赞美老师作文300字七篇小学生(最新3篇)
赞美老师作文300字七篇小学生 篇一：感恩有您
亲爱的老师：
您好！我是您班上的一名学生，我想借这篇作文表达我对您的赞美和感激之情。
在我读书的岁月里，您是我成长道路上的引路人。每天我们都能在您的指导下，学到许多知识。您总是用耐心的语言为我们解答问题，让我们明白了知识的奥秘。您总是鼓励我们，让我们充满自信地面对困难。您总是教会我们做人的道理，让我们懂得要做一个有责任心、有担当的人。
除此之外，您还经常为我们组织一些有趣的活动，让我们在学习之余也能快乐地度过每一天。您带我们去参观博物馆、图书馆，让我们了解到更广阔的世界。您还组织了许多文艺活动，让我们展示自己的才艺，增强了我们的自信心。
亲爱的老师，您是我们学习路上的明灯，是我们心中的太阳。您用辛勤的汗水浇灌着我们的成长，让我们在知识的海洋中航行。您用温暖的关怀呵护着我们的心灵，让我们在学校里感到温暖和安心。您是我们学习和生活的楷模，我们将永远铭记在心。
在这个特殊的日子里，我想对您说一声：谢谢您，亲爱的老师！是您给了我无限的希望和梦想，是您让我变得更加自信和坚强。我将用自己的努力回报您的教诲，用自己的成绩向您证明，您的辛勤付出没有白费。
祝您健康快乐，一生幸福！
您的学生
赞美老师作文300字七篇小学生 篇二：老师，您真棒！
尊敬的老师：
您好！我写这篇作文是为了表达我对您的赞美和敬意。
老师，您真棒！您不仅教我们知识，还教我们做人。您总是用生动的语言为我们讲解知识，让我们对学习充满了兴趣。您总是用耐心的态度解答我们的问题，让我们更好地理解和掌握知识。您总是鼓励我们勇敢地面对困难，让我们充满了自信和勇气。
除了教学之外，您还经常为我们组织各种活动。您带我们去参观博物馆、图书馆，让我们开阔了眼界。您还组织了文艺演出，让我们展示自己的才艺，增强了我们的自信心。您还关心我们的生活，时刻关注我们的身心健康。
老师，您是我们学习的引路人，是我们心中的明灯。您用智慧和爱心点亮我们的前进之路，让我们在知识的海洋中航行。您用严格和关怀塑造我们的品格，让我们成为有道德、有责任心的人。
在这个特别的日子里，我想对您说一句：老师，谢谢您！是您的辛勤付出让我们受益匪浅，是您的关心和鼓励让我们变得更加自信和坚强。我们将永远尊敬您，感激您。
祝您健康快乐，一生幸福！
您的学生
赞美老师作文300字七篇小学生 篇三
我遇到过很多老师，有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的，而我最熟悉的是数学老师——赵老师。她的头发短短的，发尾还有一点小卷，脸上戴着一副黄黑相间的眼镜，白白的皮肤，经常穿着一身清爽的衣服，看起来既严厉又温柔。这里给大家分享一些关于赞美老师作文，供大家参考。
赞美老师作文1
遇到过很多老师，今天，要向你们介绍的是我这学期认识的一位新老师。
她就是我们三年级三班的班主任张老师。张老师最喜欢穿白色的上衣，蓝色的牛仔裤。瘦瘦的，不太高的个子，披着长长的头发。白白的皮肤，柳叶眉，两只大眼睛很有神，
张老师上课的时候很严厉，那双有神的眼睛总是在观察我们每一位同学，看我们有没有认真的听讲。如果有同学做小动作了，她就会把那位同学叫起来，回答问题，然后让那位同学再坐下，提醒他上课要认真听讲。张老师平时的时候很温柔，给我们布置任务的时候，总是用很巧妙的方法来给我们讲解，而且很有耐心的一遍又一遍的说，直到我们大家都懂了为止。
我很开心我能有这样的一位严厉的语文老师，有这样的一位温柔的班主任，她让我对语文产生了兴趣，我也会努力学习，用优异的成绩来报答她，不会让老师失望。
赞美老师作文2
我最喜欢的老师是科学詹垚老师，因为我有时会有些科学的问题不懂，都会问她，她每次都会耐心地一一解答。
记得有一次的科学课上，詹老师说过自来水里有一种叫氯气的气体，它对人和动物都是有害的，严重的话甚至会导致死亡!可是我却发现，爸爸每次给我的小鱼换水都是用的自来水，小鱼为什么没有死呢?有一次我见到詹老师，便问了一下詹老师，她回答道：“可能是因为它吸收到的氯气还没有达到一定的量，所以才没死。”“那怎么样才能让氯气消失呢?”我疑惑地问道。詹老师答道：“把自来水放在太阳底下晒一天，氯气就会自然消失了。”“哦!原来是这样。”我恍然大悟。“谢谢詹老师。”我开心地说到。“不谢，下次有什么不懂的还可以来问我。”詹老师说道。
这就是我最喜欢的老师——詹垚老师。
赞美老师作文3
段老师有一头长长的头发，浓密的眉毛，一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点，比如管班严格，相处爱笑，讲课有趣，吃甜食自律……等等。
有一次，我们有一节体育课，但是我们没有体育老师，段老师一看有时间了，决定带我们出去玩玩，那节体育课我们玩了整整一节课，玩的那么开心，段老师说话是那么守信用啊!
