以教养为主题作文800字5篇(经典3篇)
以教养为主题作文800字5篇
篇一:培养孩子的良好教养,从家庭开始
教养是一个人品质的体现,而培养孩子的良好教养,则是每个家庭的责任和使命。家庭是孩子成长的第一课堂,正确认识教养的重要性,从小事做起,才能为孩子的未来奠定坚实的基础。
首先,家长应该树立良好的榜样。孩子天性喜欢模仿,他们会模仿父母的言行举止。如果家长自身不具备良好的教养素养,那么孩子很难在成长过程中形成正确的价值观和行为习惯。因此,家长要时刻注意自己的言行,做到言传身教,为孩子树立良好的榜样。
其次,家长要注重孩子的修养教育。教养不仅仅是礼仪的培养,更要注重孩子内心世界的培养。家长可以通过与孩子的交流,引导他们学会尊重他人、关心他人、感恩他人,培养孩子的责任感和爱心。同时,也要教会孩子遵守规则、守纪律,培养他们的自控能力和约束力。
再次,家长要给孩子提供良好的教育环境。孩子不仅需要家长的关爱,也需要良好的教育资源。家长可以选择给孩子报名参加一些兴趣班或培训班,让孩子接触到不同的知识和经验,开拓他们的眼界。同时,也要为孩子提供良好的学习环境,保证他们有足够的时间和空间来学习和发展自己的兴趣爱好。
最后,家庭教育要注重培养孩子的独立性和自主性。家长应该给孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。同时,也要给孩子一定的责任,让他们学会承担责任和管理自己的事务。只有培养孩子的独立性和自主性,才能让他们在成长过程中变得更加自信和坚强。
总之,培养孩子的良好教养是家庭的责任和使命。家长应该树立良好的榜样,注重孩子的修养教育,给孩子提供良好的教育环境,并注重培养孩子的独立性和自主性。只有家庭教育做得好,才能为孩子的成长奠定坚实的基础。
篇二:学校教育与教养的结合,培养全面发展的学生
教育和教养是紧密相关的,学校教育和家庭教养的结合,可以培养全面发展的学生。学校作为孩子的第二课堂,应该注重学生教养的培养,从而帮助学生在学业和品德上都能够取得良好的发展。
首先,学校应该注重学生的礼仪教育。作为一个社会人,良好的礼仪是必备的素养。学校可以通过开展礼仪教育活动,教会学生如何与人相处、如何表达自己、如何尊重他人等礼仪知识和技巧。同时,学校也可以在日常教育中注重学生的言行规范,引导他们形成良好的行为习惯和价值观念。
其次,学校应该注重学生的德育教育。教养是培养人的品质和道德的过程,而德育教育则是培养学生良好品质和道德的手段。学校可以通过开展各种形式的德育活动,让学生了解道德的重要性,培养学生的责任感、公正心和爱心等品质。同时,学校也要注重学生的自我约束和自我管理,让他们养成良好的行为习惯和生活习惯。
再次,学校应该注重学生的综合素质培养。教养不仅仅是品德的培养,还包括知识、技能和能力的培养。学校可以通过开展各种形式的课外活动,让学生接触到不同的知识和经验,培养他们的兴趣爱好和特长。同时,学校也要注重学生的综合能力培养,让他们在学业和社交等方面都能够取得全面的发展。
最后,学校教育要注重学生的个性发展。每个学生都是独特的个体,学校应该注重发现和培养学生的个性特点和潜能。学校可以通过各种方式,如课程设置、教学方法等,激发学生的学习兴趣和创造力,让他们在学校中得到真正的成长和发展。
总之,学校教育和教养的结合,可以培养全面发展的学生。学校应该注重学生的礼仪教育和德育教育,注重学生的综合素质培养,同时也要注重学生的个性发展。只有学校教育做得好,才能为学生的未来奠定坚实的基础。
以教养为主题作文800字5篇 篇三
与一些刻意的或道貌岸然的所谓教养相比,不经意间的举止是教养的上品,是教养的极至,芬芳得沁人心脾。接下来给大家带来以教养为主题作文800字,希望能给您大家带来帮助。
以教养为主题作文800字1
“唉,快迟到了!”我飞快地跑进了电梯,但就在踏进门的那一刻,我往旁边望了一眼,只见50米处,正有一个和我一样快迟到的人赶过来,于是我一直按着电梯,直到他到了,才关上电梯门。
你可能会问我,为什么要这么做?要是上课迟到了可怎么办?
