聋哑人作文【精彩6篇】
聋哑人作文 篇一:我的世界
我是一名聋哑人,我生活在一个与常人不同的世界里。在这个世界中,声音无法传达给我,语言也无法成为我和他人交流的桥梁。然而,尽管生活中存在很多的困难,我依然努力适应这个世界,积极面对生活的挑战。
在我的世界里,我学会了倾听。尽管我无法听到声音,但我通过触摸和观察,学会了从他人的表情、手势和身体语言中获取信息。我能够感知到他人的情感和意图,尽管没有声音的参与,我依然能够与他人建立起一种深入的交流。
在我的世界里,我也学会了沉默。沉默并不意味着无声,而是意味着我用行动和表情来表达自己的想法和感受。我通过写字和手势,将内心的世界展现给他人。尽管沟通方式不同,但我相信,沉默中的交流同样能够传递出真挚的情感和思考。
在我的世界里,我也有自己的梦想和追求。我渴望通过努力学习,有一天能够成为一个有用的人。尽管困难重重,但我相信只要付出努力,我一定能够克服困难,实现自己的梦想。我坚信,聋哑并不是我前进的绊脚石,而是我前进的动力。
在我的世界里,我也有爱与希望。我爱我的家人和朋友,他们是我坚强的后盾和支持。我希望能够为他们带来快乐和幸福。我也希望能够改变社会对聋哑人的认知和态度,让更多的人了解聋哑人的内心世界,给予我们平等的机会和尊重。
聋哑人的世界也是一个充满力量和希望的世界。我们也有自己的价值和潜力,只要给予我们机会和支持,我们同样能够为社会做出贡献。让我们一起努力,让聋哑人的声音传达出来,让我们的世界更加多彩和包容。
聋哑人作文 篇二:沉默的力量
沉默,是我作为一名聋哑人最常用的交流方式。看似无声的沉默,却蕴含着无穷的力量。
在沉默中,我学会了倾听。当我无法通过耳朵聆听声音时,我用眼睛聚焦他人的嘴唇,用手指触摸他们的喉咙,去感受声音的存在。我能够凭借观察和触摸,感知到他人的情感和意图。沉默并不妨碍我与他人建立起一种深入的交流,我用眼神和手势传递我的思想和情感。
在沉默中,我学会了思考。沉默是思考的最佳方式,它让我有更多的时间去思考问题的本质和解决办法。在沉默中,我能够冷静地分析问题,找到最合适的答案。沉默是我的思考空间,也是我与自己对话的方式。
在沉默中,我学会了表达。沉默并不代表无言,我用手指书写文字,用手势传递信息,用眼神表达情感。我相信,沉默中的表达同样能够传递出真挚的情感和思考。沉默是我与他人交流的桥梁,让我能够在无声的世界中有声有色地存在。
沉默的力量并不仅仅局限于我作为一名聋哑人。在喧嚣的社会中,我们也需要学会沉默,去倾听他人的声音,去思考问题的本质,去用行动和表情传递真挚的情感。沉默是一种力量,它让我们更加敏锐地感知世界,更加深入地理解他人,更加清晰地表达自己。
让我们珍视沉默的力量,用它去打开心灵的窗户,去感受更多的美好和真实。在沉默中,我们或许能够找到更多的答案,也或许能够发现更多的可能。让我们一起用沉默的力量,让世界变得更加美好和宽容。
聋哑人作文 篇三
那天,春风习习,阳光明媚,爸妈带着我和妹妹去离石踏青,走在半路我看到小草露出了自己尖尖的脑袋,花儿被春风一吹,便欣然怒放,这在我眼里就是一片生机勃勃的景象。
到了离石,我们去了步行街,没走几步,一股食物的香味便扑鼻而来,我四处寻找,原来是前方不远处在卖我最爱吃的鸡柳。我目不转晴地盯着它,都要流口水了,拉着妈妈赶忙跑过去。妈妈看着我可怜巴巴的表情,说:“你要干嘛?”我撒娇说道:“我想买一袋鸡柳。”妈妈无奈地答应了。
走到摊前,只见一位白发苍苍的老奶奶熟练地翻动着锅里的鸡柳,炸至金黄后捞出,我咽了咽口水,急忙问道:“鸡柳怎么卖呢?”对于我的问话老奶奶没有一点儿反应,依旧忙碌手中的工作。我又问了一次,结果她还是没有理我,这时候我恼怒了,就高声喊:“买一袋鸡柳几元呀?”心里还忍不住想:这什么服务态度啊!突然,有一个人拽住了我衣服的一角说:“这位老奶奶是——聋哑人。”