还有一次，我们在上数学课，班主任段老师也进来了，数学老师也准备放学，数学李老师一说我们就迅速的还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音，只给我们留了两个作业，我们变得有声音了，就给我们加了一个作业，就变成三个作业了。
我的段老师就是秒变神情啊!我们安静，作业就少，我们不安静，作业就多。这是为什么呢?我知道段老师是为了让我们养成一个好的学习习惯，我给老师的评价是优!
赞美老师作文4
是谁每天耐心地教会我们知识?是谁在我们“摔倒”时鼓励我们?是谁在我受伤时一句一句地亲切地问我：“好些了吗?好些了吗?孩子。”又是谁在我们成功时露出会心的笑容……她就是我们温柔体贴的赵老师。
可是，她今天感冒了，脸色不太好，但她仍然坚持给我们上课。老师的嗓子越来越沙哑，这时候我多想倒一杯热水送给她。同学们也像约好了似的，平时搞小动作的明显减少，就连经常调皮捣蛋的那几位今天也坐得很端正，有的还时不时地举手回答问题。赵老师那开心的笑容又露出来了，仿佛没有感冒的样子
记得上一次，我们全班考得都不好，大部分同学都出于马虎，赵老师很生气地训斥了我们一顿，可过了一会儿，又好像心软了，回过头来又鼓励我们，教育我们……
此时，我多想对赵老师说“您辛苦了!”
赞美老师作文5
我们的语文老师今年四十岁左右，皮肤白白的，个子高高的、瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，我们的老师好像是“两面派”。
当我们表现很棒的时候，她会为我们竖起大拇指，对我们好的不得了;如果我们表现不好，她会怒目圆睁，对我们凶狠得不得了。记得有一次，她在教室里讲课，有一道题她讲了好几遍，我们还是不会做，老师发火了，她双手叉着腰大声吼道：“你们怎么那么笨，讲了那么多遍还不会?”我们都吓得不敢说话，一个个把头低下来，认真听起讲来，老师这才露出了微笑，对我们说：“就是嘛，只要肯动脑筋，你们还是能够学的很棒的嘛。”她为我们竖起了大拇指。然后温柔地笑了起来，我们都放松了。老师上课的时候，虽然声音很小，但是我们却听得很清，她讲故事的声音很好听，我们都爱听她讲故事。
我喜欢我们的语文老师。
赞美老师作文6
我们的班主任是教我们数学的宋扬老师。他个头高高的，很魁梧，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。鼻梁上架着一副眼镜，斯斯文文，显得可爱极了!
宋老师很幽默，讲课中时不时地讲个小笑话，引得同学们哈哈大笑，使本来枯燥乏味的数学课堂变得活跃起来，让我们在玩中学，学中玩。宋老师讲的课简单易懂，很有趣!有一次在学两位数乘两位数的时候，宋老师见我们个个无精打采提不起神的样子，就讲了一个笑话，逗得我们哈哈大笑。宋老师见我们来精神了，就接着把没讲完的课讲完了，同学们听得都很认真。
宋老师很关心爱护学生。有一次，我们班的一位同学肚子疼的厉害，宋老师赶忙陪她到医务室看医生，并打电话通知他的家人。
宋老师是辛勤的园丁，用心培育我们，让我们在知识的海洋里健康成长。教师节到了，我祝宋老师和所有的老师们节日快乐!
赞美老师作文7
我最喜欢的老师是吴老师，她既是我们的校长，也是我们的作文老师。
吴老师有一头乌黑亮丽的头发，长着一张瓜子脸，一对眉毛又细又长，像天上弯弯的月牙;又像河边长长的柳枝，眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛，说话时那闪烁的目光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢!高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听，像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。
吴老师的讲述方式与普通老师大有不同，她总是会让我们去好好思考，当我们实在答不上来时，她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时，同学们也会围着吴老师，好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢!
这就是我最喜欢的吴老师!
赞美老师作文300字七篇小学生
