后果作文600字(优质3篇)
后果作文600字 篇一
短视的后果
近视,是一个普遍存在的问题。随着现代社会的高度发展,电子产品的普及和使用时间的增加,越来越多的人开始出现视力下降的情况。然而,我们是否真正意识到了近视的后果呢?
首先,近视给人们的生活带来了很多不便。近视患者需要经常佩戴眼镜或隐形眼镜进行矫正,而这对于他们来说无疑是一种负担。每天早上起床,第一件事就是摸索着找到自己的眼镜,然后小心翼翼地戴上。眼镜的清洁、保养也需要花费不少的时间和精力。而隐形眼镜更需要注意卫生,否则会引发各种眼部疾病。这些都给近视患者带来了额外的麻烦和负担。
其次,近视还会影响到人们的学习和工作。对于学生来说,近视会导致他们无法专注于课堂上的教学内容,视力模糊会让他们看不清远处的黑板和书本上的字。这不仅影响了他们的学习成绩,还可能导致学习兴趣的下降和学习能力的衰退。对于上班族来说,近视给他们的工作带来了很大的困扰。长时间盯着电脑屏幕,不仅会加重眼睛的负担,还会导致眼睛疲劳、干涩等问题。这不仅会影响工作效率,还可能引发其他健康问题。
最重要的是,近视还会给人们的身体健康带来隐患。近视患者由于长期处于近距离看电子产品的状态,视力下降不仅会加重,还可能引发其他眼部疾病。例如,眼球变形、斜视、弱视等问题都有可能出现。而这些问题不仅会给患者带来痛苦,还会对他们的日常生活和工作产生很大的影响。
因此,我们应该引起足够的重视,积极预防近视的发生。首先,要合理安排使用电子产品的时间,每天要有适当的眼睛休息时间。其次,要注意保持良好的用眼卫生习惯,避免长时间盯着电子屏幕不放。此外,还可以进行一些眼保健操和眼部按摩,帮助缓解眼部疲劳。只有这样,我们才能有效地预防近视的发生,减少近视对我们生活的不良影响。
后果作文600字 篇二
不良习惯的后果
人的一生中,养成了一些好的习惯,对个人的健康和生活都有着积极的影响。然而,也有一些不良习惯,它们给我们的身体和生活带来了很多负面的后果。
首先,抽烟是一个很常见的不良习惯。烟草中的尼古丁和其他有害物质对人体健康有着极大的危害。吸烟会导致呼吸系统疾病的发生,如支气管炎、肺癌等。此外,烟草中的有害物质还会对心血管系统产生不良影响,增加心脏病发作的风险。长期吸烟还会导致皮肤变差,容易出现皱纹、色斑等问题。因此,抽烟是一个极其不良的习惯。
其次,过度饮酒也是一个常见的不良习惯。酒精对人体的伤害是非常大的,它会直接损害肝脏,导致肝炎、肝硬化等疾病的发生。过度饮酒还会对神经系统产生影响,引发记忆力下降、思维迟钝等问题。同时,酒精也是一种强烈的致癌物质,长期饮酒会增加癌症的发病率。因此,过度饮酒是一个既不健康又不明智的行为。
再次,不良的饮食习惯也会给人们的身体带来很多不良后果。垃圾食品中含有大量的脂肪、糖分和盐分,长期食用会导致肥胖、高血压、高血脂等问题。此外,不良的饮食习惯还会引发胃肠道问题,如消化不良、胃溃疡等。因此,要养成良好的饮食习惯,尽量选择健康的食物,远离垃圾食品。
总之,不良习惯给我们的身体和生活带来了很多负面的后果。我们要意识到这些后果的存在,积极改变不良习惯,养成健康的生活方式。只有这样,我们才能拥有一个健康的身体和幸福的生活。
后果作文600字 篇三
后果是一个汉语词汇,拼音是hòu guǒ,一般指有害的或不幸的结果,或者做某件事的后效。语出《南齐书·高逸传论》:“今树以前因,报以后果,业行交酬,连璅相袭。”这里给大家分享一些关于后果的作文,供大家参考。
后果作文1
昨天,我被罚抄了《开国大典》。
美术课上,大家正在悠悠地做茶壶时,柴老师突然问了一句“有没有同学忘记带材料!”听到这句话,我心想:今天我的确忘带材料了,我手上的东西是柴启铭借我的。如果我说了就要罚抄课文,如果我没说就不用罚抄课文了,我还是不要说好了。
柴老师见没有人站起来,满脸疑惑的神情,我猜她这时心里可能会想:肯定有人忘记带材料,只是他们不想承认罢了。于是,她冲着我们大吼一声:“没带材料的'人给我站起来。”于是陆陆续续地站起来几个人,突然,柴老师又说:“同学们看看,有没有人没站起来。”我听见这句话后,心中不禁打了一寒战,我借的是柴启铭的东西,柴启铭一定会把我说出来的。果然不出我所料,柴启铭真的说我没带材料,哎!现在已经天网恢恢,铁证如山了,我狡辩也没用了。于是我也站了起来“认罪”。紧接着,传来了柴老师那尖锐的声音:“站着的人,每人抄一遍《开国大典》,现在可以开始抄了。”当我听到这声音时,不争气的眼泪哗啦啦地流淌在我那伤心的面孔上,哎!今天太悲惨了,早知道要把材料准备好。
你们知道我的伤心事了吗?
