我的老师作文500字小学生【精选3篇】
我的老师作文500字小学生 篇一
我喜欢的老师
在我读小学的时候,我遇到过许多好老师,但其中有一个老师让我印象深刻,那就是我的语文老师。她是一位年轻漂亮的女老师,总是面带微笑,给人一种亲切的感觉。
我的语文老师非常有耐心,她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们理解知识。她会用生动的故事和形象的比喻来帮助我们记忆,让枯燥的知识变得有趣。她还会鼓励我们积极参与课堂讨论,提高我们的思维能力。我感受到了她对我们学习的关心和支持。
我的语文老师很注重培养我们的阅读兴趣。她经常推荐一些好书给我们,让我们在阅读中开拓视野,提高写作能力。她还组织了一些有趣的阅读活动,让我们在愉快的氛围中学习。通过她的引导,我逐渐爱上了阅读,也提高了我的写作水平。
除了学术上的指导,我的语文老师还注重培养我们的品德。她常常告诉我们要诚实守信,要有责任心,要尊重他人。她用自己的言行影响着我们,让我们懂得了做一个好学生的重要性。
总的来说,我的语文老师是一位非常出色的老师。她不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。她用她的爱心和耐心,让我在学习中感到快乐和成长。我非常珍惜与她相处的时光,她永远是我心目中最好的老师。
我的老师作文500字小学生 篇二
我敬佩的老师
在我读小学的时候,有一位老师让我深深地敬佩,那就是我的体育老师。他是一位身体强壮、精力充沛的男老师,总是充满活力地在操场上教我们体育课。
我的体育老师非常激情四溢,他总是充满热情地教导我们各种体育知识和技能。他会把复杂的动作分解成简单的动作,耐心地教我们一遍又一遍,直到我们掌握为止。他还会鼓励我们勇敢尝试,不怕失败。他告诉我们,只有不断地尝试和努力,才能取得进步。
我的体育老师注重培养我们的团队合作精神。在课堂上,他会组织各种团队活动,让我们学会相互协作、相互支持。他告诉我们,团队合作是成功的关键,只有团结一致,才能取得更好的成绩。在他的引导下,我学会了与他人合作,也培养了团队意识。
除了教学上的指导,我的体育老师还注重培养我们的身体素质。他会定期组织各种体育锻炼,让我们保持良好的身体状态。他告诉我们,健康是最宝贵的财富,只有拥有健康的身体,才能更好地学习和生活。
总的来说,我的体育老师是一位非常令我敬佩的老师。他用他的热情和奉献精神,教会了我很多体育知识和技能。他还教会了我团队合作的重要性,培养了我的身体素质。我非常感激他对我的帮助和教导,他永远是我心目中的榜样。
我的老师作文500字小学生 篇三
在成长的过程中,教过我们的老师很多,而让我们记忆犹新的老师应该不多,在岁月的长河里,我的老师你还好吗?今天小编和同学们分享几篇关于我的老师作文500字小学生_我的老师作文500字六年级,欢迎大家前来阅读。
我的老师作文500字【1】
骆老师是我的班主任,在我眼里,她既像妈妈,又像朋友… 夏天,太阳火辣辣的,窗外阵阵“知了”的叫声,教室里的风扇开得最大,可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。“什么呀?”李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊,是冰棍!原来是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了!同学们津津有味的吃着,却发现骆老师自己没有吃,正坐在桌前认真地批改作业。
吃完了冷饮,立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师,感觉她就像妈妈一样!每年临近期末考试的一个星期,是最紧张也是最炎热的,我们(2)班的同学都有骆老师准备的冷饮降温,其他班级的同学对我们这特殊的待遇,非常羡慕,常趴在我们班的窗台上观望,而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟,课外,她就像我们的朋友。在骆老师的组织下,我参加了许多难忘的班级活动:春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树;夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳;秋天去珍珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活…
谢谢您为我们付出了这么多心血!我喜欢您,骆老师!
我的老师作文500字【2】
她,在我们遇到困难时,向我们伸出援手;她,在我们百思不得其解时,鼓励、启发我们;她,在我们没有取得优异成绩时,安慰我们,给我们信心。她,就是我们热爱的廖老师。
廖老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的大眼睛,有着一个樱桃小嘴,扎着长长的马尾辫,个子很高,我对她的第一印象很好。
近3年来,她一直陪伴着我们,教育着我们,一直对我们奉献着伟大无私的爱。她放弃自己休息的时间,来和家长、孩子进行沟通。正如廖老师所说:“雏鸟的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的成长是身体与智慧的枝节!”廖老师就是这样,一直无微不至地关注着我们的成长!