我的脸顿时火辣辣的,一股愧疚之情从心底升起,然后我用不熟练的手势问:“一袋鸡柳几元?”那位白发苍苍的老奶用手势答道:“五元”。没一会儿,我要的那一份出锅了,发现比以前吃过的份量要多,并且味道外脆里嫩,好吃极了。
啊!老奶奶虽然是聋哑人,但是她的手艺确实很不错。
聋哑人作文 篇四
聋哑人,一听这个词一定会想到《假如给我三天光明》的的作者——海伦·凯勒。但是在我印象中,有一个聋哑人,他虽然没有海伦·凯勒小姐顽强,但也活出了生命的光彩。
那是一天上午,我在成都旅游。我和妈妈在寻找餐馆呢,突然看见一群人围着一辆大型的手推车,我凑过去一看,哟,是皮影戏!只见一个“人”手举长棍,向一只“老虎”劈去,却打到了树上,长棍变成了短棍。“哈哈哈……”围观的都哈哈大笑,把更多的人吸引来了。只见“老虎”指着“人”,露出大笑的表情,似乎是在嘲笑那个“人”。那个“人”恼羞成怒,反手一拳将“老虎”打倒在地,谢幕。
我想:这位表演者应该是年近花甲的老人吧,手艺那么好,肯定练了十几年!人走出来一看,只见一位衣着朴素,面黄肌瘦的老人踉跄着,慢慢地走出来。“老人家,您演得可真好!”一个人赞叹道。但爷爷没有反应。这时,走出来一位十几岁的小伙子,拍了一下老爷爷的肩膀,老爷爷这才鞠躬行礼。“对不起各位,我爷爷是聋哑人,所以才听不见,说不出话。”然后他就讲了爷爷的经历。许多路人一边同情爷爷的家庭一边将钱放入了一个塑料盆中。
我捐完钱,心想:这位老爷爷怎么那么顽强?什么都听不见也能学的好手艺,什么都说不出也能博得观众的喝彩!我想了很久,很久……
我记忆深处,就有这样一位受人尊敬的聋哑人。
聋哑人作文 篇五
一天,我和我弟弟玩一个小游戏。就是让我们体验一下聋哑人的生活。我和弟弟约定好一天不能讲话,谁赢了有奖品拿。我心里在想冠军一定是我的,不过谁知道呢?
我们比赛开始了,妈妈来到我们面前问我们要不要喝饮料,我们两个人只能用手势来比划。我和弟弟想喝雪碧,我用手指了指冰箱和雪碧,妈妈不明白,就问我们这个是什么意思?因为我们不能说话。弟弟忍不住了,突然大声说我要喝雪碧。妈妈又问我你要喝什么,我用手势指了指雪碧,妈妈就知道我要喝雪碧了我心里想,第一回合弟弟输了。
我们又开始了只见爸爸手里拿了一个足球问?我们要不要一起去踢球?我们用手势比划着,不过爸爸他看不懂就问你们到底去不去踢球?弟弟又一次大声说不去。老爸这才知道我们不去就一个人走,弟弟又输了。
晚上回家我跟爸爸妈妈说了今天的事情,爸爸问我:“你们从中体验到了什么?”我回答说:“聋哑人真的不容易。我们要好好爱护身边的聋哑人。”爸爸妈妈高兴的夸奖了我们,并且买了好多好吃的东西来奖励我们。
聋哑人作文 篇六
从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便,今天我突发奇想,当了一回聋哑人。
今天上午,我和家人商量好,便赶紧做好了一切准备,先用棉花球赛住耳朵,再用一点点胶带站住嘴角,就开始了体验。我进了房间,关了门,开始出小报,可出着出着,肚子饿了,要是平常,我肯定会让妈妈给我送食物的,可今天不行,我只好自己找,可怎么翻箱倒柜都找不着,只好去敲奶奶的房门。我费劲地用手势比划着,可奶奶看不懂,我只好连续做了几十次,手都做酸了,奶奶才明白了。我只见她嘴角动了几下,可就是不明白。哎,没办法,我饿着肚子进了房门。
突然写着写着,我的水笔没油了,我只好拿着钱自己到楼下买,我用手问这枝多少钱?人家报了钱数,我的耳朵因为被棉花球塞着,听不见价钱,只好把一元送到人家手里,好象是少了,人家开始以为我没钱,看到店主用一种怪怪的眼神看着我,我又急忙递上了五元钱,及时平息了一场风波。我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀!
原来聋哑人的生活是过的这样艰辛,我们一定要关爱残疾人。