关于校园欺凌的作文三篇(优质3篇)

关于校园欺凌的作文三篇

篇一：校园欺凌，让我们共同守护友善校园

校园欺凌是指在学校里，一个或多个学生对另一个学生进行身体或心理上的伤害、威胁、恐吓或排挤的行为。这种行为对被欺凌的学生造成了巨大的创伤和困扰，严重影响了他们的身心健康和学习成绩。校园欺凌是一个严重的问题，我们需要共同努力来预防和解决。

首先，学校和家庭应该共同肩负起责任。学校应该加强对学生的宣传教育，引导学生树立正确的价值观和人际关系观，提供安全的学习环境。家庭也应该重视孩子的心理健康，关注他们的学校生活和交友情况，及时发现和解决问题。

其次，每个学生都应该尽自己的一份力量，营造友善的校园环境。我们应该尊重、理解并接纳不同的个体，不歧视、不嘲笑、不排挤他人。如果我们发现有同学受到欺凌，应该勇敢地站出来，为他们保驾护航，与欺凌行为作斗争。

再次，政府和社会应该加大对校园欺凌的关注和治理力度。政府可以制定更严格的法律法规来保护学生的权益，建立健全的投诉举报机制，加大对欺凌者的惩罚力度。社会各界应该积极参与，开展校园欺凌的宣传教育活动，提高全社会对此问题的重视程度。

总之，校园欺凌是一个严重的问题，需要全社会的共同努力来预防和解决。作为学生，我们要从自身做起，共同守护友善校园，让每个人都能在一个安全、和谐的环境中学习和成长。

篇二：校园欺凌的危害和应对之策

校园欺凌是指学校中一些学生对其他学生进行身体或心理上的伤害、威胁、恐吓或排挤的行为。这种行为对受害者造成了巨大的伤害，严重影响了他们的身心健康和学习成绩。校园欺凌是一个严重的问题，需要采取有效的措施来应对。

首先，加强学校的宣传教育工作。学校应该注重对学生进行道德教育，引导他们树立正确的价值观和人际关系观。开展以友谊、互助、团结为主题的活动，提高学生的团队合作能力和人际交往能力。同时，学校应建立健全的投诉举报机制，为受害者提供及时的帮助和支持。

其次，家庭教育的重要性不可忽视。家长应该引导孩子正确处理人际关系，培养他们的同理心和尊重他人的意识。家庭应注重孩子的心理健康，关注他们的学校生活和交友情况，及时发现和解决问题。

另外，加强社会的监督和支持。政府可以制定更严格的法律法规，加大对欺凌者的惩罚力度。社会各界应积极参与，组织宣传教育活动，提高全社会对校园欺凌的重视程度。媒体也应当加大对校园欺凌的报道，引导公众关注并关心这一问题。

最后，每个学生都应积极参与到校园欺凌的预防中来。我们应该尊重、理解并接纳不同的个体，不歧视、不嘲笑、不排挤他人。如果发现有同学受到欺凌，应该勇敢地站出来，为他们保驾护航，与欺凌行为作斗争。

总之，校园欺凌是一个严重的问题，需要学校、家庭、社会和每个学生的共同努力来应对。只有我们共同行动，才能创造一个友善、和谐的校园环境，让每个人都能在安全的环境中学习和成长。

关于校园欺凌的作文三篇 篇三

　　校园欺凌多发生在中小学，分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。下面是小编为您整理的关于校园欺凌的作文!

　　关于校园欺凌的作文1

　　校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。

　　然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人恶语相加;也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……

　　今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。

　　同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

　　为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：

　　1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。

　　2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。

　　3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己!

　　4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。

　　当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意

　　让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗!

　　关于校园欺凌的作文2

　　最近，西单发生了一起严重的校园暴力杀人案，使我有了很大感触。

　　校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

　　从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，暴力恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所，

　　校园暴力事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“

　　校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

　　儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。

　　我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

　　随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。

　　影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

　　校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

　　校园暴力问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

　　同学们，让我们携起手来，拒绝校园暴力!

　　关于校园欺凌的作文3

　　校园欺凌，指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等，针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影，甚至影响人格发展。

　　那么，校园欺凌主要有什么行为呢?

　　1.对受害者进行重复性物理攻击。如：拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

　　2. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。

　　3. 恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的，威胁受害者跟随命令。

　　4..敲诈勒索被害人的物品、财物。

　　校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处，可是我们如何避免校园欺凌呢?

　　首先，我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行，不要走僻静、人少的地方;而且，不要到天黑才回家，在路上不要贪玩，要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突，有问题找老师解决;衣着文具要朴素，不要太过招摇。

　　其次，如果发生了校园欺凌，一定要镇静，不要惊慌，有勇有谋的保护自己，争取机会求救，要记住，人身安全是第一位的;发生校园欺凌后，回到家一定要在第一时间告诉父母，不可忍气吞声，自己一个人承受身体及心理上的创伤。

　　还有，我们在保护好自己的前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生，应及时报告老师，不参与欺凌，不随之应和。

　　自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福，也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来，预防校园欺凌，使我们的校园变得更美好!