我懂了小学生作文15篇(经典3篇)
我懂了小学生作文15篇 篇一
如何培养小学生的写作能力
写作是小学生学习语文的重要一环，培养小学生的写作能力不仅可以提高他们的语言表达能力，还可以培养他们的思维能力和创造力。下面我将分享一些方法，帮助小学生提高写作能力。
首先，培养阅读兴趣。阅读是写作的基础，只有广泛阅读各类文章，小学生才能积累丰富的知识和经验。家长和老师可以为孩子提供丰富多样的阅读材料，如故事书、报纸、杂志等，引导他们爱上阅读。同时，可以组织一些阅读活动，如读书分享会、阅读比赛等，激发孩子的阅读兴趣。
其次，注重写作训练。写作需要不断的练习，家长和老师可以给小学生提供写作任务，如写日记、写作文等，鼓励他们多写多练。同时，要给予孩子及时的指导和反馈，帮助他们发现自己的问题并加以改进。此外，可以利用写作比赛等活动激发小学生的写作热情，让他们有机会展示自己的才华。
再次，培养思维能力。写作是思维的表达，培养小学生的思维能力对于写作至关重要。家长和老师可以引导孩子多思考问题，培养他们的逻辑思维和批判性思维。可以通过提问、讨论、辩论等方式激发孩子的思维，让他们学会思考和分析问题，从而能够更好地表达自己的观点和思想。
最后，营造良好的写作环境。小学生的写作需要一个良好的环境来进行，家长和老师可以为孩子创造一个安静、舒适的写作空间，提供必要的写作工具和资源。同时，要给予孩子充分的时间和空间，让他们有足够的时间去思考和写作。此外，可以组织一些写作分享会或写作交流活动，让小学生有机会展示自己的作品，激发他们的写作热情。
通过以上方法的培养，相信小学生的写作能力会得到有效提升。家长和老师要给予孩子足够的鼓励和支持，帮助他们养成良好的写作习惯，让他们在写作中发现乐趣，展现才华。让我们共同努力，培养小学生的写作能力，让他们在语文学习中取得更好的成绩。
我懂了小学生作文15篇 篇二
如何引导小学生写出优秀的作文
小学生作文是语文教学的重要内容，教师和家长应该引导小学生写出优秀的作文，帮助他们提高语言表达能力和思维能力。下面我将分享一些方法，帮助小学生写出优秀的作文。
首先，要注重内容的选择。小学生写作的内容应该贴近他们的生活经验和兴趣爱好。教师和家长可以引导小学生选择一些有趣的话题，如自己的家庭、朋友、校园生活等，鼓励他们用心感受和观察生活，从而能够写出真实、生动的作文。
其次，要注重语言的表达。小学生的语言表达能力有限，教师和家长可以引导他们多读一些优秀的作文，学习一些好的表达方式和句式结构。同时，要鼓励小学生多使用形象、生动的词语来描述事物，增强作文的感染力和表现力。
再次，要注重结构的安排。小学生的作文结构应该简单明了，要有一个明确的开头、中间和结尾。教师和家长可以引导小学生先写好一个开头，再写好中间的内容，最后进行一个合理的总结。同时，要鼓励小学生使用一些连接词、过渡词来使文章的结构更加紧密，逻辑更加清晰。
最后，要注重细节的处理。小学生的作文中常常存在一些细节不够丰富、不够具体的问题。教师和家长可以引导小学生用五官感受、动作描写等方式来增加作文的细节，使读者更加容易产生共鸣和情感共鸣。同时，要鼓励小学生多用比喻、拟人等修辞手法来增加作文的艺术性和吸引力。
通过以上方法的引导，相信小学生能够写出更加优秀的作文。教师和家长要给予孩子充分的鼓励和支持，及时给予指导和反馈，帮助他们不断提高写作能力。让我们共同努力，引导小学生写出优秀的作文，让他们在语文学习中取得更好的成绩。
我懂了小学生作文15篇 篇三
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心推荐的我懂了小学生作文，仅供参考，欢迎阅读！
我懂了小学生作文一
夕阳已经落山了，远方的天边依然漂浮着那绚丽的晚霞，把天边染得红了一大片。鱼儿在湖里蹦跳溪水不停的荡漾的。溪边的野花毫不吝啬地把一点点清香送了过来。啊!傍晚的景色多美呀，真令人陶醉!
