描写人的初中作文600字(最新6篇)
篇一:我的好朋友小明
小明是我的好朋友,他是一个十分可爱和善良的人。
小明有一头乌黑亮丽的头发,总是梳得整整齐齐。他那双大而灵动的眼睛,总是透露出一股机智与聪明的光芒。小明的鼻子挺拔而秀气,看起来很有精神。他的嘴巴总是挂着甜美的笑容,有时候会露出两颗洁白的牙齿。
小明是个非常聪明的人,他在学习上总是能取得优异的成绩。不仅如此,他还十分乐于助人,总是乐意帮助别人解决问题。每当我遇到困难时,小明总是毫不犹豫地伸出援手,给予我帮助和鼓励。他总是耐心地解释问题,让我能够理解和学会。我非常感激他,他是我学习上的好榜样。
除了学习,小明还是个多才多艺的人。他会弹钢琴,每当我们一起玩耍时,他总是能用优美的曲子给我们带来欢乐。他还喜欢画画,画出来的作品总是栩栩如生,令人赞叹不已。小明还热爱运动,他是学校篮球队的一员,经常参加比赛并且取得了好成绩。
小明是一个非常有责任感和勇于承担责任的人。无论是学习还是生活,他总是能够认真对待,积极面对。他总是能够按时完成作业,以身作则的影响着身边的同学。他还是一个有原则的人,从来不会做违背自己原则的事情。
我真的很庆幸能够有小明这样一个好朋友。他的聪明才智、乐于助人和责任感都深深地打动了我。我希望我们能够一直保持这样的友谊,一起成长,一起进步。
篇二:我敬佩的人
在我初中的生活中,我遇到了很多值得我敬佩的人。但是,其中最让我敬佩的人是我的班主任老师。
我的班主任是一位年轻而富有活力的女老师。她总是精神饱满,笑容满面,给人一种亲切和蔼的感觉。她一双明亮而炯炯有神的眼睛,总是充满了智慧和关怀。
我的班主任是一位非常有责任感和爱心的人。她教书育人,总是兢兢业业,尽心尽力。每当我们遇到困难时,她总是耐心地给予我们指导和鼓励。她总是鼓励我们多思考、多探索,不断进取。她总是激励我们要有自信,要勇敢面对困难。她的爱心和关怀让我们感受到了温暖和力量。
我的班主任是一个非常好的组织者和领导者。她总是能够把班级的事务安排得井井有条,让我们的班级充满活力和生机。她总是能够带领我们一起参加各种活动,取得好成绩。她总是能够在关键时刻给予我们正确的指导和帮助,让我们能够做出正确的决策和选择。
我的班主任是一个值得我们学习的榜样。她的敬业精神、责任感和爱心让我深深地敬佩。我希望自己能够像她一样,用自己的行动去影响和帮助他人。我也希望能够成为一个有责任感、有爱心、有领导能力的人,为社会做出贡献。
我的班主任是我非常敬佩的人,她给予了我很多的帮助和鼓励。我希望能够一直保持对她的敬佩和感激之心。
描写人的初中作文600字 篇三
一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展现在我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子颜色使我显得有点老!必须得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,终于过关了!
我叫姐姐快走啦,可是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨天刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐作文大全
猛地转过头,说:“我好像还没洗洗面奶啊!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你今天有洗过啊!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!
只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……
爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!
描写人的初中作文600字 篇四
我的舅舅是一个重情义的人,别看他平时做事时怕丑,老实,可是每当关键时,他总挺身而出。
他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。他和祥子的性格差不多,有事不说话,总是闷在心里头,非等别人三番五次盘问他,他才肯吐露一点事,总之很内向。
舅舅从远处看,是一个玉树临风,高大威猛,身材魁梧的一个大小伙子;从近处看,他气度不凡,体魄强壮,面貌平常很,不过在我的眼中他是个很优秀,很帅的人。
我很小时,他就非常喜欢我,干什么事都处处让着我,只要我开心,他就是做牛做马也甘心。我也很喜欢他,只要我一去外婆家,就飞快奔向我舅舅家,那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马,看到大草原的那种迫切的心情,是多么开心,激动啊!虽然他是我的长辈,但我更是他的“铁哥们”,说得我和他的感情再深点,就是“拜把子兄弟”。
记得有一次,我死缠烂打的要求他带我去钓鱼,可他就是不答应,怎么办呢?就是在我快要放弃时,我想出一个损招,我脸突然对着他黑起来,然后二话不说,掉头就走。他突然对着我说:“行了,小狗蛋东西。走!去大坝钓鱼去!”我成功了,我太佩服自己了。舅舅扛着两根鱼竿,而我大摇大摆,两手空空跟着。当我刚到大坝前,准备钓鱼时,突然,我两脚一滑,“噗通”一声掉进河里,舅舅把我救上来。到了家里,我妈妈看见我衣服都湿了,知道我掉进河里,便大骂我,正火时,还要打我。我舅舅突然站起来,说是他带我去钓鱼的,妈妈便立刻翻脸,把他也狠狠教训了一顿。我心中是多么过意不去啊!
