以分享为话题的初中作文600字(优选3篇)
以分享为话题的初中作文600字 篇一
分享的力量
分享是一种美好的行为，它能够让我们与他人建立联系，增进友谊，同时也能够让我们获得更多的知识和经验。在我看来，分享是一种积极向上的行为，它能够带给我们快乐和满足感。
首先，分享能够让我们与他人建立联系。当我们分享自己的想法、经历或者是一些有趣的事情时，我们就能够与他人交流，增进彼此的了解。通过分享，我们能够找到与我们有相同兴趣爱好的人，建立起深厚的友谊。我曾经有一次在学校的课堂上分享了我在暑假期间去海边旅行的经历，结果发现班级里还有几个同学也去了同样的地方。我们在分享中互相交流了旅行的趣事，彼此之间的距离也变得更近了。
其次，分享能够让我们获得更多的知识和经验。当我们分享自己的学习方法、阅读心得或者是在某个领域的经验时，我们就能够从他人那里获得更多的学习资源和指导。分享是一种互助的行为，通过分享，我们可以学到更多的东西，提高自己的能力。我曾经和一个数学学霸交流学习方法，他分享了自己的学习经验和技巧，我从中学到了很多，自己的数学成绩也有了明显的提高。
最后，分享能够带给我们快乐和满足感。当我们分享自己的喜悦、成功或者是帮助他人时，我们能够感受到一种无比的快乐和满足感。分享是一种奉献的行为，通过分享，我们能够让他人感受到我们的关爱和帮助。我曾经参加过一个志愿者活动，通过与孤寡老人聊天、帮助他们做家务，我感受到了一种无比的快乐和满足感，因为我知道自己的行为对他们来说是一种重要的帮助和关怀。
总之，分享是一种美好的行为，它能够让我们与他人建立联系，增进友谊，同时也能够让我们获得更多的知识和经验。同时，分享也能够给予我们快乐和满足感。让我们都积极地去分享，让这个世界因为我们的分享而更加美好！
以分享为话题的初中作文600字 篇二
分享的快乐
分享是一种让人快乐的行为。当我们分享自己的喜悦、成功或者是帮助他人时，我们能够感受到一种无比的快乐和满足感。在我看来，分享是一种积极向上的行为，它能够带给我们快乐和成就感。
首先，分享能够让我们与他人建立联系。当我们分享自己的快乐和喜悦时，我们能够吸引他人的注意，与他人交流，增进彼此的了解。通过分享，我们能够找到与我们有相同兴趣爱好的人，建立起深厚的友谊。我曾经在学校的班级聚会上分享了我学习跳舞的经历和成果，结果发现班级里还有几个同学也喜欢跳舞。我们在分享中互相交流了舞技和舞蹈心得，彼此之间的联系也变得更加紧密和坚固。
其次，分享能够让我们感受到成就感。当我们分享自己的成功经历、解决问题的经验或者是在某个领域的成就时，我们能够得到他人的认可和赞赏，从而感受到一种成就感。分享是一种展示自己才华和能力的机会，通过分享，我们能够让他人看到自己的进步和努力。我曾经在学校的演讲比赛中分享了我在学习中的困惑和解决问题的方法，得到了老师和同学们的赞赏和鼓励，我感到非常有成就感。
最后，分享能够带给我们快乐和满足感。当我们分享自己的时间、精力或者是帮助他人时，我们能够感受到一种无比的快乐和满足感。分享是一种奉献的行为，通过分享，我们能够帮助他人，让他们感受到我们的关爱和帮助。我曾经参加过一个慈善活动，通过与贫困儿童交流、给他们送去食物和学习用品，我感受到了一种无比的快乐和满足感，因为我知道自己的行为对他们来说是一种重要的帮助和关怀。
总之，分享是一种让人快乐的行为，它能够让我们与他人建立联系，感受到成就感，同时也能够给予我们快乐和满足感。让我们都积极地去分享，让这个世界因为我们的分享而更加快乐！
以分享为话题的初中作文600字 篇三
不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。下面小编就和大家分享以分享为话题的初中作文，来欣赏一下吧。
分享
曾有人问智者,什么是分享?智者默不作声,转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了.那个人想了许久,似若有所悟.——题记
像加号——一加一等于二,快乐何尝不是?将取得好成绩的快乐分享,他人便感染了你的喜悦;把升迁之喜分享,让同事为你欢呼;吼出心中的兴奋让世界分享,宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒,但这只能证明他人心胸的狭窄.天有多高,心有多宽,分享就有多远.学会分享,为之喝彩,做一个快乐的加数,感受喜悦,何乐而不为?
