猜猜他是谁作文十篇【优秀3篇】

猜猜他是谁作文十篇 篇一:神秘的陌生人

有一天,我在公园散步的时候,遇到了一个陌生人。他穿着一身朴素的衣服,戴着一顶沉闷的帽子,脸上总是带着一丝神秘的微笑。我对他充满了好奇,总想知道他是谁。

每天,我都会来到公园,希望能再次遇见这个神秘的陌生人。有时候,我会在同一个长椅上坐上一整天,期待着他的出现。然而,他总是出现得那么突然,又离开得那么匆忙,仿佛只是一阵风一样。

我开始观察他的一举一动,试图从中找到一些线索。然而,他总是如此低调,从不与他人交谈。即使有人与他擦肩而过,他也只是微微一笑,然后默默地继续前行。

有一天,我决定跟踪他,看看他究竟去哪里。我小心翼翼地跟在他的身后,他仿佛察觉到了我的存在,突然停下脚步。我紧张地停下脚步,望着他。他转过身,微笑着对我说:“你好,小朋友,你为什么一直跟着我呢?”

我有些局促地解释说:“我对你很好奇,想知道你是谁。”

他笑了笑,然后坐了下来,示意我也坐下。他开始讲述他的故事,原来他是一位旅行者。他走遍了世界的角落,见过各种各样的人和事。他相信每个人都有自己独特的故事,只需要去聆听和发现。

他告诉我,他喜欢通过观察周围的人和事来获取灵感,然后写下自己的见闻和感受。他相信每个人都是一个独特的存在,每个人都有自己的故事,只是有些故事被埋没在日常生活的繁杂中。

我听得津津有味,对他的故事充满了敬佩。他不仅是一个旅行者,更是一个观察者和记录者。他的眼睛透过表面,看到了每个人的内心世界。

从那以后,我每天都会跟随他的脚步,一同观察和记录身边的人和事。我发现,每个人都有着不同的故事,只要用心去聆听,就能发现其中的美妙。

猜猜他是谁作文十篇 篇二:充满智慧的老人

在我家附近的公园里,有一位充满智慧的老人。他总是坐在同一个长椅上,看着周围的一切。他的眼睛里透露出一种独特的光芒,仿佛藏着无数的智慧。

每天放学回家的路上,我都会经过这个公园。看到这位老人,我总是不自觉地停下脚步,望着他。他的面容平和而安详,像一本打开的书,让人忍不住想要探索其中的故事。

有一天,我鼓起勇气走到他身边,向他打招呼。他微笑着回应了我的问候,并示意我坐下。我有些紧张,但还是开口问道:“您好,我一直对您很好奇,想知道您是谁。”

老人笑了笑,然后静静地看了我一会儿,说:“年轻人,你对我感兴趣是因为我这把白发和岁数吗?”

我有些尴尬地点了点头。老人继续说:“其实,年龄并不是决定一个人智慧和价值的唯一标准。智慧是通过经历和思考得来的,而不是单纯的岁月累积。”

他接着讲述了他的故事。原来,他曾经是一位教授,拥有丰富的知识和经验。然而,退休后,他并没有停下学习的脚步,反而更加专注于思考和探索。他通过阅读书籍、参加讲座和与他人交流,不断充实自己的知识和见解。

老人告诉我,他认为人的智慧是无止境的,只要保持学习和思考的态度,就能不断增长自己的智慧。他鼓励我多读书、多思考,并告诉我,每个人都有自己的独特之处,只要发掘出来,就能发挥自己的潜力。

从那以后,我每天都会来到公园,与老人交流和学习。他的智慧和谆谆教诲让我受益匪浅。我渐渐明白,年龄并不是衡量一个人的价值的唯一标准,真正重要的是我们对待生活的态度和追求智慧的决心。

猜猜他是谁作文十篇 篇三

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面就是小编整理的猜猜他是谁作文(十篇),希望大家喜欢。

猜猜他是谁作文1

他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”

你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!

猜猜他是谁作文2

孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。

这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?

猜猜他是谁作文3

她8岁了,在怡园小学上学,读三年级。

她长得十分苗条,皮肤白里透红。眉毛弯弯的,淡淡的,像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的,真像一对黑宝石,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,一笑就会露出两个小虎牙。瞧,把她打扮得真可爱。

她是一个充满朝气的小女孩。有一次,上体育课时,老师说:“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了,同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场,她双手撑地,左腿弯曲,右腿蹬地。老师的口哨一响,她甩动双臂,迈开大步,像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着,出线了,她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说:“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑开了。

她还是个爱看书的孩子。有一次,别人找她玩游戏,看到她一个人坐在教室里,一会儿笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。

这个阳光爱看书的小女孩是谁呢?你能猜出来吗?哈哈,让我告诉你们,这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗?

