以老师为话题的满分作文15篇(推荐3篇)
以老师为话题的满分作文15篇 篇一:《我最敬佩的老师》
我最敬佩的老师是我的英语老师张老师。她是一位年轻而有活力的老师,教学经验丰富,深受学生的喜爱。
首先,张老师对教学充满热情和耐心。每当我遇到困难和问题时,她总是耐心地解答,帮助我克服困难。她不仅教我们知识,还教我们如何学习。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论,提高我们的口语表达能力。她的教学方法灵活多样,让我们在轻松的氛围中学习英语。
其次,张老师对学生关心备至。她不仅关注我们的学习情况,还关心我们的生活。每当有同学生病或遇到困难时,她总是第一个伸出援助之手。她经常组织各种活动,增进同学之间的友谊和合作精神。她是我们的良师益友,我们无论遇到什么问题,都可以毫不犹豫地向她寻求帮助。
最后,张老师对自己要求严格。她总是以身作则,以良好的榜样来影响我们。她经常参加各种教学研讨会,不断提升自己的教学水平。她还积极参与学校的各项活动,为学校争得了许多荣誉。她是我们学习和成长的楷模。
总之,我最敬佩的老师张老师是一位充满热情、耐心和关爱的好老师。她的教学方法灵活多样,让我们在轻松的氛围中学习英语。她关心学生,严格要求自己,并以身作则。她是我们的良师益友,值得我们永远尊敬和敬佩。
以老师为话题的满分作文15篇 篇二:《我心目中的好老师》
在我心目中,好老师应该具备以下几个特点。
首先,好老师应该具备丰富的知识和教学经验。只有掌握了扎实的知识和丰富的教学经验,才能更好地传授给学生。好老师能够清楚地讲解知识点,帮助学生理解和掌握。他们能够灵活运用不同的教学方法,使学生在轻松的氛围中学习。
其次,好老师应该关心学生,耐心倾听他们的问题和困惑。他们应该对学生的成长和发展有着深切的关注,能够给予他们正确的指导和帮助。好老师应该鼓励学生敢于表达自己的想法,鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
再次,好老师应该是学生的榜样。他们应该具备良好的品德和道德修养,以身作则。好老师不仅在教学上给予学生指导,还能够教会学生做人的道理,培养他们正确的价值观和人生观。他们能够引导学生树立正确的目标,努力追求自己的理想。
最后,好老师应该具备积极向上的精神风貌。他们应该乐观开朗,富有激情和活力。好老师能够鼓励学生积极参与学校和社区的各种活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
总之,好老师不仅应该具备丰富的知识和教学经验,还应该关心学生,成为他们的良师益友。好老师应该是学生的榜样,具备良好的品德和道德修养。他们应该具备积极向上的精神风貌,激励学生积极向上。我心目中的好老师是一个全面发展的人,他们对学生的影响将是深远而持久的。
以老师为话题的满分作文15篇 篇三
老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。这次小编给大家整理了以老师为话题的满分作文,供大家阅读参考。
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以老师为话题的满分作文1
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,您像一座通向知识海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
在我的记忆中有无数个老师交过我,他们是那么地和蔼可亲;孜孜不倦,但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。
高老师有着高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还戴着一副眼镜,还有一个能说会道的嘴巴。他不仅是一个老师同时也是班主任,他一直支持着我们;关心着我们;照顾着我们,我们在一起相处有2年了。
记得我刚上三年级的时候,非常胆小,对高老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话,而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次,老叫到了我的名字,那时我的心被吓得怦怦直跳,我的声音小的和一个蚊子似的,谁想到我竟然说对了,高老师说:"你回答的这么好,为什么不举手呢?你不要害怕的同学们笑你,没有一个人会是十全十美的,你一定要相信自己!"老师的话给我启发很大,后来老师一问问题,只要我会,我就会举起手来。
高老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。
记得有一次,一个同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,高老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师的教诲。从那以后,那个同学再也没犯过同样的错误。
高老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,是这么的无私;这么的伟大,我为曾是高老师的学生而骄傲,高老师会永远留在我的记忆中!