然而，站在溪边的我却默默地低着头，徘徊着，思考着，面对着如此美丽的夕阳美景，却无心观赏。
想着下午的事，不禁一阵心酸，一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滚落下来。
我被淘汰了。
一阵风吹来，吹乱了我的长发，树木不停地挥舞着枝条，他们仿佛在嘲笑我。
我落选了。
我想起老师和同学们，他们对我参加市里作文竞赛抱着极大的希望。老师多次在台灯下为我讲评作文，同学把作文书借给我看，并亲切地对我说：“你可要争气呀!”而今天多么让我失望啊!
泪水继续淌着，已经打湿了我的手帕。不知什么时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上，我回头一看，是爸爸!
他语重心长的说：”别哭了，坚强些，要振作起来呀!”
我用疑惑的眼光看着爸爸：“还能有下一次的机会吗?爸爸对我点点头。
“爸爸!”我一头猛扑在爸爸怀里，泪水滴到了爸爸的衣服上。
爸爸抚摸着我说：“爸爸给你讲个故事。科学家童第周小时候……”
“爸爸你别说了，我懂了……”我用嘶哑的声音对爸爸说：“不要说了，我都懂，我不哭了……”
“走，天已经晚了，回家吧……”
夜，终于降临，晚霞已经散去。
我的确懂了，彩霞虽然是那么辉煌绚丽，但它也有失去光彩的时候。今天失去了光彩，说不定明天会更加美好，还是用自己的勤奋去迎接美好的明天吧!
我懂了小学生作文二
在生活中，我们一天天长大，一天天成熟，懂得了尊重他人，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩……我还懂得了一个做人的道理。
在成长的路上，爸爸妈妈总跟我说：做人要诚实。可由于当时我还太小，也就是左耳进右耳出，一直都当作耳边风。直到有一件事，使我一下子改变了我的想法。
那是发生在一天晚上的事，我正在做作业，做着做着，发现笔芯用完了，于是我拿起妈妈的钱包，拿了一张五元钱纸币，放进口袋，出了家门。
我下了楼，发现楼下的小巷里开了一间小店，我见离我常去的那间文具店还有些距离，便转身走进了这间店。
店里灯火通明，可货架上没有很多东西，显得有点空空的。看店的是一位大姐姐，她有着一头乌黑亮丽的长发，整个精神看上见不像以前那间店老板那么的锐利。我从货架上拿了一种我从没用过的笔芯，因为只这一种笔芯了。
我转身走到大姐姐面前递给了她我口袋里的钱，她竟没反应，我再次提醒了她，她好像才如梦初醒似的，接过了我递给的钱，并用手摸了摸钱的边缘，又摸了摸我拿的笔芯，再缓缓地用手摸摸柜子并取出几张一元纸币。我看她这么仔仔细细的样子，也丝毫没有怀疑她会少找或多找给我钱，所以，我连看也没看一眼她找我的钱就直接塞进了口袋。转身回家了。
“小妹妹，等等，我……”
我隐隐约约听到了大姐姐的叫唤，我也没有太在意，继续走我回家的路。
回到家后，我做完作业后，从口袋里掏出钱，一数，啊！发现少了一元钱。
我急忙奔下楼，看见那间店已经关门了。怎么这么早就关门了呀?难不成知道我要回来算清钱？于是决定第二天再去问问。
第二天，我来到店里，向她说明了情况，她从柜子里拿出一元钱，给了我，这次我注意到了她的眼睛，天啊！那眼睛……她会不会是……。
回到家，我向爸爸说起了这件事，爸爸听了对我说:“没错，她是一个盲人，货架上的许多东西其实是被一些调皮的小孩给拿走的。”
过了几天，我无意中听到了隔壁店老板说：“她在你走后，马上打电话给她家人，让家人和她一起去把那找错的钱给补上。”原来那天她那么早关门，是因为那天她在后面叫我而我没有反应，其实她是发现了少找我钱，要把钱还给我。
啊！我终于明白了，原来诚实是这样的呀：诚信是金，诚信是宝呀！
经过这件事之后，我再听爸爸妈妈说的那番话，深有感触呀！
我懂了小学生作文三
小时候的我并不懂得什么叫友谊，每次跟朋友闹了别扭就分散了，去找另一个朋友，就这样，我交过了无数朋友，也跟无数朋友分开了。
直到上一年级时，我交结了一个叫冯奕博的同学，我跟她关系很好，每次我们都“有福同享，有难同当。”可是，好景不长。有一次，也不知怎么回事，我和她闹了别扭，于是，我决定再也不理她了，便又去交结一个叫翁士瑾的好朋友，我和她发展的很好，她已经和我亲同手足了。可不幸降临了，有一天中午，我发了高烧，一直在家休息，课自然掉了很多，可是，那时快期中考试了，我一上学便找翁士瑾要笔记。
“笔记?我凭什么要帮你做笔记，你谁啊你!”
