和与和谐的品质。谦逊的人懂得与他人和睦相处,他们不会争强好胜,不会与他人争夺利益,而是愿意与他人分享和合作。谦逊的人能够化解矛盾,建立良好的人际关系,让周围的人感到舒适和愉快。
谦逊的人懂得自我反省和修正。他们不会自我膨胀,不会自满自足,而是时刻保持谦虚谨慎的态度。谦逊的人会虚心听取他人的批评和建议,不断改进自己的不足之处。他们知道自己并不完美,愿意接受他人的指导和帮助。
谦逊并不意味着自卑或者消极。相反,谦逊是一种积极向上的品质。谦逊的人会保持谦虚的心态,不会因为自己的成就而骄傲自满,而是会更加努力地追求进步和提高。他们不会因为困难而退缩,而是会坚持不懈地追求自己的目标。
谦逊是一种美德,是一种人格魅力。谦逊的人能够获得他人的尊重和敬佩,也能够建立良好的人际关系。谦逊的人懂得分享和合作,能够带来和谐与平和。谦逊的人能够持续不断地成长和进步,追求自己的目标。让我们都学会谦逊,成为一个更好的人。
以谦逊为话题的作文 篇二
谦逊是一种心态,一种待人处事的态度。谦逊的人不会自以为是,不会傲慢自大,而是以谦虚的态度对待他人。谦逊的人懂得尊重他人,愿意倾听他人的意见和建议。谦逊的人不会把自己摆在一个高高在上的位置,而是与他人平等相处。
谦逊的人不会自夸或者吹嘘自己的成就,而是谦虚地分享和表达自己的观点。他们不会嘲笑他人的失误或者犯错误,而是给予他人鼓励和支持。谦逊的人懂得尊重他人的努力和成就,不会嫉妒或者羡慕,而是真心地祝福他人。
谦逊的人能够与他人和睦相处,建立良好的人际关系。他们不会争强好胜,不会与他人争夺利益,而是愿意与他人分享和合作。谦逊的人能够化解矛盾,减少冲突,创造和谐的环境。他们懂得尊重他人的意见和权益,与他人平等相待。
谦逊的人懂得自我反省和修正。他们不会自满自足,也不会因为批评而气馁。谦逊的人会虚心听取他人的指导和建议,不断改进自己的不足之处。他们知道自己并不完美,愿意接受他人的帮助和支持。谦逊的人能够不断成长和进步。
谦逊并不意味着软弱或者消极。相反,谦逊是一种积极向上的品质。谦逊的人会保持谦虚的心态,不会因为自己的成就而骄傲自满,而是会更加努力地追求进步和提高。他们不会因为困难而退缩,而是会坚持不懈地追求自己的目标。
谦逊是一种美德,是一种优秀的品质。谦逊的人能够获得他人的尊重和认可,也能够建立良好的人际关系。谦逊的人懂得分享和合作,能够带来和谐与平和。谦逊的人能够持续不断地成长和进步,追求自己的目标。让我们都学会谦逊,成为一个更好的人。
以谦逊为话题的作文 篇三
谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语,下面是小编为大家带来的有关以谦逊为话题的作文。
成功来自谦逊
为什么成功来自谦逊呢?
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。
著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。
那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。
从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦逊。
谦逊
谦虚有很多种,真正的谦虚,不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人,即使极诚恳地说:“我这个人没什么志向。”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;毫无才学的人,即使极其认真地说:“我这个人没什么本事。”这也不叫谦虚,只能说是实在,这种实在有时让人觉得是在自责:主席台上,发言前来一句:“我水平有限。”这不叫谦虚只能叫客套,这种客套给人的感觉是身份的炫耀;辩论场上,笑应对手一句:“我的建议可能不太成熟。”这不叫谦虚,只能叫挑战,这种挑战是一种以退为战的宣誓;给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力外,便是在患得患失之间不知所措;困境之中难做决策,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的顶不住了。”这部叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑溶于忍耐之中,他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。
这样的人,才称得上是谦虚的人。
懂的谦逊
谦虚使人进步,骄傲使人落后。我国自古以来就传承这样的美,名言警句更是数不胜数。
“即使百尺竿头,也要更进一步。”是的,人人都没有资格去自满。即使在某一方面造诣很深,也不能说他彻底精通。在历史的长河中,在浩瀚的真理海洋中,我们只是米粒之珠。牛顿是物理学之父,力学的奠基人,谦虚的将自己比作真理海洋边玩耍的小孩。事实确是如此,即使牛顿发现的真理也只是真理海洋中的一块卵石或贝壳。伟人尚如此谦虚,何况普通人呢?作为普通人,我们更无理由去骄傲。 “夫志当存高远忍屈伸广咨问”谦虚是通往远方的基石。摒弃浮躁与虚荣,一砖一瓦砌出成功的堡垒。当我们住在里面时,倍感自豪。牛顿就是这样一步步走来,虚心的探索,心不浮,气不躁,用坚实的脚印为人类踩出一条走向发达的捷径。
王守仁说:“谦虚其心,宏大其量。”因为蔺相如的谦虚、宽宏大量使得“将相和”成为一段佳话。
古希腊著名哲学家苏格拉底才华横溢,广招门徒,并用自己的智慧启发学生,每当有人称赞他学识渊博时,他总是说:“我唯一知道的就是我一无所知。”贝多芬说:“我只会弹几个音符。”牛顿临终说:“我比笛卡尔看得远些,也只不过站在他们的肩膀上。”爱因斯坦总是嘲讽自己:“我真像小孩一样幼稚。”
伟人尚不居功,平日
的我们愧于世界,所以我们更应低着头,谦虚的学习、探索。谦虚并不是自卑,谦虚表现在不耻下问,不因一点成就沾沾自喜,时刻提醒自己:“我还是不够好。”怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自尊,这都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅,自信的挺起胸,但更要记住“虚心竹有低头叶,傲骨梅无迎面花。”
生活中还有一些人过于谦虚或者说是故意谦虚,已达到了矫情的地步,让人作呕。殊不知,矫情的谦虚就是过分的骄傲,万万不可学。
我们或许做不到伟人那样,但是让我们秉承谦虚的品质。巴金说:“我无法做一盏明亮的灯,就让我做一块木柴吧。”