廖老师是“及时雨”,记得有一次,一个同学把我打伤了,廖老师闻声立刻赶来,她先是关心地询问我的伤口还疼不疼,然后又批评了那位同学,最后教育了我们,同学之间要团结友爱。
廖老师是“顺风耳”。有一次,一道思考题把我难住了,急的我抓耳挠腮。我自言自语地说:“怎么做啊?”廖老师好像听到了我说的话,一下子站在我身旁,先是让我仔细读题,再让我找关键词,使我茅塞顿开。很快,这道题便迎刃而解了。
廖老师是“护心宝”。有一次,我没有考到满分,廖老师说道:“取得满分的同学不要骄傲,没有考好的同学也不要灰心。”廖老师的话让我重新找回了自信。
廖老师是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏锐,无论是哪位同学做了好事还是坏事,都逃不过她的明察秋毫。
不仅如此,廖老师还很幽默呢。有一次,几只苍蝇趴在电脑上,廖老师随即拿起一本书向苍蝇拍去,还大声说道:“我拍死你们两个小坏蛋!”逗得大家哄堂大哭。
看,这就是我们可亲、可敬、可爱而又风趣幽默的廖老师!我亲爱的廖老师,班里多少个像我一样缺乏自控力的同学,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的提醒、一路的赏识中一步步前行的,并在您满含期待的眼神中一个个逐渐步入优等生的行列。
廖老师请您相信,我们这些雏鹰经过磨难,总会长大,总会冲破云霄,遨翔于蓝天,我们这些小树经历风雨,总会枝繁叶茂,长成参天大树。
廖老师,是您教会了我们感恩,是您教会了我们独立,是您教会了我们许多许多……
廖老师,我们爱您!
我的老师作文500字【3】
我有一个老师,姓黄,教我们语文,黄老师长得很漂亮,有一双明亮的眼睛,卷卷的头发。黄老师很关心我们,疼爱我们。老师我的印象中总是微笑着的,给人一种亲切的感觉。黄老师是一个好老师。 记得有一次,我上二年级的时候,上着课我就睡着了,是因为中午没来的及睡午觉。当时我睡得很香,有一个同学想要叫醒我,老师看我睡得正香,便没让那个同学叫醒我让我自己醒来。又有一次我扒在桌上写作业,写的很专心,突然,一只手在我的头上拍了拍,我抬头一看,原来是老师。老师用亲切的目光看着我,我似乎明白了什么。连忙坐正了,老师看到了,微笑着向前走去。从此,我每次写作业都坐得很端正。 还有一次我映象最深的是一个星期五的早晨,老师来的晚了一些。一个同学突然吐了出来,人人都围着她笑。发出了阵阵恶臭,谁也不愿意接近她,这时,老师来了,老师看到同学的样子,一边打电话通知家长,一边自己扫掉,我看了后想;老师你都不怕脏,我们怕什么?我们要向你学习。老师,你的恩情我终生难忘,您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子,老师我不会忘记您的!
我的老师作文500字【4】
她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然
还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。
陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。
每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
我的老师作文500字【5】
是谁,在你害怕时给你勇气,让你在胆小中磨炼,走向自信?是谁,在你懵懂时,一直指引着你,走在前行的道路上?是谁,在你懊丧时,为你加油鼓劲,使你走向知识之顶?
是您!我的好老师——杨老师。
那天,您抱来一大堆试卷,让我们做。我自信满满做完了试卷,便上交了。您边看我的试卷,边唉声叹气,瞧了瞧站在旁边的我,皱了皱眉头,语重心长地对我说:“你下次可要认真点,太粗心大意喽!”老师把试卷轻轻递给我。一拿着试卷,血红的87分便映入了我的眼帘,我感到脸上火辣辣的。我仔细看了看试卷,更是万分懊恼:我怎么这么马大哈啊?这么简单的题都错了五六个,太不应该了!看着那几把如利剑的红叉叉,我心里既难受又自责,更感到万分沮丧:我怎么这么差劲啊!此时的我,信心早已挥散如烟,就连教室里的欢声笑语,都觉得那是同学们的嘲笑和幸灾乐祸。
正当我迷茫时,您拍拍我的肩,对我说:“不要气馁,你想成功,一定要经历过失败。你要沿着崎岖险峻的学业之路而奋斗;要在逆境中敢于挑战自我;你要把这次挫折化为动力,向前方努力!”
这番话好似拨云见日,顿时,我的心被这激励的话语滋润了,我的自信心又卷土重来。每当我要放弃时,这番话就在耳边响起,鼓舞我向胜利之路攀登。
亲爱的杨老师,是您,在我沮丧时,用您的话语,让我重拾信心;是您,在我失落时,用您的期待,给了我希望;是您,在我迷惘时,用您的爱,指引我前行!
老师,您是基石,在默默地建设人才大厦;老师,您是雄鹰,满载民族腾飞的希望;老师,您是天使,为人类传播知识与信仰!
谢谢您,我的好老师!
我的老师作文500字【6】
我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。
有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。
看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血。而我还给您的是大豆般的汗珠和劳累。老师啊老师我对不住您,我感到十分的过意不去。老师,我一定好好学习,成为有用的人才。老师,我一定不会辜负您对我的希望。