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。
以老师为话题的满分作文2
有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;有人说,老师如园丁,培育着祖国的花朵;还人说,老师如太阳,让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得,老师就像母亲一样,呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢,下面就听我讲个故事。
还记得去年的暑假,老师组织我们去上海世博会,好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩,可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的,参加这次活动的有一个女同学叫王楠,是回族人,因为回族人不能吃猪肉,本身就瘦弱的她再加上晕车,在太阳下时间一长,导致她中暑了。这可不得了啦,她坚持不了一会就开始呕吐,吐得胃里什么都没有了,还不能吃肉,走都走不动了。安老师那焦急的脸上,露出了丝丝担忧。终于,安老师下定决心,要背着王楠走过这几天。就在第二天早上,安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说:“王楠,我背着你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老师。”“没事,上来吧。”说着,安老师就蹲了下去。
安老师这一背可不得了,一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子,也不顾抬头看上海的景点,只背着王楠一步一步向前走。
这就是我的安老师,我们全班同学的好妈妈,母亲一样的好老师!
以老师为话题的满分作文3
我的数学老师姓赵,大概四十来岁,岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹,每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。她说话时声音很亮,也许是长时间教学练出来的吧。多年来赵老师全身心地投入到教学工作中,为学校赢得了许多荣誉。
赵老师教五年级一班和二班,她每天起早贪黑,工作很忙,又要给我们上课,还要批改堆积如山的作业。赵老师经常给我们出一些思考题,大多是灵活度较高的题,我想,她应该是要我们养成积极动脑,勤于思考的好习惯吧。
赵老师上课时非常严厉,她的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,她就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。相反,在下课的时候,赵老师又变得那么和蔼可亲,她会轻轻的和我们说“拜拜”,我们也会用稚气的童声和老师再见。
我喜欢上赵老师的课,她那默默耕耘,辛勤操劳的品质激励着我。我要以优异的成绩来回报她对我的关怀和付出,她是我心目中最好最好的老师。
以老师为话题的满分作文4
孩子是祖国的花朵、民族的未来,更是家庭的期望,我们都把希望寄托在孩子身上。有人就曾讲过:“教育要从孩童娃娃抓起”,父母的言传身教固然对孩子的成长起着潜移默化的作用,但孩子智力的开发、知识的积累、社会道德行为规范的构建更离不开幼儿园老师的教导。幼儿园老师是辛勤园丁,是蜡烛,是孩子们的引航,是孩子最重要的启蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼
小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”在孩子幼小时期,受教师和家长影响是最大的。幼儿园的老师们具有爱心、耐心、责任心和丰富专业的知识,能细心地照顾孩子们的衣食起居,并引导孩子增强学习兴趣。去年九月份我的宝贝儿子上幼儿园了。由于孩子从一出生就是姥姥看护的,样样都是老人代劳,孩子动手能力相对比较弱,自理能力差。这成了我的一块心病,不知道孩子能不能适应幼儿园的生活?孩子刚刚上幼儿园的那几天,我虽说是在办公室坐着,心里却无时不挂念着孩子,担心他会不会吃饭,会不会喝水,会不会自己去厕所方便等等。一周后,我发现我的这些担心是多余的,三位老师对待孩子比我对孩子还有耐心呢,孩子回家对我说老师像妈妈,对他特好。我有点怀疑,孩子却斩钉截铁的说就是,老师比妈妈好。看来原来是我看了一些有关老师打孩子、骂孩子的报道,想多了罢了,好老师多着呢,竟然还被我们遇到了。
“教师是灵魂的工程师”,“师者,传道授业解惑也”,这都是古今中外对老师这一崇高职业的生动写照,小四班的每位老师都有着金子般的心灵,她们是小孩心中的神圣天使,她们一言一行、一举一动深深地影响着孩子们。
现在每天早晨前来送小孩的家长络绎不绝,老师早早就教室打扫的干干净净,站在教室门口,脸上笑容可掬的迎接着前来的孩子们,老师的一句句“早上好”迎来了孩子们的一声声“老师早”。大家都欣慰的面带微笑和孩子告别了。
在这里我真的想说一声:“三位老师,你们辛苦了!”。你们都是天底下最棒的老师,都是新时代最可爱的人!“桃李不言,下自成蹊”,“大美无言,大音希声”,你们都在自已的岗位上默默地奉献着每一份光和热,燃烧着自已,照亮了别人。我坚信孩子们一定会因你们而有一个更加辉煌、更加灿烂美好的明天!
