以心中的美景为题的初中作文800字5篇(实用3篇)
以心中的美景为题的初中作文800字5篇
篇一：心中的美景
美景，不仅仅是眼前的风景，更是内心的感悟。在我心中，有着一个美丽的景象，那就是一个守望相助的社区。
在我心中，社区是一个温馨的小天地。每天早晨，当我走出家门，就能看到社区里充满生机的景象。邻里之间互相打招呼，笑声不断，让人感到宾至如归。沿着小巷走去，可以看到绿树成荫，鲜花盛开的景象。那些绿树和鲜花，就像是社区居民的笑脸一样，给人带来无限的快乐。
社区里的美景还表现在人与人之间的关爱和帮助中。每当有人遇到困难，社区里总会有人伸出援助之手。无论是老人还是孩子，大家都乐于助人。我记得有一次，我不小心摔倒了，一位邻居立刻过来扶我起来，并关切地询问我是否受伤。这种关爱和帮助让我感到温暖和安心。
除了邻里之间的关爱，社区里的公共设施也是一道美丽的风景线。社区里有公园、图书馆和健身房等设施，为居民提供了休闲娱乐的场所。每当阳光明媚的日子，我喜欢去公园散步，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美景。而图书馆和健身房则是我学习和锻炼的好去处。在这些设施中，我感受到了社区的发展和进步，也看到了人们对美好生活的追求。
社区是我心中的美景，它给我带来了欢乐和温暖。我希望社区的美景能够一直存在，让更多的人感受到这份美好。
篇二：心中的美景
心中的美景，是一道静谧的风景线，是一片清澈的湖水。
在我心中，有着一个美丽的湖泊。湖泊宽阔而深邃，湖水清澈透明，仿佛能看到湖底的鱼儿游动。湖边的草地上绿草如茵，花儿在微风中轻轻摇曳。远处的山峦将湖泊包围，形成了壮丽的景象。
每当我感到疲惫和压力时，我会来到湖边，坐在湖水旁边的石头上。闭上眼睛，倾听湖水拍打岸边的声音，感受微风轻拂脸庞的触感。在这个时候，我感到内心的平静和安宁，所有的烦恼都被湖水带走了。
湖水给我带来的不仅仅是平静，还有无尽的想象力。我常常想象自己是一只飞鸟，翱翔在湖上，享受自由和快乐。有时候，我又想象自己是一条鱼，畅游在湖水中，与其他鱼儿一起欢快地游戏。这些想象让我感到无限的可能性和幸福。
除了湖泊，我心中的美景还包括了大自然的其他元素。阳光明媚的日子，我喜欢到森林中去探险。森林里的大树高耸入云，花草丛生。我会穿行在森林中，听着鸟儿的歌唱，观赏着花朵的绽放。这些都是大自然给予我的美丽。
心中的美景，是我内心深处的宝藏。无论是湖泊还是森林，它们都让我感到宁静和愉悦。我希望能够时常去探索这些美景，让它们成为我生活中的一部分。
以心中的美景为题的初中作文800字5篇 篇三
我渴望着，我盼望着，我期待着，那美的瞬间，那令人心动，让人回味的美景。那，是我心中的美景。下面是小编为大家带来的有关心中的美景为题的初中作文800字5篇
心中的美景
奇山异水的景色，在我心中不如那一本本人类的营养——书籍。
——题记
我见过雄伟的万里长城，但却认为缺少一份现实;我见过宏大富丽的故宫，但却认为已成过去，不必沾沾自喜;我见过人民大会的壮观，但却认为那里只能观赏……海的浩瀚，天的开阔，山的雄伟，都不如书来的实在。
我喜欢王维“独坐幽篁里”宁静的场面;喜欢“随风潜入夜，润物细无声”一切欣欣向荣的场景;喜欢“吹面不寒杨柳风”惬意的情景。我还喜欢鲁迅先生的朝花夕拾中儿童时期热爱大自然，调皮单纯的样子;王安石的伤仲永中讲述的深刻道理;安徒生的丑小鸭中丑小鸭追求幸福永不放弃的精神。我享受着书中流露出的思想感情，于是，书，成了我心中最美的风景。