“我们不是好朋友嘛!”
“谁跟你做朋友啊，我才不呢。”
我顿时怔住了，回味着刚才翁士瑾说的话，我越想越委屈，都要哭了，这几天的课程怎么补啊!这时，冯奕博走了过来，她笑着对我说：“高宇佳，在为笔记着急吧，你看这是什么……”我低头一看，顿时愣住了，一本笔记!上面记得密密麻麻的，有些重点还做了记号!我抬起头，茫然的问她：“你为什么要帮我做笔记?”
“为什么?我们不是好朋友吗?好朋友之间没有为什么吧!”
那年，我才懂得这一切!
我懂了小学生作文四
日常生活丰富多彩，只要留心观察，细心思考，会懂得许多。
每到周末，我们学校要进行一次大扫除，老师给全班同学都布置任务，有的擦窗台，有的抹桌椅，有的洗黑板，有的.扫地……老师叫我擦窗台，我擦得很认真，满头大汗，老师夸我真能干。我感悟到教室是要经常打扫的，不打扫就会积满灰尘，影响我们的学习生活，正像我用的电脑一样，也要经常把回收站中的垃圾清空，否则垃圾会越来越多，占用磁盘空间，影响电脑正常使用。我们每个人要讲究环境卫生，要积极参加清扫垃圾的活动。
假日我出去游玩，看到马路上纸屑飞扬、行人乱扔使用过的塑料袋、河水里散发出浓浓的臭味、汽车排出一股乌黑的浓烟，这样下去，我们的环境会变得越来越差。这些事让我懂得了要保护环境，迫在眉睫。现在，全球气候正在变暖，自然灾害频繁发生，我们的生存环境不断恶化，如果还不重视保护环境的话，就会造成大面积干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大约有几万人死于各种自然灾害，要阻止气候变暖刻不容缓，保护环境人人有责。全球总动员做到以下几点：一、多植树造林。二、节约用水、电。三、上班少开车，多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要乱扔垃圾。
只要从我做起，人人上阵，我们的环境就会越来越好，我们的生活就会越来越美丽。
我懂了小学生作文五
我即将小学毕业，回首小学时代，有多少令我难忘的“那一次”。正是经历了这无数的“那一次”，我才懂得了生活的幸福，友谊的珍贵，奋进的艰辛及我肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵，长大了，成熟了！
“晨晨，走啊！妈妈带你去参观‘公园一景’，怎么样啊？”门外传来了妈妈呼唤我的声音。
“来啦！”我匆忙的跑出来。
来到了公园，我刚刚看到一棵婀娜多姿的柳树，便不由得想起了青藏高原的一株柳树。青藏高原的一株柳树，不知道经历了多少狂风暴雨，但是它不愿向死神屈服，而是以顽强的生命力战胜了死神。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是贺知章赞美平地柳树的诗句。平地上的柳树虽然生命力也很旺盛，但是它没有青藏高原柳树的顽强的品质。
我们身边也有许多和青藏高原一株柳具备同样品质的人，如：“城市的美容师” —— 清洁工，“绿色天使” —— 邮递员……他们不畏惧严寒酷暑，也不畏惧狂风暴雨……
通过这一次小公园一游，我懂得了：那些往往看似平凡的东西，都具备着令人意想不到的精神与品质。我们一定要做一个如同青藏高原一株柳的人！
我懂了小学生作文六
