凡卡续写悲惨结局1400字小学(最新3篇)
凡卡续写悲惨结局1400字小学 篇一
凡卡续写悲惨结局
凡卡是一个生活在19世纪法国的穷苦工人家庭的孩子。他从小就遭受着无尽的苦难和不公平的待遇。他的父母早逝，他被迫离开学校去工作来维持生计。他遭受了体力劳动的摧残，每天只能吃到一口饱食。他的生活充满了痛苦和绝望。
然而，凡卡并没有因为自己的贫困而放弃对未来的希望。他知道只有通过自己的努力和勤奋，才能改变自己的命运。于是，凡卡决定利用业余时间学习，提高自己的知识水平。他每天晚上都会找一些书籍来阅读，他渴望着知识的力量能够改变他的命运。
凡卡的勤奋和努力并没有白费。他通过自学，提高了自己的语文和数学水平，还学会了一门手艺。他开始制作一些小玩具，然后卖给周围的人们，赚取一些额外的收入。他的努力渐渐得到了回报，他的生活开始有了一些改善。
凡卡不仅在学习上取得了进步，他还积极参与社区的公益活动。他为贫困孩子们筹集了一些教材和文具，让他们也能够接受教育。他还组织了一些义工活动，帮助老人和残疾人。凡卡用自己的行动证明了，即使是一个穷苦的孩子，也可以通过自己的努力和善良来改变世界。
随着时间的推移，凡卡的名字渐渐传开了。他的故事感动了很多人，许多人开始帮助他，给他提供更多的机会和资源。凡卡的生活变得越来越好，他有了更多的机会接受教育和发展自己的才能。
最终，凡卡成为了一位成功的企业家和慈善家。他建立了一家大型公司，为社会做出了很多贡献。他捐赠了大量的财富给那些需要帮助的人们，帮助他们改变自己的命运。他还建立了一所学校和孤儿院，为贫困孩子们提供教育和庇护。
凡卡的故事成为了一个传奇。他的坚持和勇气激励着无数人，让他们相信只要努力，就能够改变自己的命运。凡卡的故事告诉我们，生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们不放弃，就一定能够迎来美好的未来。
凡卡续写悲惨结局1400字小学 篇二
凡卡续写悲惨结局
凡卡是一个生活在19世纪法国的穷苦工人家庭的孩子。他从小就遭受着无尽的苦难和不公平的待遇。他的父母早逝，他被迫离开学校去工作来维持生计。他遭受了体力劳动的摧残，每天只能吃到一口饱食。他的生活充满了痛苦和绝望。
然而，凡卡并没有因为自己的贫困而放弃对未来的希望。他知道只有通过自己的努力和勤奋，才能改变自己的命运。于是，凡卡决定利用业余时间学习，提高自己的知识水平。他每天晚上都会找一些书籍来阅读，他渴望着知识的力量能够改变他的命运。
凡卡的勤奋和努力并没有白费。他通过自学，提高了自己的语文和数学水平，还学会了一门手艺。他开始制作一些小玩具，然后卖给周围的人们，赚取一些额外的收入。他的努力渐渐得到了回报，他的生活开始有了一些改善。
凡卡不仅在学习上取得了进步，他还积极参与社区的公益活动。他为贫困孩子们筹集了一些教材和文具，让他们也能够接受教育。他还组织了一些义工活动，帮助老人和残疾人。凡卡用自己的行动证明了，即使是一个穷苦的孩子，也可以通过自己的努力和善良来改变世界。
随着时间的推移，凡卡的名字渐渐传开了。他的故事感动了很多人，许多人开始帮助他，给他提供更多的机会和资源。凡卡的生活变得越来越好，他有了更多的机会接受教育和发展自己的才能。
最终，凡卡成为了一位成功的企业家和慈善家。他建立了一家大型公司，为社会做出了很多贡献。他捐赠了大量的财富给那些需要帮助的人们，帮助他们改变自己的命运。他还建立了一所学校和孤儿院，为贫困孩子们提供教育和庇护。
凡卡的故事成为了一个传奇。他的坚持和勇气激励着无数人，让他们相信只要努力，就能够改变自己的命运。凡卡的故事告诉我们，生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们不放弃，就一定能够迎来美好的未来。
凡卡续写悲惨结局1400字小学 篇三
编者按：《凡卡》续写文章选取几件具体的事例，进行细致的描写，生动形象地展现了凡卡被欺凌被毒打时的场面，从中突出老板恶劣的本质。下面我们一起看看这篇《凡卡》续写作文。