我的舅舅就是这么有情有义!
描写人的初中作文600字 篇五
我的奶奶今年已经55岁了,身体很瘦,长得单薄,鬓角上有了白发,脸上有了很多皱纹,一双眼睛依然炯炯有神,闪烁着慈祥的目光。
奶奶最疼爱我。自从我上学以来,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,奶奶天天都接送我上下学。
那是去年夏的一天上午,刚上完第四节课,该放学了,真不巧,天下起雨来,豆大的雨点打在玻璃窗上,打得“啪啦”的直响。同学们一个个被家长接走了,教室里只剩下我一个人了。透过玻璃窗向外望去,大雨像断了线的珠子,从天空中降落下来,白蒙蒙一片。这么大的雨,奶奶能来接我吗?
突然,大雨中出现了一个熟悉的身影。“哦,奶奶!”我一声惊呼,奶奶冒着大雨前来接我了。在这滂沱大雨那中,奶奶撑着一把伞,显得是那么吃力啊!我跑过去,奶走了过来,把伞递给了我。
我和奶奶站在门厅里,等待着雨小些好回家。可是半个小时过去了,大雨还是瓢泼似的下着。得回家了,不能在等了,于是奶奶领着我向校外走去。
刚一出校门,路上都是水,就像一条小河。奶奶怕我摔倒,把我背了起来。我趴在奶奶的背上,感到是那样的温暖。奶奶喘着粗气,艰难地向前走着。我不忍心地说:“奶奶,我自己走吧!”奶奶说:“到水少的地方,你在自己走。”
听了奶奶的话,我心里一热,鼻子一酸,泪水滴落下来。我在心里默默地说:“奶奶,你真好!”
描写人的初中作文600字 篇六
生活是一部剧本。从一开始,就不受控制地向前谱写着什么。形形色色各种各样的人,突然的出现在剧本当中,认识不认识,那都是缘分。
我有一个阳光般的童年,小学时人很多,互不相识却又在一班里很正常。只是一个女孩引起了我的注意。在欢闹的操场上,只有她一人靠在墙上望着远方。恬淡的表情,却不时流露出缕缕忧伤。
我鼓起勇气,问:“可以交个朋友么?”她转过身,用手拉起我的手,“可以。”只是这样,从此我们俩再也不形单影只了。
慢慢地,我理解了她许多的秘密。她的爸爸妈妈离了婚,去了远方,她跟着奶奶生活在这个城市里,早早了解了世态百般悲凉的她变得坚毅而又脆弱。她把我当成知己,缓缓地倾诉着远方的事情。
当小学五年级毕业的那一天,闪亮的金色丝绸铺盖上大地时,她的背影突然转过来,抱住了我:“如果努力,我希望我们能够上一所初中。”我愣住了。这句话飘忽着,在年末的九月却实现了。
大家都去军训的时候,我和她因没有军训服而留到了教室里。她变得既熟悉又陌生;剪了一个“小子头”,却依然笑着对我说,“你的画风变好看了。”至此,我的记忆便一片模糊了。她最终还是转学到外省了,只留下一条告别短信,一条极短的告别短信:“希望在某一天,还能遇见。”
也许没有人会记得“她”,一个坚强的孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上,却在我心中留下了深深的擦痕。由那条短信留下的联系方式,我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后,省去中间繁杂的蜕变过程,直接见到长大后的你,就是不知道我们还能不能一下认出双方。
期待与你相见的那一天,我的朋友。