后果作文2
每个人都会有自己的发现,虽然不是重大的发现,不会被人重视,但自己一定会很高兴。就算已经有人发现你的发现了,但你们的想法一定会有不同的。就比如说我吧,我发现了撒谎的后果,我知道已经有很多人知道这个发现这个发现了,但我的发现跟别人相差那么一点的,可能我发现的比别人多,也可能我发现的比别人少。
又一次,妈妈问我身上还有没有钱,我就说有,其实我当时身上连一分钱都没有。妈妈问我还有多少钱。如果我没记错的话,有这么一句话“当你撒第一个谎的时候,就得撒第二个谎来原第一个谎。”我连忙说还有三元钱。妈妈说那三元钱作为你明天早上的早餐钱,我答应了妈妈。在上学的路上,“你怎么还不买早饭?”妹妹尖细的声音传到我耳边。当时我正在发呆呢!我马上回过神来回答说:“我到学校买面包吃。”妹妹就相信了我。看着妹妹吃得那么香,我心里就后悔我为什么要骗妈妈。如果当时我肯说清楚,妈妈肯定还会给我钱的。就这样我饿了整整一上午。中午回到家,我狼吞虎咽的吃起饭来。妈妈看我吃那么多,就连忙问:“你早上吃早饭了吗?”我就说吃了。从那以后,我在也没没有对妈妈说过谎,因为我尝到了苦头。
我现在终于知道撒谎的后果了,不光把大家骗得团团转,而且最后吃亏的还是自己,就算再小的谎,也一定会受到惩罚的。
朋友们,做一个诚实的孩子吧!
后果作文3
叮铃铃,上课了,老师随手拿起了一张纸,正面是标准的稿纸,背面一干二净,没有一点笔迹,轻轻晃动它可以听到“哗哗”的声响。看来,这张纸是一张普普通通的纸。
接着,老师将纸从上到下折了三分之一,又从上到下三分之一,随后又将它展开,纸上清晰可见三条折痕。老师延着折痕从上到下撕下来,又延着折痕从下向上撕上来,每条折痕都重复着这样的动作。眼看一张就要被分成三等份了。我的心跳得很快,萌发出了一个个问题,老师到底要做什么呢? 原来,老师是留了个问题给我们。“谁可以把这张纸撕成三等份”,我会给他美味的棒棒糖哦!”听到这么轻而易举的问题还有奖励,我们的`手像被磁铁一齐吸了起来。还有几位男同学大声称快:“这也太简单了吧!”我知道老师是故意的,但是这个问题,真的有些小儿科。
老师主这项任务一定要交给一个“大力士”。听了这话全班一片哗然。男生们摩拳擦掌,谁都认为自己就是“大力士”。有的说:我练击剑,有的说:我练蓝球,还有的说:我膀子粗。最后老师请到了“大力士”边瑞仪,她可是李小龙的徒弟。只听“啪”,纸竟然变成两半。全班又是一片哗然,但更很多是疑惑和不解。 我决定自己来试一把,我觉得事有诡异,便没抱多大信心。只是随便一撕发现还真的不能完全撕成三半,看看其他同学们呢?真的有人侥幸成功,可是在老师和同学们的法眼上,全部失败了。那些骄傲的男生现在可是唉声叹气,我的心不觉产生了一个问题:这个小事也有秘密吗? 看以这儿,大家想到了一开始狂妄地说简单的情景,不觉不好意思了,狂妄就会得到这样“悲惨”的结果。
通过这件事,我也明白了,凡事不要随便说简单,要真正做过了,才可以做出正确的评论,感受。
后果作文4
碧蓝的天空,不时还飘着几朵白云这些白云,有的像一头在吼叫的狮子;有的像一个小男孩在吃棉花糖;还有的像一只可爱的小白兔在吃草。在马路上走着一位小男孩他背着一个书包上学,他在路上走着走着,突然发现了100元钱,太高兴极了!