但实际上,从前的我可没有这般教养,若是快迟了,绝对会不顾他人,自己便先上楼了。可一天,一人,一次等待,使我感受到了教养的味道,从而改变了我。
“哇,快迟到了!”又是一个晚上,嘴里还嚼着饭粒的我冲出了门,门砰一声在身后关上了,回声响彻整栋大楼。到小区门口,我拿起保安的门卡就开了门,自以为理所当然地就扔了回去,却没有理会保安厌恶的目光。
飞快的跑着,丝毫不理会身后。被撞到的人,被阻挡的车,身上不知不觉地散发着没有教养的恶臭味。而我却因为自己快迟到了,便觉得理所当然。
总算到了地铁口,却见要坐的车在前面呼啸而过,我不禁在心中咒骂,踢着墙面,心中不自觉的冒出一团火,回想起刚才的事情,竟怪起了妈妈做饭太慢,保安没有站在门口开门,街上的路人没有为我让开路。
地铁到了,我阴沉着脸上了车,没有注意到身边的人都往后退了一步。
终于,到了,我又像之前那样跑到了上课的地点下。
刚到离电梯50米的地方,就看一同班同学正在往电梯里走,顺便还往我这边望了一眼,便进了电梯。
大概是这么做太久了,便自以为他不会等我,而是直接上去了。反正也是要等的于是我放慢了脚步走向电梯
。过了有十几秒吧,才走到电梯口。可却惊奇地发现,那个同学还在,正按着开门的按钮等着我。我开始有点不好意思了。他做了我以前不以为然的事。
电梯门关上了,慢慢地上升着,而我的心暖暖的,空气中仿佛飘着香味,原来这就是教养的味道。
回想起来的路上的所作所为,我的脸红了,真后悔做了那些事。
而现在的我站在电梯里,看着那个对我说了声“谢谢”的人会心的笑了,身上大概也不会是一阵恶臭了吧!
教养的味道可以传递,一件小事,可能会改变一个人。
所以让这种教养的香气飘满整个世界吧!
以教养为主题作文800字2
味道和教养也许看上去并不能结合在一起,可是你又肯定这两样东西不能融在一起吗?一次简单的问好,一个简单的举止,或者是一个简单的行为都能体现教养。而做出这些行为举止的人,就能散发教养的味道。
我的表哥是刚刚大学毕业的一个实习生。他实习的内容是当下社会中很抢手的电子计算工程。可是表哥每天的打扮却不像一个研究科术的学生,不是穿西装打领带,而是头发染的五颜六色,穿着满是金属拉链的皮夹,还有一条破洞裤,反正就是很另类,但是你绝对想不到他身上就有教养的味道。
那是一个国庆假日,表哥带我回乡下看望外婆。我于是就上他那辆被涂抹的像玩具车一样的吉普车,从城市咣当咣当地驶向乡镇。
车子开出城区,进入了旷野。这片旷野上已经隐约有老乡镇的影子:田垄地,老农人,大黄牛,偶尔有大大的指示牌横在路边,提醒着来往的车辆往公路上走。我一边无聊地看着车窗外的景物,一边时不时把头伸出窗外,好像希望发生什么。
表哥正在打电话,但他仍然努力的把握着方向盘,以免出事。
这时,我猛然发现一头老黄牛正悠闲地从田垄上走到了公路上。正横在离车几米外的路牌边。我吓呆了,一时语无伦次地喊:“牛!牛!看牛!”表哥听见我一喊,赶忙放下手机,对着那头大黄牛猛按喇叭,然后就是一个急刹车。
等我反应过来,发现车撞上了那个路牌。
我和表哥急忙下车查看车辆,车道没大碍!只是这路标已经被撞倒了。表哥看了一回,二话没说,拉我上车说:“走,去警察局。”
我疑惑地看着他,不知所措。
等车子开进了乡镇,表哥立刻带我去了附近的警察局。
“什么?你说,老黄牛?”一个接见了表哥的警察说。