以老师为话题的满分作文5
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任覃老师。
覃老师中等身材,她有一头乌黑光亮的头发,像倾泻而下的瀑布,飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。
覃老师是一个很有耐心的人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前,我心想:覃老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的,老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。
老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”
以老师为话题的满分作文6
老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。
老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……
您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。
霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
以老师为话题的满分作文7
有人喜欢美丽的数学老师,也有人喜欢既严厉又搞笑的语文老师,但我却喜欢我那新科学老师——姜老师。
开学的第一天下午第一节课,姜老师拿着书摸着他那胡茬走进了我们的教室,刚进教室,大多数同学都忍不住笑,他自我介绍的时候更是让我们忍俊不禁:“你们好啊,我是你们新的科学老师,我姓姜,那不是长江的江,是生姜的姜,如果你们听话,我这块姜就是一块甜姜,如果你们不听话,上课开小差。不认真做笔记,那我这块姜就变成辣姜了。”此时教室变得鸦雀无声,上课喜欢讲话的同学也停止了讲话。
姜老师惩罚同学们的方式很特别。记得有一次,我们正讲到《动物》的那一课,学到鹰捕捉食物时,姜老师一边做动作,一边念叨:“呼、呼”。
这时一位同学正在自言自语,被姜老师听见了,便快速走了过去,用手指在那位同学的脑门儿上,像推土机一样从额头推到后脑勺,还说:“让你尝尝我这块姜的威力吧!”虽然那位同学被教训了一顿,但他还是忍不住笑了起来,我们也捧腹大笑,就这样,这节课在欢声笑语中结束了。
想想这姜老师还真是有趣啊!就是这么有趣的老师,让我爱上了科学,也爱上了学习。谢谢您!
以老师为话题的满分作文8
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们的地理老师——程老师。
在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然他时常挂着笑容,但是在课堂上他却是严肃的;在工作上他是认真的;在批改作业上他是一丝不苟的。在他眼里,所有的学生都是优秀的,他都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。他很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,他都会认真地对待;他很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫卫生区;他很关心我们的身体,天冷了,他会提醒我们多穿几件衣服。天热了,他会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;他也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语他都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,他会耐心的教我们;我们不懂的功课,他会耐心的辅导我们;我们考砸了,他会鼓励我们;我们考好了,他会表扬我们。他会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。他的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。
啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
以老师为话题的满分作文9
天上的星光,好似老师的眼睛,闪烁,明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老师的话语,激烈,高昂。而那一句句谆谆教导,更是令人难忘。——题记。
我最敬爱的老师,我要把您比作园丁,您每天孜孜不倦的浇灌我们,精心的呵护着我们,让我们一点点的长大,用您的所有,驱走我们的年少无知。我最敬爱的老师,我要把您比作人类灵魂的工程师,您教会我们宽容待人,与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼,孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识,让我们渐渐变得成熟……我最敬爱的老师,我要把您比作雨丝,您用那清凉的雨丝,洗去我心灵上的尘;您用那多情的雨丝,擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝,冲去我内心的浮躁。我最敬爱的老师,我要把您比作蜡烛,虽然是如此的细弱,但您用那一丝光,一份热,照亮了我们前进的路,您毫无保留的把自己的一切奉献给我们,照亮了别人,燃烧了自己。
