我的数学反思作文【通用6篇】
我的数学反思作文 篇一
数学一直是我最拿手的学科，我总是能在考试中取得好成绩。然而，最近一次考试却让我深深反思了自己的数学学习方式。
在这次考试中，我遇到了一道我之前从未见过的难题。我沉浸在自己的自信中，认为我已经掌握了所有的数学知识，所以对这道题目没有做出足够的准备。当我看到这道题时，我的脑袋一片空白，完全不知道该如何下手。
我试图回忆起以前学过的数学知识，但我发现我只是机械地背诵了一些公式和方法，而没有真正理解它们的含义和应用。我没有能力将这些知识应用到新的问题中。这种机械记忆的学习方式让我在这次考试中失去了自信。
这次考试的失败让我深刻地认识到，单纯地依靠记忆是不够的。我需要更深入地理解数学的概念和原理，而不仅仅是记住一些公式和方法。我决定改变我的学习方式，开始更注重理解和应用。
为了更好地理解数学概念，我开始主动参与课堂上的讨论和解题过程。我不再满足于简单地听老师讲解，而是积极提问和思考。我还开始主动与同学们组队解决一些复杂的问题，通过集体讨论和合作，我能更好地理解和应用数学知识。
此外，我还开始利用互联网资源进行自学。我找到了一些优质的数学学习网站和视频教程，通过这些资源，我能够更深入地学习和理解数学知识。我还通过做一些数学题目来巩固自己的知识和技能。
通过这些改变，我发现我的数学水平有了显著的提高。我不再只是机械地记住一些公式，而是能够灵活地运用数学知识解决问题。我也更加自信和积极地参与数学课堂和学习活动。
这次数学考试的失败让我深刻认识到了自己的不足，并激发了我改变学习方式的动力。我相信通过更深入地理解和应用数学知识，我能够取得更好的成绩，并在数学领域有更大的进步。
我的数学反思作文 篇二
我一直以来都对数学感到困惑和害怕，我觉得自己不擅长数学。然而，最近的一次数学考试让我意识到，这种观念是错误的。
在这次考试中，我做得非常糟糕。我很难理解题目的意思，也不清楚如何下手解决问题。我感到非常沮丧和无助，觉得自己再次证明了自己对数学的无能。
然而，当我仔细回顾这次考试时，我发现问题不在于数学本身，而在于我的学习态度和方法。我意识到我从未真正努力学习过数学，我总是抱着“我不擅长数学”的心态，从而没有给自己足够的机会去探索和学习。
为了改变这种态度，我决定从现在开始重新审视数学。我开始主动参与课堂上的讨论和解题过程，勇敢地提问和表达自己的观点。我还主动向老师请教，寻求帮助和指导。
此外，我开始利用互联网资源进行自学。我找到了一些优质的数学学习网站和视频教程，通过这些资源，我能够更深入地学习和理解数学知识。我还通过做一些数学题目来巩固自己的知识和技能。
通过这些改变，我发现我对数学的态度和兴趣有了显著的提高。我不再害怕数学，而是愿意主动去学习和探索。我也发现数学并不像我之前想象的那样难以理解，只要我愿意付出努力，我就能够理解和掌握它。
通过这次数学考试的失败，我意识到自己的学习态度和方法是我在数学学习上的最大障碍。我决心改变自己的态度，努力学习数学，相信自己能够取得更好的成绩，并克服自己对数学的恐惧和困惑。
我的数学反思作文 篇三
当拿到试卷时，看到那不堪的成绩——优与合时，我便决定，进行一次深刻地反思。
识字部分，是个优。这个成绩还可以，班里的基础抓得很好，算是比较成功。课外略看过一些知识点，把附加题做了出来，加了一分。但是，因为粗心和想当然，在看拼音写汉字这一块扣了一分，把一个字写错了!这让我与优星失之交臂，是我重点反思的地方。
阅读部分，是个合!算是差到了极点!填空，应该是最简单的地方了吧，而我却在这里扣了整整四分!先是老师讲了无数遍的绿字，我却因为没有写完整而被扣了一分。剩下三分，则是因为自己在第三题没有仔细的审题，可以说是连题目都没有看，便直接在后面写上了答案!还有试卷的最后一页。
我没有注意题目中的重点字，把它圈出来，导致了一道划线题错误。还有最后一道题目，最后的题目，一般都是考文章的中心的，这道也是。可是，我却没有抓住文章的中心，没有理解它的真正的意义，却只是浮在表面，扣了分。我对我犯的错误和要改进的地方列了一张表：
1 不能粗心和想当然，要仔细看题。
2 要把回答写完整，不要只写一半。
3 要仔细地审题，看清题目再作答。
4 题目中的重点字都要圈出来，增加做题的正确率。
5 抓住文章中心作答，理解文章的真正含义。
在以后考试中，我会尽量把缺点改正，优点加强。绝不会犯这次考试的错误，使我的成绩更加优异。
我的数学反思作文 篇四
五一前夕，我们学校进行了期中考试，当老师发下卷子后，我发现考题很难，就先挑选简单的做。由于心里着急，还要做那几个较难的题，于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时，时间就到了，于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错，因为“难题”都被我攻出来了，可没想到，不仅那几道“难题”做错了，而且有好几道简单的应用题也做错了，结果数学只考了69分，试后，我分析了一下试卷，发现那几个做错了的题中，除了我不会做的两道外，其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中，我看到了自己输给别人的地方，我要从以下几点做起，以避免下次犯类似的错误：
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法：
1.每次考试过后都把典型的题摘出来，并自己出几道类型相同的题，常做常看;
2.课余时间多做奥数题，并且要能做到举一反三;
3.凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法：
1.平时做题时要认真读题，仔细分解题意，锻炼自己的审题能力，一天、两天是没有效果的，但是相信只要我坚持做下去，就会能又快又准确地分析题了;
2.不但要分解题意，而且必须看清楚单位以及题中所给的数字，可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误：
1.平时多记单位之间的换算公式;
2.遇到带有单位的题时，及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信，如果我按以上三方面去做的话，下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然，在做奥数题的同时，我也要学好课本上的知识，希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。
我的数学反思作文 篇五
周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思，因为满分120分(不算附加题)的卷子，我却只考了93分。
我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大，更不是因为题有难度，其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。
做前面的填空题时，态度还比较端正，我是自我感觉良好，但还是出现了错题，原因是由于当时我心急，把一道题中的“倒数”二字看漏掉了，失掉了本不该失掉的三分。
还有一道关于圆柱的题，我没有记住做这道题的格式与要求，还是按照了小学的方法来做，这道题后面没有要求写“π取3。14”，所以应该只用“π”计算，但是我却又自作主张，直接把准确数写上了，我又失掉了三分。
到了后面的计算题，我是彻底耐不住性子了，导致了我四道计算错了两道，整整被扣了20分呀!
第一道题是真的有些冤，因为我在写完后，为了保证正确率，又验算了一遍，发现结果不一样，便将原来的答案改成了验算的答案，但谁知我验算中的一步出了问题，而我却浑然不知，将错误的答案抄了上去，原本正确的答案就这样被改掉了。其实，我要是愿意花上一两分钟再验算一遍，或许我的那10分就不会白白失掉了。
第二道计算题没什么可说的，竟是单纯的计算错误!看来，以后得正视这个问题了。
这次考试出现了重大失误，痛定思痛，与其惋惜昨天，不如珍惜今天，去期待更美好的明天。我会改正的，加油!
我的数学反思作文 篇六
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开
这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油!下次努力!
