我心目中的英雄作文800字左右(优质3篇)
我心目中的英雄作文800字左右 篇一
英雄是一个伟大而有力量的词汇,它代表着勇敢、坚强和无私奉献。在我心目中,我的英雄是我的母亲。
我的母亲是一个平凡的女人,但她用她的爱和奉献让我感受到了无尽的力量。她是一个全职的家庭主妇,负责照顾我和我的弟弟。每天清晨,她总是第一个起床,为我们准备早餐和午餐。她会亲自做我们最喜欢吃的菜肴,尽管她自己并不太喜欢吃。她总是把我们的需求放在第一位,从不计较自己的辛劳。
除了家庭工作,我的母亲还是一位兼职教师。尽管工作很忙,但她总是尽力抽出时间来帮助学生。她会细心辅导他们的学习,耐心解答他们的问题。她总是用她的智慧和耐心来影响和启发学生,让他们感受到真正的关爱和温暖。
除了在家庭和工作中的付出,我的母亲还是一个热心的公益志愿者。她经常参加社区的志愿服务活动,帮助那些需要帮助的人。她会去敬老院陪伴孤寡老人,给他们送去温暖和关怀;她会去帮助残疾人,让他们感受到社会的温暖。她总是用她的行动诠释着什么是真正的爱和奉献。
我的母亲是我心目中的英雄,她的坚强和勇敢让我深受鼓舞。她教会了我勇敢面对困难,坚持追求梦想。她用她的爱和奉献让我明白,只有奉献才能换来真正的幸福和满足。我将永远敬佩和感激我的母亲,她是我生命中最伟大的英雄。
我心目中的英雄作文800字左右 篇二
在我心目中,我的英雄是一位普通的老师。
这位老师教我语文,她的名字叫李老师。她是一位年轻而有活力的教师,总是充满激情地讲授课程。她不仅教我们知识,更重要的是她教会了我们很多做人的道理。
李老师非常注重学生的综合素质的培养。她鼓励我们多读书,多参加各种活动,提高自己的能力。她说:“书是人类进步的阶梯,只有不断地学习和积累,才能成为一个有用的人。”她用自己的行动告诉我们,只有通过不断地学习和努力,才能实现自己的梦想。
李老师对我们的要求非常严格,她总是鼓励我们向更高的目标迈进。她说:“只有在面对挑战和困难时,才能真正地成长。”她告诉我们,生活中充满了各种各样的困难和挑战,只有勇敢地面对,才能战胜它们。她的话让我明白,只有不怕失败,才能取得真正的成功。
李老师不仅在教室里教我们知识,在生活中她也给予了我们很多关心和帮助。她会耐心解答我们的问题,鼓励我们勇敢面对困难。她总是给我们一种温暖和关怀的感觉,让我们感受到了真正的爱。
在我心目中,李老师是一位伟大的英雄。她用她的智慧和激情教育了我,她的言行让我深受感动。她教会了我勇敢面对困难,坚持追求梦想。她的教诲将伴随我一生,让我成为一个更好的人。
无论是我的母亲还是我的语文老师,他们都是我心目中的英雄。他们用他们的爱和奉献让我明白,真正的英雄不一定需要拥有超凡的能力,而是在平凡的生活中,用自己的行动诠释着爱和奉献。我将永远敬佩和感激我的英雄们,他们是我生命中最伟大的存在。
我心目中的英雄作文800字左右 篇三
编者按:小作者开篇点明“我”心目中的英雄是孙悟空,事例充分,条理清晰。下面就让我们一起来看看这篇《我心目中的英雄》。
我心目中的英雄有很多,有(革命英烈,)现时的如:黄继光、邱少云、董存瑞;有生活在身边的(人,如:)奶奶和老师,但是我令我(最)敬佩的(不是现实生活中的)人,还(而)是神话小说《西游记》中的孙悟空。【评:采用对比写法,突出了“我”所敬佩的英雄。】
我敬佩孙悟空,因为他武艺高强。不但腾云驾雾,一个筋头云就十万八千里,还能七十二变,变出各种各样的人或物。他拔下一根汗毛,轻轻一吹,就变出一只活泼可爱的小猴子。小猴子就会要和他一起杀妖怪。他会变出很多和他一模一样的孙悟空,让妖怪分不出哪个是真的,哪个是假的。【评:敬佩之一:武艺高强。】
我敬佩孙悟空,因为他是非分明,嫉恶如仇。他有(一双)火眼金睛,无论妖怪怎样伪装,也逃不过孙悟空的(这双)眼睛。妖怪白骨精一次又一次(地进行)伪装,先变成了一个小姑娘,再变成了老奶奶,最后又变成了老爷爷,但都被孙悟空(一一)识破了。尽管(糊涂)善良的唐僧多次念紧箍咒,让孙悟空的头疼得满地打滚,但(孙悟空)他还是把这些伪装了的妖怪打得片甲不留。【评:敬佩之二:是非分明。】
我敬佩孙悟空,(因为)他对师父忠心耿耿。师父唐僧误把妖怪当成了平民百姓,说(孙悟空)他乱杀生,不但念紧箍咒,还把他赶回了花果山。孙悟空一点也怨恨师父。当猪八戒跑来告诉他师父被妖怪抓走了时,他毫不犹豫立刻去解救师父,然后一路保护师父去西天取经。师父遇到什么困难,他都会想尽一切办法去解决。【评:敬佩之三:】
孙悟空就是这样:武艺高强、是非分明,忠心耿耿,他是我心中的偶像,我怎么不敬佩他呢?有时我做梦都想有他那样的本领,(真有他的本领)那该多好啊!(通榆县第二小学三年六班 王晨曦)
评语
文章采用了“总——分——总”的结构方式,首段点明“我”心目中的英雄是
孙悟空;中间的三个分述段,从孙悟空的本领高强、是非分明、忠心耿耿等方面阐述了孙悟空是“我”心目中英雄的理由;结尾段对全篇进行总结。事例充分,条理清晰。
作者:通榆县第二小学三年六班 王晨曦
公众号:我教孩子们写作文
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