猜猜他是谁作文4

他上三年级了,曾经是我的同桌。他的个子大概一米二几,瘦瘦的身材,看上去很精神。脸是田字脸,有点圆圆的。板寸,有刘海。一双灵动的大眼睛,总是笑眯眯的。

他很爱笑,嘴角总是上扬,就算是被老师批评后,只要我们安慰他一下,他还是笑着的。比如,有一个早上他给组里扣了分,胡泰戈责怪他,他都要哭了,我逗了一下他,刚一逗,他又笑了。

他的性格很和善,没有打过人,没有骂过人,很友好,所以他的朋友挺多的。不过他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他们俩就会不由自主地凑一起玩,就像豆子和豆荚一样。

他很坚强。有一次,他妈妈开电动车的时候,他坐在后座上,他不小心把脚伸进了转动的车轮里,因此受伤了,还做了手术,可是做手术的时候,据说他一滴泪都没有掉。他因为这次受伤打了很长时间的石膏,不过他拖着伤脚也坚持上课,除了体育课上不成,其他的课都上了。非常勇敢,非常了不起。

他很喜欢国际象棋,在午休的时候,经常看到他在练国际象棋。只见他专注地盯着棋盘,微微皱着眉头,一旦想好了,就伸手去拿棋子。这又是他认真的一面。

他是个善良

、和善的同学,有时哭,有时笑,有时认真,有时坚强。他是善良可爱的刘子墨,我永远的好朋友!

猜猜他是谁作文5

她有一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛像一个小月牙儿,黑珍珠似的大眼睛像夜空中闪烁的星星,她还有一张能说会道的嘴巴,说起话来妙语连珠,他的耳垂特别大,大家都说他是一个有福气的人呢。

她是一个学习刻苦的人。下课了,同学们有的跳皮筋,有的在拍卡片,还有的在一起折起了纸飞机。可是只有她一个人坐在座位上,津津有味的看着书。她学习很有方法,看书的时候,如果遇到一些好词好句,她都会在一个本子上记录下来。

她还是一个热情大方的人。有一次上美术课,老师让我们拿出图画本,自己画一张图。可我把书包翻了个底朝天都没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,她似乎看出了我的囧事,就拿出自己多余的图画本递给我,说:“我有两个本子,给你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

她最爱画画了。经常看到她在画画,如果有一些地方他画得不满意,就要擦了重画。我们觉得她画的挺好的,可是他还是觉得不满意一直修改,直到自己满意为止。

听了我的描述,你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。

他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。

他值得我学习的地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。

我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子。

猜猜他是谁作文7

在学校里,我有一位好同学,他的个子很小,留着个西瓜头,看起来虎头虎脑的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最闪耀的星星,眉毛淡淡的,像两个小月牙,嘴巴小小的,笑起来牙齿像白白的莲花,胖乎乎的脸蛋上洒满了阳光,别提多灿烂了!

每次下课,我都会和他一起玩“剪刀石头布”的游戏,一上课,他就像小狗一样急急忙忙地回到座位上,上课从不走神,学习可认真啦!

他是一个很大方的人,有一次上体育课,我忘了带跳绳,他毫不犹豫地给我了一根跳绳,还说:“我把跳绳给你,我们一起跳!”说完,他笑了笑,那笑容如三月春风似的特别温暖,我心里也暖暖的。

他很喜欢跑步,上次体育课,老师说要赛跑,我和他一起比赛,他拿了第一名的好成绩,我只拿了第三名,我都要流泪了。这时,他走过来拍拍我的肩膀,还安慰我说:“加油,下次你一定能拿到第一!”我听了以后,浑身充满了力量,后来我果然拿下了第一名。

他就是我的好朋友万永曦,一个大方又温柔的男孩子,我很喜欢和方永曦做朋友!

猜猜他是谁作文8

在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

猜猜他是谁作文9

在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的。他的学习很好。上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣。他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手。我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他。

他是谁?我想你们也应该都猜出来吧,他就是――瞿泽同。

猜猜他是谁作文10

他,高高的个子,红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球,每次体育课的自由活动,他总是球不离腿。他的球技很厉害,身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上,老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学,然后迅速带球飞快地向对方球门跑去,一脚抽射,瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实,他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区,时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好,学习也很棒。特别是他的英语成绩,在班级里名列前茅。上次,他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛,取得了第二名的好成绩呢!

同学们,你猜猜这个爱踢球,英语又好的同学是谁呢?


猜猜他是谁作文十篇

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