初中写景的作文600字范文(精简6篇)
初中写景的作文600字范文 篇一
秋天的森林
秋天，是一个丰收的季节。当我走进森林，被秋天的景色所吸引，我仿佛置身于一个世外桃源。
森林里的树木，都换上了秋装。红叶、黄叶、橙叶，五彩斑斓，美不胜收。阳光透过树叶的缝隙洒下，像是一条金色的河流，把整个森林照亮。微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在跟我诉说着秋天的故事。
森林里还有许多动物。我看见一只松鼠，它蹦蹦跳跳地爬上树梢，然后又迅速地跳下来。它的尾巴像是一把风筝，随着它的动作飞舞。我还看见了一只小鹿，它在草地上吃着青草，一边吃一边抬起头，好像在欣赏周围的美景。这些可爱的动物给森林增添了生机和温馨。
森林中的空气格外清新，让人心旷神怡。我呼吸着森林的气息，感觉自己仿佛也成为了大自然的一部分。我闭上眼睛，静静地聆听着森林的声音。远处传来的鸟鸣声，仿佛是一首美妙的乐曲，让我感到无比的宁静和舒适。
时间过得很快，我不舍地离开了这个美丽的森林。但我知道，每当我想起它，都会让我心中充满喜悦和美好的回忆。
初中写景的作文600字范文 篇二
海边的夏天
夏天，是一个充满活力和激情的季节。每当我走到海边，我总能感受到海风的清凉和海水的温暖。
站在海边，我看着那一望无际的海洋，仿佛置身于一个奇幻的世界。海面上波光粼粼，像是一面巨大的镜子，映照着天空和周围的景物。海浪轻轻拍打着沙滩，发出轻柔的声音，仿佛是在跟我说话。我脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，感受着细腻的沙粒，清凉的海水涌上我的脚背，让我感到一阵阵的舒爽。
海边有很多水上活动。我看见有人在海上冲浪，他们站在冲浪板上，随着海浪的推动，像是在与大自然一起舞动。还有人在海里游泳，他们在水中畅游，享受着海水的拥抱。我也参加了一些水上活动，感受到了海洋的力量和自由。
海边的落日景色更是美不胜收。太阳慢慢地下山，把整个海面染成了金色，海水泛起了一道道金色的涟漪。太阳的余辉映照在海面上，仿佛是一幅画卷，美得让人陶醉。我静静地坐在沙滩上，欣赏着这美丽的景色，心中充满了宁静和感激。
夜晚，海边的烟火绽放，点亮了整个夜空。五彩斑斓的烟花在空中绽放，像是一朵朵盛开的花朵，美得让人目眩神迷。人们欢呼着，拍手叫好，分享着这美好的时刻。我也参与其中，感受着烟花的美丽和喜悦。
海边的夏天，给了我许多美好的回忆和无限的欢乐。每当我想起它，都会让我心中充满了温暖和幸福。
初中写景的作文600字范文 篇三
看，春天踏着蓬勃的步伐，矫健而来;闻，春天撒着幽香的花瓣，清新而來;听，春天敲着苏醒的钟声，朝气而来。盼望着，它来了，可我似乎早已感受到它的存在。
春是家庭生活中，和父母间棉意的撒娇。
家，是每個人的避风港，是心灵的归宿。在那儿，跟父母耍赖撒娇都是司空见惯，因为在他们心中，我们永远是孩子。他們渴望听到偶尔孩子气的要求，就算是无理取闹，还是会感受到溫存的爱。那是一朵朵棉花糖似的云朵被风吹进心扉——轻轻的，却甜甜的。每每回到家，一个不同寻常的、亲热的“妈咪”都仿佛送入心田一缕春风，一丝春的写意。
春是校园生活中，和同学间相辅的前进。
学校里，汇聚着一拨同龄的有缘人，在那里，我们共同成长，共同成熟，共同学习。手拉手，心贴心，是相互合作，是相辅相成，在知识的大洋中寻找浮木;在知识的洞穴里越掘越深;在知识的巅峰上更高一层......前进——从不吝啬，而且我们都坚信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深处是潺潺的溪水、巅峰的高处是天上人间。春，它向我们微笑着招手，它在前进每一步，留下足迹的芬芳。
春是社会生活中，和陌生人间无名的.互助。
街头，青年扶着老人横过马路;巷尾，男人帮着女人搬运重物;树边，成年人帮着小孩摘下玩具.....他们脸上堆着笑容，心中洋溢着幸福，他们不知晓对方姓谁名谁，却乐于给予。或者只是举手之劳，只是易如反掌，只是触手可及，可带给他人的帮助却是偌大的。在这无名的给予中，春姑娘撒播善良的种子，奏响和谐的交响曲。
吹吧，这初春的暖风，吹在我们身上，也吹进我们的心房，很细腻，很滋润。春天不遥远，正时刻在我们身边：家门口、教师、大街上，春天宛若无处不在，总和我们在一起，不曾离去......