成功，是令人兴奋的，而成功的背后到底隐藏着什么，是挫折，是努力，俗话说：台上一分钟，台下十年功，只要努力，就会成功。
想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，终于杀了夫差，创建了越国。看今朝，国家在党的领导下，艰苦创业，打跑了日本鬼子，让这只雄狮迅速苏醒并崛起。
联系我的现实也是如此，那一次期中考试，我考得极差，被同学们踢出了前十名，我发誓，一定要争回属于自己的位置。我开始努力，开始奋斗，汗水浸透了我的衣服，为了胜利，为了成功，为了我的荣誉。经过我的努力，终于，在模拟考试中取得了优异的成绩。
这种事情比比皆是，我读懂了成功的奥秘，每一位成功人士的背后，都有一个不可告人的秘密，这个秘密就是努力战胜困难和挫折，天上不可能会掉馅饼，世上永远没有免费的午餐，每一个成功都是这样，成功和努力是一对孪生兄弟，只有努力成功才能伴随着你。
我读懂了成功，你呢？
我懂了小学生作文七
不听不知道，一听吓一跳！体育老师让同学告诉我：晚学后体育组长跑队训练了！想起当年的训练时的辛苦，我垂头丧气地走向操场开始跑圈。跑圈后要压腿，压腿后要做准备活动，做完准备活动后做加速跑，加速跑之后才进入正常训练。唉！
终于，加速跑做完了，我们进入正常训练。这时，老师方：“今天测一千米跑。”我们都张大了嘴：天啊，第一天训练，强度就这么大！老师却笑嘻嘻地说：“你们想要中大奖吗？大奖奖励可是八百米啊”我们急忙把身体调整完毕，站到了跑道上。老师一声令下：“走！”我们像离弦的箭冲了出去，我咬起牙关，使劲地赶才把两个人追上了。学校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈还保持地可以，但到了第二圈，我就支撑不住了。全身无力，心跳速度极快……我坚持着跑过了第二圈，但第三圈、第四圈简直就是噩梦！我的身体沉重无比，上眼皮也没劲抬高了，想直接倒在地上睡觉。其他队员也不行了，步伐变得沉重，步幅也越来越小。终于到了第四圈，我蓄足劲往死里冲，心中一直都吼着：“坚持！坚持！”总算跑完了，刚一过线，我就瘫坐在地上起不来了……我终于跑出了四分十六秒的佳绩！
通过这件事我终于明白了：坚持就是胜利！很多人以为成功是多么遥不可及，我却靠着坚持而胜利。从此，我经常勉励自己：在人生的低谷中，要必须坚强，必须乐观，必须坚持，必须胜利！
我懂了小学生作文八
我懂了妈妈为什么吵我，我懂了妈妈为什么日夜不息的照顾我，我懂了妈妈为什么让我做那么多复习题……妈妈，我懂了！
“妈妈”是一个多么响亮的名字，我小时候想，她日夜不停的照顾我，爱护我、关心我、爱护我，是为什么？但是幼稚已成为过去，我懂了，我懂了妈妈的辛苦，懂了妈妈的爱护，懂了妈妈的关心。其实，妈妈每次打我骂我，我都想:妈妈不爱我了吗？不喜欢我了吗？妈妈不疼我了吗？现在想起来，就有点想发笑，因为我知道了，妈妈是关心我才这样的，妈妈也舍不得啊!想想看，那个妈妈打自已的儿女不心疼啊？妈妈也心疼，可我不争气。
妈妈也不舍得打自己的儿女，可自己的儿女不争气又该怎么办呢？我也许还太小，不懂妈妈的苦衷，可我明白了这一点，妈妈是爱我的，关心我的，爱护我的，妈妈!我终于懂了!