我最敬爱的老师,我要把您比作台阶,您承受着学生们每一个坚实的脚步,看着他们向成功攀爬,看着他们慢慢接近成功之门。“春蚕到死丝方尽”,我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话,但那吐出的银丝,就是衡量他生命的尺子。我最敬爱的老师,您说过“不经历风雨怎能见彩虹,所以我们要努力;不耕耘怎会有收获,所以我们要奋斗;不付出怎么会有回报,所以我们要加油;不探索怎会有所知,所以我们要探险;没有锲而不舍的努力,哪来的成功,所以我们要坚强。”当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候,老师会为我们打开一扇窗,让我们豁然开朗;当我们面对一次次失败而想要放弃的时候,老师会做我们精神的支柱,让我们充满希望;当我们在前进的道路上寸步难行的时候,老师会做那股推着我们前进的风,让我们知道成功就在不远处的前方。
我最敬爱的老师,因为有您,我们尽可流动明眸去看白云,蓝天;因为有您,我们尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语;因为有您,我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过什么,但那盛开的满园桃李,就是对您付出的评价。
以老师为话题的满分作文10
这是最无私的爱。“讲台催人老,粉笔染白头”这描述的是您的形象——我的老师。或许平常我不会对您说出感恩的话语,但是现在我要真诚地对您说声“谢谢”。
深秋,一个电话把我拉回了现实。事实证明,一切的投机取巧都是无用的。月考成绩下来了,数学惨淡的分数让我不敢告诉妈妈。蒙混过去吧?我想,没事,她不会知道的。于是欺人欺己,可是,正当我暗自庆幸时,老师的一个电话却给了我当头一棒。
那晚放学回到家,妈妈告诉我她接到了任老师的电话。我怔了一下,不知所措地看着妈妈,等待着“火山”爆发。“你打算怎么办?”我能清晰的听到妈妈那平静地近乎颤抖的声音,火山没有爆发,但空气令人窒息。就这么简单的几个字,却让我的内心翻江倒海,不知如何回答……此时妈妈的眼神是生气到极点、失望到极点、无力到极点。这让我感到深深的内疚和心疼。我诚恳地向妈妈保证以后一定会好好学习,并暗自下定决心,一定要重新做回那个诚实踏实的自己。
再上任老师的课,我更多了一份认真、一份敬意。突然间,我对任老师产生了一种不可名状的情愫。这份感情中有感激、有佩服,还有一份师生之间的爱慕,我开始爱上了数学,爱上那种勤奋努力的感觉。课上,我积极回答问题,认真做好笔记,受到老师的表扬;课下,我不懂就问,经常跟老师请教,成绩突飞猛进,得到老师的肯定。
熟悉的办公室里,此时的任老师正低头思考我对他提出的问题。他黑发中零星的几根白发,是不是深夜中伏案思索教学方案时的辛劳?是不是炎炎夏日里判阅试卷时的疲惫?或许正是老师的奋笔耕耘、答疑解惑,才让我们对知识有了渴求和收获。“嗯,你看,这道题是这样解的……”任老师忽然打断我的思绪,他抬起头看着我,阳光撒在他古铜色的面庞,一双神采奕奕的大眼睛透过眼镜折射出睿智的光芒。又是一次完美到无懈可击的'讲解,我满载而归。
如今,我已转学,离开了任老师。但是,他的那个电话却一直深深地留在了我的心底。我已经完全读懂了它所传递的信息,那不只是一份责任,更有爱!
以老师为话题的满分作文11
普天之下,做父母的谁不望子成龙,望女成凤。他们对自己的子女大多体贴入微,关心倍至。我们的白老师也总是一天到晚围着我们转。
同学们都说白老师真像我们的亲生父母。当同学在课间活动中受到意外伤害时,白老师总是第一个跑到他们身边,关心地询问,然后,迅速地把受伤的同学送到医务室,寸步不离地守着。常常连饭也顾不上吃。
直到他们完全康复为止,他才放心得下。这学期里,在临近期中考试的那几天,当白老师从电视上得知重庆市有一个白血患者急需AB型血液时,白老师毫不犹豫地去医院献了400ml血。医生说:你工作太劳累了,献血后至少需要休息一个礼拜。白老师心想:要休息一个礼拜,那怎么行呢?
再过4天,就要期中考试了,我怎么能丢下班上的孩子呀!此时此刻,白老师想了很多很多。第二天白老师又早早地来到讲桌前,静静地等待同学们的到来。同学们看到白老师拖着虚弱的身体给我们上课,我们都感动地哭了。就这样,白老师又伴着我们度过了忙碌而紧张的半期复习。一眨眼,又临近期末考试了。
这段时间里白老师每天都利用课余时间给我们补课,无论是基础知识,还是阅读、习作。他都不放过。既耐心又仔细。功夫不负有心人,我班又获得了全区年级第一名,白老师也再次被评为“全区十佳教师”。我们点点滴滴的进步和成长都离不开白老师的关爱,你能说:白老师不像我们的亲生父母吗?
以老师为话题的满分作文12
我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。
记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。
下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?