凡卡怀着希望的心情睡着了，梦见了爷爷坐在热炕的边上，读着他的信。(读着读着，爷爷的脸上那)晶莹的泪珠排成两列流了下来。泥鳅见爷爷哭了自己也趴在地上呜呜地悲哀地叫着。爷爷(再也坐不住了，)打算去接凡卡。【“泪珠”是从“爷爷的脸上”流了下来。“自己”一词多余，可以删除。】
突然，“啪”的一声，皮鞭(抽在身上，)的声音，凡卡觉得一阵刺痛。他睁开双眼，(看到老板凶狠狠地站在面前。)就听见老板(大声地)的辱骂(道)：“都什么时候了，你怎么还在睡觉?你是猪哇!”说着又(抽)下去了几个皮鞭，“辟辟辟(噼噼噼)……”痛得凡卡“哎呀哎呀”地尖叫着。老板又一阵辱骂：“孩子都饿死了，你这狗崽子，快去给孩子弄吃的，然后辟(劈)柴、拖地……”
“是的，是的，我真懒!”他说完就忙去热奶。【评：“一声”和“声音”意思重复。“他睁开双眼”应该是“看到”，不该是“听见，”要先写看到的，再写听到的，才合理。】
老板娘看了凡卡的样子，叫了几个伙计，(拎)拿来一桶冷冰冰的水，哗的一声泊(泼)在凡卡的身上。凡卡(唯一的一件衣服——)为一的羊皮(袄)衣也湿了，他(很冷，)不(由)尤得打了一个冷颤。【评：“唯一”意思是只有一个，不是“为一”“不由得”不是“不尤得”。】
奶热好了，凡卡正要拿块布包在奶瓶上时，发现布都被伙计拿走了，(他)凡卡只(好)要用手端着滚烫的奶瓶(向)喂小崽子(的房间走去)了。【评：滚热的奶，孩子怎么能喝啊?会烫坏的。】
凡卡胆怯地伸出一个手指碰到了奶瓶(上)时，烫得他忙缩了回去。无奈之下，凡卡只好伸出双手(托)拿起奶瓶，克服着烫的(疼痛)措促。走到摇篮前。(等到奶水凉了一些，才)把奶瓶盖子打开，把奶嘴塞到小崽子的嘴里。【评：“胆怯”“无奈”用词准确。“等到奶水凉了一些”，温度适宜了才能给婴儿喝，交代要清楚。】
(给小崽子喂完奶，凡卡)忙去劈柴，他(小声)嘟囔着：“爷爷，我等着你过来，等着你过来，请你快快来吧!”【评：这段开头加上一句，所表达的意思会更清楚，因为劈柴和喂奶不能同时兼顾啊!】
这一次，(因为身上的伤痛，影响了他干活的速度，这也)是他(劈柴动作)最慢的一次。一个伙计来了，看见了凡卡(动作迟缓)这么慢，忙去告诉老板。【评：要写清动作慢的原因。】
老板(听了，立刻)拿着柳条，怒目圆睁地走了过(来)去。他用柳条抽打凡卡，抽得他的身上青一条红一条，疼得他躺在地上直打滚儿。老板又要(开始)骂他了：“兔崽子，给你吃，给你喝，让你干点活，你也不愿意!”说着就给了凡卡一脚，“兔崽子，你是个好吃懒做的家伙，我呸!”(老板越说越生气，越生气越使劲打，)说着抡起的柳条(上下飞舞)，(最终)狠狠地把凡卡抽昏了。【评：动作和语言的描写，突出了出老板的凶狠。】
几个伙计把凡卡用凉水浇醒了，可怜的凡卡还得去拖地。凡卡走进屋子，刚拎完水，放在地上，可是凡卡他(没有力气了)心不在焉，一下子就把拖布放在了老板娘的鞋上。老板娘气得抄起一棍棒子就往凡卡身上打。“哎呀!哎呀!”凡卡尖叫道。老板娘还不消气，就用棒子继续打着他，他被老板娘打得奄奄一息了，(这时，)老板娘终于肯放手了，说了一句：“去(买)卖菜吧!”【评：这件事情写得完整，先写打的原因，再写打的过程，后写打的结果。“买”和“卖”要分清。】
凡卡(拖着浑身是伤的身子，一瘸一拐地)走在集市上，看见了邮递员。(他告诉凡卡)他说：“你爷爷死了，信退给你。”(这消息如同五雷轰顶，)凡卡(彻底)绝望了。他(买)卖了菜，带着信，慢慢地走了回去。【评：凡卡刚被打完，就去上街，要描写出他行走的状态。要写出凡卡听到爷爷死这消息时的神态。】
可(邮差和凡卡对话的)这一幕被老板看见了，老板气(冲冲地)得跑回家，告诉了老板娘了。等凡卡回来时，老板和老板娘二话没说，拿起砖(头)就(打)把凡卡打死了。(打着打着，)凡卡感觉(一点也不疼了，)没有了饥饿，(也)没有了寒冷地(，他)飞到了天上，与爷爷见面了。【评：通过写凡卡的感觉，来交代他的悲惨的结局，很有想象力。】
他死时，手中还紧握着那封信……
评语
文章选取几件具体的事例，进行细致的描写，生动形象地展现了凡卡被欺凌被毒打时的场面，从中我们可以看出老板凶狠残暴的恶劣本质，同时也让我们对凡卡的不幸遭遇产生了同情之心。不足，有的词语用得还不够准确，有的地方还缺少必要的交代。
作者|通榆县第二实验小学四年一班 段旭濮
公众号：我教孩子们写作文
