表扬的作文【推荐6篇】

表扬的作文 篇一：优秀的班级

作为一名学生，我非常幸运地加入了一个优秀的班级。这个班级充满了团结、友爱和进取的氛围，每个人都在努力学习，互相帮助，共同进步。今天，我要表扬一下我们班级里的一些优秀同学和老师。

首先，我要表扬我们班的班长小明。他是一个非常负责任和有组织能力的学生。无论是班级的事务还是学习上的问题，他总是能够以身作则，带领大家一起解决。他总是准时到校，认真完成每一项任务，而且总是乐于助人。每次有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手，给予帮助和鼓励。他的优秀品质不仅让我们班级更加有序和和谐，也树立了我们班级的良好形象。

除了班长小明，我还要表扬我们的语文老师李老师。她是一位非常有耐心和爱心的老师。无论是上课还是课后，她总是不厌其烦地解答我们的问题，引导我们理解和掌握知识。她总是鼓励我们勇敢发言，不怕犯错误，相信自己的能力。在她的引导下，我们班级的语文成绩有了显著的提高。同时，她也注重培养我们的阅读兴趣，常常推荐好书给我们，并组织读书分享会。她的教学方法和教育理念深深地影响了我们，使我们更加热爱语文学习。

最后，我要表扬我们班级所有的同学。大家都是非常优秀和努力的学生。在学习上，大家相互竞争，共同进步，每次考试都能取得好成绩。在课外活动中，大家也积极参与，充分发挥自己的才能和潜力。我们班级的团结和友爱精神是我们成功的关键。

总之，我非常骄傲和自豪地能够成为这个优秀的班级的一员。我们班级的每个人都在不断努力和进步，相信我们的未来会更加美好。

表扬的作文 篇二：优秀的领导者

优秀的领导者是一个团队成功的关键，而我所在的社团有幸能够拥有一位出色的领导者。他就是我们社团的负责人小李。

小李是一个非常勤奋和有责任感的学生。他总是能够准时到达社团活动地点，认真组织和安排每一次活动。他善于倾听和理解每个人的意见和建议，积极与大家沟通和交流。他总是能够把我们的想法转化为实际行动，使社团的活动更加有趣和有意义。无论是组织一次户外拓展活动，还是策划一场主题讲座，他总是能够充分考虑到每个人的需求和意见，确保每个人都能够参与其中，获得成长和进步。

除了组织能力出色，小李还是一个激励和鼓舞他人的领导者。他总是能够发现每个人的优点和潜力，并给予积极的鼓励和认可。无论是在社团活动中还是在学习中，他总是能够给予我们信心和勇气，相信自己的能力，追求更好的成绩和表现。在他的带领下，我们社团的成员都能够充分发挥自己的潜力，取得了很大的进步和成就。

最重要的是，小李是一个以身作则的领导者。他总是能够以自己的实际行动影响和激励他人。无论是勤奋学习，还是积极参与公益活动，他都是我们的榜样和模范。他的努力和奉献精神激励着我们每个人，让我们更加珍惜时光，努力学习和成长。

总之，我非常感谢小李作为我们社团的领导者。他的出色表现和优秀品质使得我们的社团更加团结和进步。我相信，在他的带领下，我们的社团会越来越好，为社会做出更多的贡献。

表扬的作文 篇三

一天，我们正在学校上课，见葵老师拿了一大堆卷子，缓缓地走进教室，大声说：“请把有关语文方面的书收起来，考试!”我吃了一惊，心想：什么?考试，可我什么都没复习啊，怎么办?当卷子发到我手上，翻看了一遍题目，就像没有学过一样。开始做卷子了，我一下竖起笔来，可没做几题，笔停了下来，眉头也弯了起来：这道题怎么做?随之，我便乱写了一个。没过几分钟，脑袋向天上看了看，手又撑着脑子想：这道题怎么写去了?这是一道对我们来说十分普遍的填空题，可今天，我却一个字也没写出来。一节课后，要交卷了，这时我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我肯定会考得很差。

第二天发试卷，果然不出所料，只考了76分。我的眉头又弯了起来，嘴也弯了起来。又见同学们个个神采飞扬，喜不自胜，我却……到家后，被爸爸骂了一顿，我豆大的泪珠落在冰凉的地板上。天暗暗地，没有星光的闪烁，没有月亮的照明，也没有虫草的歌声。

我吸取了这次教训后，在学校里，我下定决心，狠狠地说：“爸爸，我一定会拿90分回来报您的!”