“是的,一头老黄牛。”表哥平静的说,“那只黄牛突然走上公路,我才急刹车撞倒路标的。但是我总不能和牛计较吧,所以这费用我赔。”
警察去了现场,和表哥商量费用,一共花了两个小时,表哥才和我放心地离开。
这件事情我当时没有多想什么,但直到现在我明白了:教养可是任何人身上具有的品质,教养可以是高尚的信仰,也可以是普通的行为,只要你有这个意识,哪怕一点点行动都能散发教养的味道。
以教养为主题作文800字3
什么是教养?在我们的印象中,推门、乘电梯时让别人先出去;挂电话时,等对方先挂断;咳嗽、打喷嚏时捂起嘴巴;递剪刀等物品时,把尖锐的一边朝向自己……逐条罗列下来,简直就是一本日常生活的教养处方单……
我有一个非常喜欢的作家。有时心浮气躁或垂头丧气无法自拔时,我就会选择逃到他的散文里待一会儿,他是汪曾祺。随手翻开一篇他的文章,就是一个小世界。他的文字朴素、简洁,不煽情,不做作,字里行间都弥漫着草木香和书卷气。文字像一首小夜曲,舒缓、轻盈,也不会拘于主旨,深深浅浅,妙趣横生。他写的闲闲散散,我读的也不焦不躁。
“每天一早蹚着露水揪两丛马铃薯的花,两把叶子,插在玻璃里,对着它一笔一笔的画,上午画花,下午画叶子。——花到下午就蔫了。到马铃薯陆续成熟时,就画薯块。画完了,就把薯块放到牛粪火里烤熟了,吃掉。”
我想,汪曾祺笔下的质朴与真诚,是内心对生活的善意,是他一生的盔甲——教养。
这又让我想起了一个朋友。
有一次他过生日,与我们相约来到一个餐厅。餐厅的生意火爆,十分拥挤。一个同伴眼尖的看到一个角落,欣喜的冲我们挥手,朋友带我们过去,最先说的却是一句“谢谢”。那声谢谢,并不是对同伴说的。而是一个在擦桌子的服务员姐姐。服务员姐姐每天在人们吃完饭后,将桌子擦干净,这是她的本职工作,所以向她说谢谢的人真的不多,甚至还会有人在看见她手中沾着污渍的抹布时嫌弃的往旁边挪一挪,一声“谢谢”,听起来似乎分量不大,却让服务员姐姐笑了笑。那一刻,朋友的神情和姐姐的笑容,也让我不禁弯了弯嘴角。
他用行动告诉我:眼角眉梢的从容自若,是一种教养;一颦一笑的和颜悦色,是一种教养;推己及人的周到和体谅,也是一种教养。每一种都源于内心深处,装不出,也藏不住,举手投足都是体现,这是他的教养。
而我的教养是守时,是谈吐有节,是心平气和,是虚心接受他人的意见,是站有站相,坐有坐相……
愿教养润物无声地涵养我们,成为我们的一种精神。
以教养为主题作文800字4
一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的教养。一个人内在的修养,可让别人产生一种敬意与尊重,可见,良好的教养是做人的根本。
一个人真正的教养,往往能化解不合,体现人格魅力。
康熙年间的尚书张英家人因与邻居为整修府第而发生争执,张英得知后只作一诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也深受张英教养的感染,亦让出三尺。正因为张英有教养,得以有六尺巷的美称;正因为让他崇高的教养感染了邻居化解两家的恩怨,和睦相处。他的修养,让他的人格魅力彰显与世。
一个人真正的有教养,体现了他的谦虚与低调。
陈寅恪先生周游列国,通晓20多种语言,可他在清华填表时只填了两种通晓语言——德语和梵语。在香港逃亡时,日本人想要暴力的使他做事,他突然用很流利的日语出来交涉,连家人都不知道。先生博学通识并没有刻意的“显摆”,没有大张旗鼓,而是内在的修养使他变得谦虚,低调的做好每件事,这便是他有教养的体现。
