传承雷锋精神的作文(最新6篇)

传承雷锋精神的作文 篇一：雷锋精神的意义

雷锋精神是中国社会主义核心价值观的重要组成部分，它不仅仅是一种精神，更是一种行为准则和生活态度。雷锋精神的核心是奉献、无私和友爱，它代表着一种高尚的品质和崇高的道德追求。作为新时代的青年，我们应该传承和发扬雷锋精神，将其融入到我们的生活中。

首先，传承雷锋精神可以培养我们的奉献精神。雷锋在生活中无私奉献的精神是我们应该学习和效仿的榜样。无论是在学校、社区还是家庭，我们都可以通过帮助他人、关心他人来实践雷锋精神。例如，我们可以主动帮助老师整理教室，帮助同学解决问题，关心身边的人的困难，尽自己的微薄之力去帮助他们。通过这样的行为，我们不仅可以让自己变得更加善良和乐于助人，也可以影响和激励他人，共同建设和谐的社会。

其次，传承雷锋精神可以培养我们的志愿服务意识。雷锋精神中的无私和友爱，正是我们参与志愿服务的动力和目标。志愿服务是一种为社会和他人无偿奉献的行为，通过参与志愿服务，我们可以帮助那些需要帮助的人，解决他们的困难和问题。无论是参与环保活动、关爱留守儿童还是为贫困地区捐款捐物，都是我们传承雷锋精神的具体表现。通过志愿服务，我们可以不仅可以帮助他人，也可以提升自己的社会责任感和服务意识，成为一个有益于社会的人。

最后，传承雷锋精神可以提升我们的道德素质。雷锋精神以其高尚的品质和崇高的道德追求，成为了新时代青年应该追求的目标。无论是在学习上、工作上还是生活中，我们都应该秉持雷锋精神的价值观，做一个诚实守信、友善正直的人。通过传承雷锋精神，我们可以在行为中体现出对他人的尊重和关爱，构建一个和谐、公正的社会环境。

总之，传承雷锋精神是我们每个人的责任和使命。通过学习和实践雷锋精神，我们可以培养奉献精神、志愿服务意识和道德素质，成为一个有益于社会的人。让我们共同努力，传承和发扬雷锋精神，建设一个更加美好的社会。

传承雷锋精神的作文 篇二：雷锋精神的实践

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它代表着一种无私奉献和友爱的品质。作为新时代的青年，我们应该传承和发扬雷锋精神，并将其融入到我们的生活中。

首先，我们可以从小事做起，实践雷锋精神。无论是在学校、家庭还是社区，我们都可以通过关心他人、帮助他人来实践雷锋精神。例如，我们可以主动帮助老师整理教室，帮助同学解决问题，关心身边的人的困难，尽自己的微薄之力去帮助他们。这些小小的举动虽然看似微不足道，但却蕴含着雷锋精神的核心价值观，可以让我们变得更加善良和乐于助人。

其次，我们可以通过参与志愿服务，实践雷锋精神。志愿服务是一种为社会和他人无偿奉献的行为，通过参与志愿服务，我们可以帮助那些需要帮助的人，解决他们的困难和问题。无论是参与环保活动、关爱留守儿童还是为贫困地区捐款捐物，都是我们传承雷锋精神的具体表现。通过志愿服务，我们可以不仅可以帮助他人，也可以提升自己的社会责任感和服务意识，成为一个有益于社会的人。

最后，我们可以通过学习雷锋的事迹和精神，实践雷锋精神。雷锋是一位光辉的榜样，他的事迹和精神激励着无数的人。我们可以通过学习雷锋的事迹，了解他的无私奉献和友爱精神，从而在自己的行为中体现出雷锋精神。无论是在学习上、工作上还是生活中，我们都应该秉持雷锋精神的价值观，做一个诚实守信、友善正直的人。通过实践雷锋精神，我们可以影响和激励他人，共同建设和谐的社会。

总之，传承雷锋精神是我们每个人的责任和使命。通过从小事做起、参与志愿服务和学习雷锋的事迹和精神，我们可以实践雷锋精神，成为一个有益于社会的人。让我们共同努力，传承和发扬雷锋精神，建设一个更加美好的社会。

传承雷锋精神的作文 篇三

不知为何，现在社会上发生的一些事越来越令人不可思议：摔倒的老人没人扶，原因是怕被他们敲诈；街头的流浪汉没有人施舍，原因是怕被骗……作为一个小学生，我实在无法理解这些社会现象。

那是寒假的一天下午，我下楼玩，忽然看见一位老奶奶两手提着大包小包的东西往家走。可能袋子太重了，被撑破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶赶紧放下手里的东西，慢慢地蹲下，捡地上的菜。我见状赶忙跑过去，帮助老奶奶捡起蔬菜，并跑回家，拿来一个新塑料袋子装了蔬菜，老奶奶不住地道谢：“谢谢你、谢谢你！小同学，你真是一个小雷锋啊！”我只不过做了一件微不足道的事情，老奶奶竟给了我这么高的赞誉，居然被授予了小雷锋的称号，我感到无比荣耀。