从这以后，我每天奋发图强，上课

时专心致志，认真听讲，总是举手回答问题，同时也认真参考别人回答的问题。一节课下来，有十个问题，三个是我答的。回家后，我把老师一天的授课全纪录在一个小本子上。然后，我做完作业，又做复习试卷，遇到生字生词，我总是翻查字典，不像原来那样偷工减料了。有时甚至在学校下课了，我也要多做几道习题，不会就问老师或同学，等到把它们弄会，我才肯放学回家。

就这样坚持了好几个星期，终于到考试了。这次，做卷子时，我的笔在卷子上快速移动起来，也不停顿一下，阅读题，填空题等我都做出来了。考完后，我暗自祈祷，上天保佑我90分啊!

过了一天，试卷发下来了。呀，我上了九十分，而且是九十三分!这时，我的眉头又弯了起来，嘴也弯了起来。这次我是全班第二，我高兴得一蹦三尺高。

我回到家，爸爸看了我的卷子，把我大大的表扬了一番。我笑了。

表扬的作文 篇四

我被老师表扬过很多次，最难忘的一次是在四年级时发生的。

一年一度的运动会开始了。这天，老师在班里选拔参加运动会的运动员。“800米有谁要参加?”班主任胡老师和蔼可亲地问道。“我、我……”不少同学都想报名，于是，老师只好进行投票选举。“下面有谁要参加60米的短跑。”哈哈!终于轮到我登场了。“我!”我信心十足地喊道。接着，又进行了投票，同学们百分之百的投我的票。不容争辩，我当然参加60米短跑比赛了。

评选过后，我和其他同学天天早上都在学校的操场上练习跑步。

没过多长时间，大家期待已久的运动会开始了。我左盼右盼终于轮到60米短跑比赛。“砰”随着一声枪响，各班选手飞一般地冲向终点，预赛对我来说称得上是小菜一碟，我肯定是通过了。

过了一会儿，就开始了决赛。枪声一响，6名选手各个像离弦的箭一样向终点跑去，这次可不能轻敌了，我使出全身力气，向终点冲。我心里一直在想：一定要得第一，我一定要得第一……终于到了，我向周围一看，还没有人到终点，那么也就是说我是第一名了。“耶!”我高兴得一蹦三尺高。班上的拉拉队员们立即围了过来。

第二天，胡老师在班上当着全体同学的面，表扬了我：“刘畅同学在60米短跑比赛中得了第一名，为班级赢得了荣誉，做得很好，希望你能再接再厉!也希望其他同学向他学习。”老师的话刚说完，班上响起了热烈的掌声。坐在我周围的同学都忍不住对我说：“刘畅，你跑得真快，祝贺你!”我微笑着表示感谢，连声说：“没什么，没什么。”

说真的，这一次表扬我高兴万分，也永远不会忘记的，因为这是我参加运动会以来第一次得第一名呢!

表扬的作文 篇五

生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，其中，令我印象最深的，就是被老师表扬的那种滋味了。

那天，是我刚刚踏入四年级的那一天，班里换了新班主任---李老师，没想到开学的第一天，老师就布置了一篇日记，我的脸变成了“囧”字，在那以前，我有两个“怕”，一个怕是写作文，另一个就是写日记了，因为我总写不好，不是太罗嗦，就是不具体，所以，在我的日记本上“重写”的字样随处可见，但是，为了给新老师留一个好印象，我只能认认真真的写，绝不丢掉任何一个细小的环节。

终于，努力并没有白费，当老师让我把日记当做范文来朗读的时候，我幼小的心灵充满了骄傲和自豪。

老师还对我说，我的作文非常好，不仅题材新颖，而且有创新精神，算得上是一篇优秀的作文了。

听完老师对我的评价后，是我喜欢上了写作文，我再也没有那两个“怕”了，当我写作文的`时候，我觉得好像是自己显本领的时候，当我写作文的时候，我仿佛进入了我熟悉的世界。

我会永远记住，是谁让我走进了作文的世界，是谁让我喜欢上了课外阅读，是谁让我对作文的信心倍增，那就是我们的班主任---李老师。

我要感谢李老师，是她给了我数不清的知识，比天上的星星还要多;是她给了我对写作的信心和力量。

我一定不会辜负您对我的期望，相信我吧!

表扬的作文 篇六

记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了!”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢?

管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行?于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本;这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好，应该是一举三得!

我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。