社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”
我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。
如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈的回报。
学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您们辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的老师们。
以老师为话题的满分作文13
我的班主任老师是老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。老师在生活上也很关心我们。
有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。老师无论在学习上还是在生活上,对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学,她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。
我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
以老师为话题的满分作文14
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我模糊的记忆中,有一位非常尊敬的老师,她像一位妈妈一样慈祥,又像一位农民一样朴素,还像辛勤园丁一样满园芬芳。
这位老师她姓何,一条乌黑乌黑的辫子拖在后脑勺,一张瓜子脸上嵌这一双大眼睛闪闪发光。不是我吹,她的眼睛仿佛孙悟空的火眼金睛,只要谁在上课做小动作,都被她看在眼里。她还有一张能说会道的嘴巴,总是刘说得我们心服口服。她还像妈妈一样关心着我们,呵护着我们!不信听我来讲一讲。
有一天下午,何老师带着我们到操场上赛跑........跑完了,老师让我们自己在操场上玩游戏。我和同学在旗台上玩耍。一位同学一不小心把我从旗台上扑了下来。我“啊”的一声惨叫,腿上的鲜血伴着我的哭声流下来了。同学闻声跑过来,一个人说:“赶快去报告老师!”我想我会不会死啊,还是这辈子将和轮椅相伴呢?越想越害怕,忍不住哭出来了,而且越哭越厉害。
老师听到这个消息快步跑下来,看到我满脸都是血惊住了,大声说:“谁有纸快给老师!”老师迅速拿起纸把我头上的血擦干净,一边擦一边柔声问:“你疼不疼啊?老师帮你吹一吹。”说着俯下身子在我的伤口上吹了一下,果真我感觉不那么疼了。然后抱起我边跑边说:“__,忍一会,老师这就带你去医院。”我被老师紧紧的搂在怀里,我听到了老师“咚咚”那有力的心跳声,速度非常快,此时我感觉何老师好像我的妈妈妈。我也不像之前那么害怕了。
到了医院,何老师把我放在病床上说:“__,你乖乖躺一会。”老师又去帮我挂号,还打电话给爸爸妈妈。老师来到我身边,亲切的安慰我说“__,你乖这一点都不疼,你要像一个男子汉,要坚强起来,不能哭。你平时最喜欢吃什么?”我小声嘀咕:“棒棒糖。”“等你好了老师请你吃。”老师急忙接过我的话。医生说“你是这位孩子的家长吧,请帮忙把孩子按住。”接着老师对我热情地说:“__,别怕,你是最勇敢的孩子!”说完他按住我的头,爸爸握住我的手,妈妈紧紧地抱住我的腿。缝好针后,爸爸妈妈就抱着我走了。
现在,每当我看到腿上的小伤疤,我就想起何老师。老师您的热情像灿烂的太阳,您的教诲像“润物细无声”的春雨,照耀着滋润着我们那颗小小的心田。
以老师为话题的满分作文15
时间如流水,转眼间,我已经是小学五年级的学生了。在这五年中,教过我的老师有很多,而我印象最深刻的是秦老师。
秦老师和蔼可亲,她从三年级开始教我们。她长得优雅端庄,总是面带笑容,她自称“大考拉”,把我们都当成她的“小考拉”,我们班也因此称为“考拉班”。秦老师上课时,通常都会绘声绘色地讲课,然后为我们分析每一个字词、段落,把板书全部写在黑板上,让我们记下来,然后回去思考。每次写课堂作业的时候,她都会观察我们的“三个一”有没有做好,真是用心良苦呀!
秦老师还很喜欢跟我们分享一些有趣的故事,上次老师就在网上下载了一本电子书,那本书名叫《种树的男人》,老师一页一页地翻给我们看,同学们看得津津有味,从中也体会到了许多乐趣,真希望老师再找几本电子书给我们看呢!
还记得有一次,我们在操场上刚做完操回教室,老师就把我叫去了办公室。我还以为犯了什么错呢,结果进了办公室之后才知道——老师看我做操的时候头发有点乱,便拿起梳子开始帮我梳起头来,梳好后,又帮我扎了一个漂亮的马尾辫。老师真是亲切又温柔啊!
我们班每周都会有个人常规周总评,每次周总评结束时,秦老师都会自己掏钱买零食给我们作为奖励,所以我们心里都甜滋滋的,脸上笑眯眯的,心里很感激。对于学习落后的学生,秦老师总是放学后留下来给他们补课、出题、讲解。总而言之,秦老师可真是尽心尽责呀!
和颜悦色、妙语连珠、孜孜不倦……这,就是我们班的“大考拉”——秦老师!
以老师为话题的满分作文