中学生写景作文 初中游记作文600字【实用3篇】

中学生写景作文 初中游记作文600字 篇一

初中游记:探秘神秘的溶洞之旅

我和同学们参加了学校组织的一次游学活动,目的地是一座位于山区的溶洞。这是我第一次参观溶洞,心里充满了期待和好奇。

我们一行人来到了溶洞入口,迎面而来的是一股凉爽的空气,仿佛进入了一个神秘的世界。导游带领我们穿过洞口,进入了一个黑暗的通道。墙壁上的石壁上闪烁着微弱的灯光,映射出奇特的景象,让人感到仿佛置身于仙境之中。

我们走进了第一个洞室,顿时眼前一亮。洞室内的石笋、石柱、石幔等各种钟乳石形状各异,宛如天然的艺术品。一颗颗洁白的石笋垂挂在洞顶,犹如一把把美丽的雕塑,形态各异,有的像翅膀,有的像花朵,有的像水晶球,美不胜收。在洞室的角落里,还有一些隐蔽的石柱,有的像高耸的塔楼,有的像倒挂的钟表,给人一种梦幻的感觉。

我们继续前行,来到了第二个洞室。这个洞室更加宽敞,洞顶上悬挂着一个个巨大的钟乳石,形成了一个个独特的天然雕塑。最引人注目的是一块巨大的石幔,它像一条巨龙伸展着身躯,张牙舞爪地守护着整个洞室。站在洞室的中央,我仿佛感受到了大自然的鬼斧神工,心中充满了敬畏之情。

我们继续深入洞穴,来到了最后一个洞室。这个洞室内的钟乳石更加奇特,有的像一幅幅神秘的图案,有的像一颗颗闪烁的宝石,让人忍不住想要触摸一番。洞室的尽头有一条地下河,河水清澈见底,静静地流淌着。我们乘坐着小船,在地下河上漂流,身心都得到了很好的放松。

在这次游览中,我不仅仅欣赏到了大自然的奇景,还了解到了溶洞的形成原因和地下河的特点。通过这次游学活动,我对地质学有了更深的了解,也增长了见识。

初中游记:远足大自然的怀抱

今天,我和同学们一起参加了学校组织的一次远足活动,目的地是一片美丽的山林。这是我第一次参加远足,心中充满了兴奋和期待。

我们一行人来到了山林,迎接我们的是一片翠绿的景色。空气中弥漫着清新的味道,让人心旷神怡。我们踏上了山林小道,沿着曲折的山路向前行进。

沿途的山林景色美不胜收。树木繁茂,花草盛开,鸟语花香,给人一种宁静的感觉。阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成了斑驳的光影,让人感到舒适和温馨。我们不时地停下脚步,观赏着路边的美景,拍摄着美丽的照片。

我们爬上了一座小山丘,视野顿时开阔起来。远处的山峦起伏连绵,宛如一幅巨大的画卷展现在我们眼前。山脚下是一条清澈见底的小溪,溪水潺潺流淌,清凉宜人。我们找了一个平坦的地方,坐下来休息,享受着大自然的怀抱。

远足的路程虽然辛苦,但我们的心里充满了喜悦和满足。通过这次远足活动,我们不仅锻炼了身体,也领略到了大自然的美丽和伟大。这次远足活动让我更加热爱大自然,也更加懂得珍惜我们所拥有的一切。

中学生写景作文 初中游记作文600字 篇三

  上有天堂,下有苏杭。苏州,这个温润而雅的水乡,吴侬软语,细水流长,在历史的长河中不断变化着、发展着,但她骨子里的传统、历史文化牢牢印刻在每个见过她的人的心中。

  走进苏州的小巷,斜斜密密的雨丝伴着微风拂面而来,有一种“小楼昨夜听春雨”的柔情。漫步在雨天的青石板上,又有一种“雨天可穿红绣鞋”的感觉。空气中无不氤氲着浓浓的历史气息。红砖残瓦,雨中仿佛有位撑着油纸伞的姑娘正向我款款走来。“绿杨深浅巷,青翰往来舟”,倘佯在小巷中,百年的旧宅、石井、花窗随处可见,柔和而又雅致,用手轻抚,手心里的触感才真实。

  “朱户千门室。丹楹百处楼。”那临水而照得风情怕是只有土生土长的苏州人感触最深。径直向前,花萼里,蒹葭巷、桃花坞巷,一个个古典词牌映入眼帘,恰似唐诗凝练含蓄,又如宋词婉约柔和,仿佛元曲清澈优雅。漫步在小巷中,怎又听不到声声“买糖粥”的叫卖声,还有那卖花姑娘“走了三里半还有三里半”的怯声声……

  “庭院深深深及许”在青花瓷器盘旋的又怎会少得了那苏州评弹。粉墙下,“墙外行人墙内佳人笑”。夫唱妇随的样子着实煞羡旁人。回想当

年才子唐伯虎就坐在小楼前作画卖画,衣带飘飘,映入古巷。

  走在小巷中,随处可见的还有大大小小的古井,妇人依旧在井边洗衣,孩子依旧戏水玩耍,欢笑声此起彼浮,向井深处望去,一往见不到底,却映出了我的脸,小巷的缩影,映出了苏州城的剪影,吴文化,映出了最干净纯粹的东西,这或许就是水的灵性。

  都说“一方山水养者一方人”,水养育了范仲淹,他才会留下“先天下之优而忧,后天下之乐而乐”的壮志,水滋润了顾炎武,他才会道出“天下兴亡,匹夫有责”的豪情。

  若说苏州是一把折扇,那么这小巷就是扇骨,苏州人在扇骨上刻下了勤劳、爱情、奋斗的迹象。

  留恋于这座古城,那份繁纠缠、若于俗物的心荡漾其中。唐、宋、元、明、清,一代代春去秋来,岁月由远而近,游的是城,念的是情。

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