就算有寒冬，冬天来了，春天还会远吗?
初中写景的作文600字范文 篇四
校园的景物是美丽的，丰富多彩的。在春天，校园就是一片绿色的海洋，海洋中还有几座高大的建筑物。在夏天，绿色的海洋中就有五颜六色的鱼儿，它在这绿色的海洋中生活。在秋天，树叶已经发黄了，清风一吹就飘落了。在冬天，大部分树的树叶已全部飘落了，只留下光溜溜的树枝，只有松树还保留着绿色。到了第二年春天，树枝上又会长出嫩嫩的绿芽。
今年9月刚到学校，映入眼帘的是一片绿色。那时，树叶只是微微发黄。我走到笃行楼前，看到的仍然是一片绿色。我再走到升旗台上，四周都是绿色，还有一些其他颜色。再看向致知楼，两边都有绿植。过了几个星期，树叶已经变黄飘落了。到了10月多时，在校园里就可以闻到淡淡的桂花香。一开始我不知道这桂花香是从哪里散发出来的。后来，才看到了一棵树上有小小的，黄色的花，那正是桂花。它在致知楼前，所以我每天都能闻到桂花香。
对了，我怎么忘了广场上的杨梅树。杨梅树在夏天结果，没成熟的杨梅是绿色的，成熟了就变成红色的了。杨梅刚刚成熟有些同学就抵挡不住杨梅的诱惑想吃一下。等杨梅全都成熟了，学校就会派学生去摘，然后分到每个同学的手上。那杨梅红红的，圆圆的，吃起来酸溜溜的，只是想想就流口水。
校园的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百态，有不同的形态。有时只是一层层的，有时像鱼鳞一样，有时是一条条的，云也会变成动物的形状。我还记得以前，我还看到了彩虹，它非常美丽。它有七种颜色，不过没一会儿就消失了。
校园的景物是美丽的，它们都有着自己的独特之处。
初中写景的作文600字范文 篇五
它是一棵非常普通的树，树上的树叶也非常普通。它在我家生长了二十多年了，它还依旧守卫着我的家园。
它的树干弯弯曲曲的向外生长，它长得十分高大，要有俩个人和报粗，别人看了无不惊讶。
春姑娘迈着轻快地步伐，向我们走来。树干上抽出了绿色的小东西。咦?那是什么呢。哦，原来是那嫩绿的嫩芽。它们好奇的打探着这神秘的世界，让温暖的阳光照在它们的身上，懒洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在叶子上流动着，闪着光芒，轻轻的把还在梦的世界里的树叶儿唤醒。
夏天到了，蝉姑娘在炎热的夏天里，唱起了欢快的音乐，小小的嫩芽如今已长成了一片片青绿色的树叶，把大树装点的一片青绿，它们伴随着蝉姑娘美妙的歌声里，和风姐姐“跳”起了舞来，蝉姑娘的歌声伴随着树叶的沙沙声形成了美妙的交响曲，这歌声一点也不雅于贝多芬的交响曲。使在树下乘凉的人们都听得入了迷，使我在这样美妙的音乐声中度过了一个又一个的夏天。
秋天到了，本是欢乐的丰收时节，可是我还是不有的叹了气，因为我知道，秋天还代表着另一个意义，那就是生命的结束。听不见蝉那欢声歌唱的声音了，也听不见那美妙的“沙沙”声了。听见的只是那悲伤的风声，呼呼的吹着。我停下了笔，慢慢的走了出去，看见的只有那枯黄的树叶，只见风一吹，枯黄的树叶好像在挣扎，但是，它还是离开了大树妈妈的怀抱，看!那满天的'树叶啊!像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它们对大树妈妈说了一声：“再见!”。我看见有一片树叶朝我飘了过来，我轻轻的接住它，怕伤害了它。它没有了儿时的调皮和好奇。只是一畏在哭叹着“生命的短暂”和“生命的结束”，在“怀恋”那短暂的时光，我放开了它，它再也没有飞起来了，只是在努力让生命更加长久一些。
冬天来了，那茂密的大树如今只剩下光秃秃的树干了。
我猜想那就是大树和树叶生命的意义。
初中写景的作文600字范文 篇六
盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。
在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。
在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿?那美丽的动作，那轻松的神态，它们难道不是一群自由自在的舞者?起舞在属于他们自己的天地下。
在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。
在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。
在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现?在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。
我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。