一个人真正的有教养,往往藏在他最得意的时候。
英国文豪萧伯纳在外面游玩时与一位小女孩聊得十分投缘,分别时,他对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天你和萧伯纳聊了很久”,未曾想到小女孩回了他同样的话。萧伯纳听后深刻的反省了自己,试想一位处于事业得意闻名于世的名人被此“回击”了一番而未感到有损颜面,而是虚心学习,这正式他内在教养的体现。
教养,是一种胸怀、是一种大度、是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。正是有了教养,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。
近来社会上人们无教养的现象愈加严重,在南通市刚投入市场的城市自行车丢的丢,坏的坏,有的被锁在了自家的楼道中,有的甚至被抛入了河中,这些都是无教养的表现,使社会变得杂乱无章,这不该是现代人所呈现的。
芸芸众生,都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。我们要在所走的每一步都留下教养的芬芳。
以教养为主题作文800字5
在《第七感》一书中,我们知道安全型依恋关系是最有利于孩子品质发展的关系。而所有健康的依恋关系都有一个共同点,即:父母和孩子都具有向对方发出信号并接收对方信号的能力。
这种能力被称为:“适时沟通”,具体是指在交流的每一个瞬间,父母都能立即感受并理解孩子发出的信号并及时地做出回应。沟通看似很简单,但也有一定的技巧,我们可以尝试通过三个小方法,让沟通更有效。
这三个方法是:
1、沟通之前先联结;2、倾听孩子;3、重视非语言信息的传递。
01、沟通之前先联结,是我们一直强调的环节。亲子之间的对话,我们可以尝试以这样的方式开始:“我明白你的意思,我一直在听你说呢,我会回答你的,这对你很重要。我很喜欢你现在的样子。”一段简单的对话,父母和孩子之间的联结就建立起来了。并且通过信号的发送和接受,我们可以感受到彼此融为一体。
02、在和孩子们的沟通过程中,你是否有发现这样的现象,我们很多时候,很难做到专注的倾听孩子的表达,因为他们的心总是被自己的想法和感受所占据。并且孩子的表达有时候含义不明显,成年人往往需要对其进行解读和加工。往往这时候我们会失去了耐心。
可是,这里有一点,非常关键:即使我们不会立即明白孩子发出的信息,他们也是在尽最大的努力,表达其想要满足某种需求的愿望。所以,耐心的倾听,会鼓励到孩子,敢于表达自己的真实想法。
03、沟通包括两种方式,一种是语言沟通,一种是非语言沟通。非语言沟通能让我们感受到对方的情绪、感受。书中举了一个例子,一位妈妈很伤心。女儿感受到了妈妈的伤心问到:“妈妈你怎么了,是不是我做了什么让你不高兴。”妈妈勉强笑笑回应到:“不,亲爱的,我没有不高兴。”这样相互矛盾的信息,会让女儿感到困惑。
在沟通中,我们都希望做到尊重自己,尊重他人。读到这一段,我认为尊重的前提应该是,诚实的表达自己此刻的想法,让语言与非语言信息达到统一。
先做到诚实的表达,我们才能感知到自己或对方的想法,才能真正做到尊重彼此。