他像猫一样的弓下来,他的心里慌慌张张,生怕被别人开年见他在捡。这是他的小脑袋旁边跳出了两个小天使一个叫正义,一个叫邪恶。这是正义说:“李正明,你不能捡不属于自己的钱,你捡起来可以但是你要把钱交给警察叔叔。”邪恶说:“算了吧,你还是把地面上的钱捡起来吧,那样你就可以买许许多多的好吃和好玩的了,不知道可以买多少呢。”他们两说完就走了。而小男孩想:我认为邪恶说得对,那样我就可以买好多好多的零食和玩具了!说完小男孩以迅雷不及掩耳的速度将地上的100元钱捡了起来,这时候两位小天使又出现了,正义说:“你,你,你,竟然将地上的钱捡了起来,你告诉我你拿钱去干什么。”小男孩趾高气扬的说:“我拿钱去买好吃的东西和好玩的东西。”正义愤怒的说:“你这样做是不对的,你会受老天爷的报应的。”小男孩又说:“我拿钱你管得着。”说完就把小天使赶跑了,这时候小男孩又觉得小天使说得对自己错了,他的`心里如十五个吊桶打水——七上八下,小男孩的脸红了仿佛一个火红红火的苹果。
接着小男孩又背着书包上路了,在路上小男孩眼睛盯着这100元钱,舍不得松手,他看着这100元的钞票,他想:我可是现在的大富翁呢!小男孩又想:如果有人知道我拿了不属于自己的钱,他一定会告诉警察叔叔的。我多么想成为动画片里的超人或蜘蛛侠啊!
小男孩走着走着,没有发现前面有一个看着的窨井盖,他走上去“啪”的一声掉了下去,小男孩说:“是谁这么缺德把窨井盖拿走了。”刚好一位路人看见了,路人对他说:“你等我,我找工具来救你。”小男孩点点头。于是她回家拿了一根长绳子,来到这里,他把绳子放下去,他爬上来了。连忙对路人说:“谢谢。”然后那小男孩又把这件事情告诉了她,还把钱交给了警察叔叔。
通过这件事情使我明白了一个深刻的道理:我们做人要诚实,不能贪心,更不能去偷或抢人家的财务。小朋友们你明白了吗?
后果作文5
今天的第二节语文课上,郑皓文因为骗了田老师而付出了惨痛的代价。
田老师让我们修改作文时,郑皓文突然拿着本子跑到她面前,表情很不自然,仿佛干了什么坏事。他用低低的声音说:“田老师,”他停了一会儿,仿佛在编理由,接着又说,“我的上一篇作文您没改过。”田老师用怀疑的眼神看了他一眼,又马上把头转了过去,对他说:“你确定是我没给你改呢?还是你没交?”
“老师,真的!我是交了。”他一本正经地说。但从眼神中可以看出:他在骗人。
“不可能的,郑皓文。”田老师很负责地大声回答。
“田老师,可是我记得我是放在小讲台桌上的。”他仍旧不死心,企图骗过田老师。
“郑皓文,我以20多年的教学经验告诉你:我不会漏改。田老师一脸认真地坚定地再次回答道。
郑皓文无论田老师怎么问他,他都回答:是您没给我改。
田老师见郑皓文“油盐不进”,就让他到一边先冷静一下。
他张开嘴还想再说些什么,却没有再说下去了。
过了一会儿,小郑回到座位上,在书包里掏了半于,终于摸出一本皱巴巴的作文本。在事实面前,他终于说:“是我自己把作文本放在了书包里,可能是没交。”我们四十三位同学异口同声地故意拖长音说:“是‘肯定’,不是‘可能’
。”田老师一定是从小郑口中的“可能”一词看到了他根本没有悔过之意,把脸一沉,对郑皓文大吼:“我决定不改你的本子了!”
这件事告诉我们:做人要诚实。