你尝试过反复体会文章中的每个字每句话的意思吗?我试过，这是我做过最快乐的事。书总能带你去某一个地方，让你感受不同的思想与见解。不但如此，还能看见一幅幅精美生动的画面浮现在脑海。
鲁迅先生儿童时期在百草园的趣味生活到三味书屋忙中偷闲的欢乐场景;简爱不为名利坚守幸福为爱追求的场景;刘备关羽张飞三人义结金兰的欢喜场景;一百零八条好汉一起上梁山的英勇情节;欧尼也葛朗台被挚爱欺骗的惨痛情景，一一映入眼帘。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，唯有多读书，读好书，才能让自己感到充实。同时，要将读书作为一种享受来对待。书的一幅幅场景和画让我陶醉，让我有了心灵上的慰籍。书，便是我心中最美的风景。
心中的美景
在秀丽的虎形山脚下，有一所美丽的校园，那就是我的学校——永安市第六中学。
从进入校园那天开始，我的心中、脑海里就不禁涌现出一个字眼儿：“美”。
一走进校门，“诚信、勤奋、启智、创新”映入我的眼帘，这便是我校的校训，它教导我们怎样做人、学习。沿着左侧阶梯往上走，有一个壮观、设计新颖的升旗广场。站在升旗广场中间，仿佛置身于一个古罗马斗兽场，但却比那少一分野蛮，多一分雅致。用红色大理石铺成的升旗台，四周花团锦簇，中间立着一根约8米长的旗杆，四周是用花岗岩垒成的圆形阶梯。每周一，我们全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，那场面别提多么壮观了!我不由地发出赞叹：“真美!”
在我校，还有一个美丽的操场，红色的跑道围绕在绿茵茵的足球场周围。操场上，还有供学生娱乐锻炼的乒乓球台、沙坑、垒球场以及其它一些体育设施。每当下课、会操，总会看到一个个活泼的身影在操场上追逐嬉戏，那些欢乐的笑声、活泼的身影，不正是我校又一道美丽的风景线吗?
我喜欢红色的跑道，我喜欢绿色的操场，但我更喜欢这座年轻的教学楼。三座教学楼错落有致，外形构造新颖、美丽。不仅这样，这里的教学设施更是齐全：电脑室、音乐室、绘画室、实验室、多媒体教室……为我们提供了优越的环境，让我们学到更多的知识。
美丽的学校，增长了我的知识，陶冶了我的情操。我要在这儿好好学习，将努力化成音符，将智慧化作力量，把美丽的校园歌唱!
心中的美景
人，有所向往，有所依恋，每当说到美景，我的心中就会升腾起一股爱意，散发出一种欢欣，流露出一种喜悦。
我向往的不是金钱，不是财富，而是大自然的波澜壮阔。我依恋的，不是过去，不是明天，而是大自然神奇的风韵。别人说，爱是不需要理由的，我想，也正是因为这样，使我的心不由自主的飞向蓝天，飞向白云，飞向一片美好而纯洁的天地。
当阳光明媚之时，带着悠闲的心情，迈着矫健的脚步来到深山野径的一片草地，安然坐下，在艳丽的花丛中间以一个自认为完美的姿势坐下，然后轻轻的闭上眼睛，感应花香，感应草味，感应泥土的气息，你会有一种怎样的感觉?
来到山间小溪，赤着脚，在清得透明的溪水间来回踱步，悠闲，舒适。蹲下身，用柔软的双手轻抚水的脉搏的跳动，停止一切活动倾听水的嬉戏玩闹?你会有一种怎样的感觉?
离别小溪，来到林间，静静的慢慢的穿过树林，以游者的身份饱览山之高耸，树之繁茂，然后，在众多的树兄弟中间站立下来，微微抬起头张开双臂，看着繁枝茂叶间的缕缕阳光，沐浴着阳光的温暖，任凭风儿缠绕着你嬉戏，同时也在冥冥之中认识雨露，认识太阳，这样，对于一切的忧愁，还有空闲的余地和空间吗?你的生活还会暗淡无光吗?你的心情还会闷闷不乐吗?