我懂了小学生作文九
一天，我和朋友们在一起玩，玩着玩着，我们都觉得游戏也不太好玩了，于是我们就换了个“找宝游戏”。
游戏规则是一个人把五个纸钥匙藏在不一样的地方，然后我们其中一人要找到所有钥匙。找到后，可以打开那一扇门，救出其中一位伙伴，而且灯只能开一盏，还必须暗。
我讲完游戏规则，他们就把钥匙藏好了，我最好的朋友也进了那扇门里，我一下子就找到了三把钥匙。我就说：“我一下就找到了这么多，还有两把一定很轻松就可以找到。”可是后来怎么找也找不到，我开始绝望了。在一片漆黑中摸索着，希望老天爷爷能帮我一把。我走着走着路过了我最好的朋友被关在里面的那间屋子，我只听见她在里面喊着：“快救我出去！”听到这里我心里有了一股力量，我睁大了眼睛，借着暗淡的灯光，不放过每一个角落，也不让每一条线索溜走，我很快找到了第四把钥匙。我拿起钥匙，高声欢呼：最后一把钥匙绝对就在剩下那一半的空间里！我开始骄傲，找得越来越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把钥匙后说的豪言壮语。我明白了我不能这样！我离房间越来越近，又一次听见了我朋友的呼喊声，我开始认真了，我不再想着自己，只想着我那个朋友。我渐渐地找到了一条线索，我沿着线索走下去，最终找到了那把钥匙。我兴冲冲地拿着五把钥匙，打开了那扇门，救出了我的朋友。
我用钥匙打开这扇门，不仅救出了我的朋友，还让我懂得了坚持的意义。
我懂了小学生作文十
门窗关得紧紧的，却也听得见北风在呼啸，我感觉浑身冷飕飕的。妈妈坐在床边，手拿针线，认真地把一颗颗纽扣缝到我的衣服上。我走过去，下意识地摸了一下妈妈的手，冰凉冰凉的。我还没来得及开口，妈妈冲我微微一笑，说：“我不冷。”一瞬间，我感受到了母爱的真谛！我情不自禁地默念起了《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣……”
儿时，妈妈教我背唐诗。我很早就背过了，但对这首诗一点儿也不懂。现在，我读懂了。母爱就是严冬里的一束阳光，温暖了我幼小的心灵；母爱就是酷暑里的浓荫，遮挡了我头顶的那片阳光；母爱就是湍流中的踏脚石，铺好了我前行的路……
看着妈妈日益稀少、斑白的头发，我阵阵心酸。啊，妈妈，亲爱的妈妈，您是天底下最好的妈妈，您的爱伟大而又无私。“谁言寸草心，报得三春晖”，您对我的爱，我今生今世也报答不完。
我懂了小学生作文十一
有人说母爱犹如冬天里的一杯热水，一份牵挂；我说，母亲是一本书，需要我们细细去读，才懂得她。
有人不理解母亲，当母亲打他的时候，他会抱怨、记恨妈妈。当母亲教育她时，他会觉得很唠叨。当母亲老的时候，她会打母亲，撵走母亲。俗话说：”儿不嫌母丑“。事实上，又有几人能做到呢？其实不是母亲有过错，是他们没有去读母亲这本书，理解母亲的苦心。我就有过这样的经历。
有一次，我考试很差，不理想。妈妈狠狠地打了我，我感到心里很委屈，妈妈从没打过我，泪水夺眶而出，抽泣了一会便在屋里睡着了。隐约看见妈妈抱着我，略带歉意的说：”别怪我打你，我只是恨铁不成刚，希望你能争点气好吗？“说着，把我搂到怀里。
是呀，如果能在生活中理解母亲，还会出现这么多不孝子吗！希望大家理解母亲。
我懂了小学生作文十二
生活就像一本无字的大书，让我懂得了做任何事，只要努力坚持，成功就在不远处等着我……
一个风和日丽的上午，妈妈陪我去广场上练习滑旱冰。滑旱冰的人可真多。我坐在花坛旁的长椅上换了鞋，扶着长椅站了起来，仿佛一下子长高了许多。脚上的旱冰鞋左右摇晃，我小心地扶着长椅，久久不敢向前滑。
看着别人像燕子一样熟练地滑着，我羡慕极了，目光不停地追随着他们轻盈的脚步。真奇怪，这么重的旱冰鞋，他们怎么能这样灵活自如地滑行？也许他们有什么神力，也许他们能找到一种平衡感吧。
我鼓起勇气，深呼一口气，小心翼翼地放开长椅，左脚猛然一迈，右脚没有跟上。“哎哟！”一个趔趄，我摔了一跤。我揉了揉疼痛的小腿，望瞭望四周，幸好没人发现，要不我就尴尬了。妈妈急匆匆地跑过来把我扶了起来，我垂头丧气地坐在长椅上说：“妈妈，我不想学了，太难了！”妈妈鼓励我：“坚持下去，万事开头难嘛！”我望望妈妈，深吸一口气，稳稳当当地迈出第一步，紧接着右脚也跟了上去。我渐渐不害怕了，摔倒了，爬起来，我不再担心别人的嘲笑了。汗水浸湿了我的后背，我终于学会滑旱冰了。