其实，从报纸上看到的“最美妈妈”吴菊萍，徒手接住高楼坠落的女孩；洛阳“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我认为她们才是名副其实的雷锋，让我们记住雷锋这个名字，将雷锋精神永远传承下去。

传承雷锋精神的作文 篇四

三月份一开学，就开始如火如焚的雷锋活动。

在星期一的班队会上陈玉莹同学和韦鑫同学在班里给我们介绍了雷锋叔叔的一些资料和革命事情。还看了同学们办的黑板报，让我们知道了雷锋叔叔的事迹。

于是就暗暗下定决心，要做许多好事，为了让教室增添更多绿色，我在家里千挑万选才选出来的最漂亮的花。

为了让学雷锋精神更好的传承下去，我们决定要办一次“学雷锋，树新锋”的手抄报。

我们还参加了跳绳比赛，我们被入选了，加入了跳绳比赛，于是就在下课时间、上体育课时间都在练习跳绳，比赛完了，幸运的是，我们班获得了“团体第一名”。

很快，三月份雷锋月快结束了，我们班全体同学有参加了经典诵读。

虽然三月份过去了雷锋叔叔的精神在我们班级上方回荡，雷锋精神永存我们心中。

传承雷锋精神的作文 篇五

温暖的三月，阳光普照大地，万物复苏，百鸟争鸣，温润的春风吹进了每个人的心田。“雷锋”这个名字，就如同那春风一样，在每个人的心中留下了一道深深而不能忘却的痕迹。

雷锋，这位乐于助人、乐观热情的革命战士，这位做好事却从来不留名的革命青年，却有一个悲痛、凄惨的童年：雷锋的祖父，因地主逼债，在雷锋3岁那年，不幸因病去世；雷锋的父亲是一位革命人员，但却因为惨遭国名党与日本人先后两次的毒打，不幸去世；雷锋的母亲，因为公公和丈夫的去世十分悲痛，还被可恨的地主，因承受不住打击，自杀了；雷锋的哥哥更是可怜，十二岁当了童工，在繁重劳动下得了肺结核，一天，他昏倒在机器旁，被轧伤了手和胳膊，最后又因劳累过度而死；雷锋还有一个弟弟，却是因为饥饿而死。

雷锋，这位不满七岁就成了孤儿的革命青年，谁能想到他辉煌的事迹里隐藏着这么辛酸的历史。

我们所有人心目中的伟人、英雄，在我们所有人幸福、快乐地度过童年时，雷锋却是在亲人们相继去世下的痛苦中度过的，但这样的痛苦并没有打到他。

在雷锋很小的'时候，学习十分刻苦，常常受到老师的表扬。在他长大后，更是做过很多事情，他当过司机、民工……雷锋做的好事更是数不胜数，他送过票、修过路、帮老奶奶买过票……

可惜，这样一位伟人，这样一位好人，在年仅22岁时失去了自己宝贵的生命，永远地离开了我们。虽然随着岁月的冲洗，我们已经忘了雷锋这个人，但是我们永远忘不了雷锋的精神，或许也忘不了雷锋为我们做过的事吧！

传承雷锋精神的作文 篇六

三月，是温馨的，因为它是希望的生长;三月，也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月，更是自豪的，因为它见证了一个平凡却一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描绿了山峰，绘绿了秧苗。

“学习雷锋好榜样……”这首伴随了中国几代人民的歌只是一个口号吗?难道雷锋真的是“三月

来，四月走”吗?不!学雷锋不是小事，却从小事做起。为迷路人指个路，为孕妇让个座，甚至给陌生人一个微笑，这就是学雷锋。

还记得现代雷锋——郭明义吗?走在大街上，没有人注意他，他是那样貌不惊人。他为了工友的孩子捐出了自己的所有积蓄，他，被工友们称为“郭大傻”，可是，如果当今社会多一些这样的“大傻”，该多么美好和谐!

现在中国涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是戴着充满朝气的红领巾的少先队员;抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救灾捐款箱前的长队的社会公民……这是一个充满“雷锋”的社会，支撑起它的是当代活雷锋们!

不得不说的是，学习雷锋千万不要畸形。一个“活雷锋”把老年人从马路这边扶到那边，另外一个“活雷锋”又扶老年人从马路这边扶到那边，美其名曰“扶老人过马路”，其实是把老人折腾得够呛。这不是学雷锋!在学雷锋日里，无数单位在敬老院里“你方唱罢我登场”，排着队把怎么小的敬老院打扫个无数遍，那也不是学雷锋，那是走形式!

另眼看雷锋。不能用变色镜，把雷锋精神看模糊了，看畸形了;也不能用放大镜，把雷锋看成神了。

无论我们经历多少变化和困惑，雷锋的名字应该永远刻在我们的心头，雷锋精神应该是我们生活中永远的指南。