大自然，纯洁、美丽的大自然，你神奇的风韵，多彩的变幻在我心中永恒，你那娇美的脸孔，像圣洁的明月高高的悬刻在我的心头。永恒的美将属于你，啊，美丽的大自然!
心中的美景
一个阳光灿烂的春天，我拥有着一份欣喜，怀着一丝激动，悄悄地来到我心中向往的美景中……
白云悠悠的日子里，天空格外蓝，用香木制成的小桥，格外静寂，和熙的眼光照耀在这清澈见底的湖水，整个沉睡在这片光耀之中，等待着柔和的轻风将它轻拂。一群群白色的鸟儿掠过天际，给天增添不少欢乐。远处一座座高低不平的山峰，好像线谱上的音符，飞翔的鸟儿似的“音符”为我奏出一支悠扬的歌儿。
一望无际的绿草儿，好像一张绿色的地毯。一朵朵亲切的小花儿，给群山镶上了一道花边，就像是山峦的“彩色裙”一般。远处开花的红苹果树，就像缀在地毯的花儿随风散发出迷人的香味。
不知何时，天空中的太阳不见了，白云变成了乌云。不一会儿，就下起了蒙蒙细雨，雨丝夹着阵阵花香，轻盈地落在我的肩上，滋润了我的心房，融入了我的肺腑……
尽管这样，哪怕是下雨，我心中的景色仍然那么美……
仰望天空，白云丝丝缕缕地飘在空中，仿佛轻轻地挂在天空上，我真怕那可爱的云儿，一不小心就掉下来。
我望着天空，任凭遐想自由飞扬。你看那火红的太阳，正在和我玩捉迷藏呢!它一会儿躲在这片云里，一会儿又藏在那片云里
你瞧那成群的彩蝶，还在空中飞舞，一切都是那么的美。
心中的美景
每个人都有自己心中的美景。也许，有的人心中的美景是繁华喧闹的夜市;也许，有的人心中的美景是高楼大厦的城市;也许，有的人心中的美景是辉煌华丽的宫殿。而我心中的美景是我那可爱的家乡。
当秋天来临时，我的家乡将是焕然一新。一眼望去，田野里，金黄色的稻穗笑弯了腰，亲吻着大地。农民伯伯手里挥着镰刀，将一株株稻子割了下来，虽然忙得汗流浃背，却仍然面带笑容。走过田野，踏到了山上，悦耳的鸟鸣，正此地比伏的传来。抬头看，天空中，飘着几朵白云，深吸一口气，淡淡的花香已隐隐约约地传来。
当夜幕降临时，树林下，草丛里，虫儿们的音乐会开始了。青蛙在大声地高唱，仿佛它是歌王。飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草中穿梭。
不必说深绿的油菜花园，黄色的大芒果，长满青苔的井边;也不必说鸣蝉在树叶中穿梭，长鸣，奇异的七星瓢虫伏在油菜上。单是种瓜的瓜园中就有无限趣味。摘下一个大甜瓜，追着蝴蝶在瓜田中乱跑，或是迎着微风在树荫下熟睡。
令我心旷神怡的地方还有家乡的太阳。当你穿着短裤和短衬衫来到海边，你会看到许许多多的贝壳，你可以拎着小桶去捡贝壳，然后把它们串成形态各异的项链;你也可以用小锄头锄起很多贝、蚌;你也可以在海边游泳。当你站在海滩上，远远望去，映入眼睑的是湛蓝的天空和湛蓝的海水，海天详解的地方就是一座桥，把两岸的同胞兄弟连在了一起。
也许，我心中的美景在你的心中是那样的幼稚、可笑。可它是我童年时的摇篮和乐园。也许你们心中也有自己的美景，能把它告诉我吗?也许它不一定是最美最华丽的。只要你用心去体会、去感受、去爱护它，它奖给你的脑海布下一幅美丽而高贵的画。