我不仅学会了直线滑行，还学会各种花样技巧，真潇洒！转弯时两脚能同时旋转，身体可以稍微倾斜旋转了。哈！我成功了！飞一样的感觉！我自豪地向妈妈挥挥手。
我终于懂得了，每个人做任何一件事时，过程都是辛苦的，结果却是甘甜的，没有人会随随便便成功，任何成功的背后都要付出艰苦的努力。
我懂了小学生作文十三
快乐，就好似孩童得到了玩具，小鸟找到了家，人们实现了梦想……而对于我，快乐就是拥有兄弟姐妹，有他们的祝福。
生活中我懂得了快乐、幸福、感恩、分享、自信……但是那件事情却给我留下了永不磨灭的印象。
星期天的下午，崔老师带我们去黄河大坝，我从枪战中懂得了一些道理。
枪战开始了，同学们喊着口号：“冲啊！冲啊！”间谍冲上土坡，反间谍也冲上土坡。我站在土坡上鸟瞰，看到了王宇博，我冲下土坡去引诱他，正所谓擒贼先擒王。王宇博见了我，就来追我，我来了个“控鹤擒龙”，把王宇博给擒住了。此刻他的枪坏了，我帮他找枪，这时哨声响了，我们队胜利了，我们欢呼着，我沉浸在这欢声笑语中，我感到了快乐。
这次反间谍活动，我懂得了什么是真正的快乐，真正的快乐并不是有很多的财富，而是每天生活在欢声笑语中。
快乐，是一句祝福。
快乐，是一个信封。
快乐，是几张照片。
那一次，我懂得了快乐。
我懂了小学生作文十四
俗话说，水滴石穿，做什么事都要坚持。而我们这一代却不知道坚持的可贵。上了初中，短短的七天军训就让我深刻地认识到坚持的可贵。
军训第一天，教官让我们站军姿，他对我们说：“站军姿要抬头挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身体前倾。”我一听，怎么这个小小的军姿都有这么多要领。唉！看来军训的滋味不好受啊！我就按照教官对我们说的动作要领，站起军姿来，刚开始感觉很良好，不一会儿，就感腿有点酸，并且现在正是火热的时候，太阳火辣辣地将她那“温暖”的光线射向我们。我身上流出的汗像一只只小虫子在背上爬，难受极了，可教官不让我们擦，只好任它在背上爬。不知不觉，过了四十多分钟，教官终于让我们原地休息一下。但是还不能蹲下和坐下，这下我才发现我的腿又酸又麻，脖子特别疼，军训好累啊！
终于，军训的第一天的上午结束了。我又累又饿，并且浑身上下又酸又麻，我特别奇怪，为什么教官不累呢？但很快又忘了这个问题。以后的每一天，教官都会让我们站军姿。连我自己都很奇怪，虽然每次都是站军姿，站得腰酸背痛，但我还是坚持下来了。我现在明白了，原来在我的心中还有坚持的信念，所以我坚持下来了，一天都没有缺。
军训是刻苦的，军训是难受的，军训是需要坚持的。军训虽然很累，但是，军训能使我们懂得许多道理，让我懂得坚强，锻炼身体，强健体魄；军训让我得到宝贵的财富——坚持。在以后的道路上，不管坎坷还是曲
我懂了小学生作文十五
今天，我帮妈妈给她心爱的花儿浇水。突然，我在花盆里发现了一只小蜗牛，我兴奋而又小心翼翼地把它捉了起来，放在桌子上，近距离而又认真地观察它。
我发现蜗牛背上有一个圆圆的、硬硬的壳，在蜗牛爬行的时候，就像一座会移动的房子。但是蜗牛好懒，趴在那里一动不动，过了好一会儿，它终于伸出头来，我又发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两只圆圆的眼睛长在那对长触角的顶端。那对短触角在蜗牛爬行时一下一下地触碰着地面，就像两根探测棒在仔细地探测着周围有没有东西。我找来一片菜叶，放在它旁边让它吃，不一会儿功夫，叶子就被它吃了一大半。原来，蜗牛还有牙齿呢！我马上上网搜索了一下资料，原来，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千六百颗牙齿，有一百三十五排呢！
非常感谢我的蜗牛“朋友”，它让我又长见识了！
我懂了小学生作文15篇