孟子有云:独乐乐不如众乐乐.说的亦是这个道理,将快乐与他人分享,你将获得的是双份的快乐
像减号——将心中的悲伤分享,他人便为你减去一分痛苦.懂得倾诉,就学会卸下哀愁——这是分享的减法.怎不知,漫天的乌云化雨注入大地,剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光.
像乘号——君不见,在汶川的废墟上,温总理说过:“一点爱心,乘以十三亿,便汇成了爱的海洋.”正是有了这个信念,我们战胜了无数天灾人祸,挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日,申奥成功的激动让十四亿人分享,举国上下热泪盈眶;神七的升空,一份自豪乘以十四亿,中国的骄傲让世界震撼;2004年非典来袭,每个人将生的机会分享给他人,十四亿希望与无私让华夏大地又迎来了明媚的曙光……每个人都是这道乘法的基数,你我又岂能吝啬自己的分享?
像除法——还是温总理的话:“再大的困难除以十三亿,也是微不足道.”汶川的地震固然可怕,但让华夏的亿万儿女去分享,汶川的阴影终会散去.只要敢于分享,心坚意韧,天大的困难也能挺过来.
加减乘除就是分享的雏形.其实,智者还少了一个符号——等号.当我们真正学会分享时,就等于拥有了美丽的人生。
分享快乐
我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?
来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了!”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。
老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧!”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。
学会分享
分享是亲切的问候，分享是快乐的种子，分享是心灵的钥匙。
——题记小时候
儿时，什么也不懂的我们快快乐乐的生活在这个世界，无忧无虑。记得儿时，有一个小伙伴来到家里玩，他和我一起玩玩具，而我却霸占所有的玩具，一点也不让他玩，自己拿着玩具到另一边一个人玩。那时，父母因为我年龄小并没有说我什么，直至小伙伴离开。父母教育我说：“我们要学会分享，分享与别的小伙伴共同玩一件东西。只有学会分享我们才会快乐。”那时的我些许明白的听着父亲的讲话。
懵懂时
听过父亲的话后，懵懵懂懂的我只明白我们要主动与别人分享自己的东西。在一次奶奶的生日聚会上，有许多的小朋友，我也与他们共同的玩，此时美味的饭菜还没有做好，但玩累的我们已经饿得没有力气。这时，我便把自己最心爱的酥糖拿出来与大家分享。瞬间得到了大家的表扬，心里美滋滋的我，又明白了分享不仅会让别人快乐，自己也会非常开心。
长大后
在自己这个正在青春期的女孩，心里总是有许多的想法，随着年龄的增长，分享的含义在我看来就更多了。记得有一次比赛，我与她比赛跑步，结果她输了，便安静的坐在墙角里默默的流眼泪。我走过去，安慰她不要伤心并把自己的成功经验一一告诉她，她笑了，并且按照我的方法去做了。过了数十天，我与她再次进行比赛，这次，我们跑步的时间一模一样，都赢得了比赛。我们开心的抱在一起。这使我更加明白分享的含义。
分享是小时候的渺茫，分享是懵懂时的理解，分享是长大后的明白。学会分享是我们人生中不可缺少的一课，它不仅是物质上，行动上，精神上分享，还有许许多多……简简单单的两个字，却造就一个美好的世界，我们何乐而不为呢?
以分享为话题的初中作文600字
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