晒晒我们班的牛人作文5篇(优选3篇)
晒晒我们班的牛人作文5篇 篇一
标题：我的班级中的语文天才
在我们班级中，有一位同学被公认为语文天才，他就是李明。李明同学自小对语文就有着深厚的兴趣和天赋，他的语文成绩一直在班级中名列前茅。
首先，李明同学的阅读能力非常出色。无论是课本中的文章还是课外的文学作品，他都能迅速而准确地理解其中的内涵和要点。他阅读速度快，同时又能保持清晰的思维，这使得他能够在有限的时间内读懂较长的文章，并能够对其中的细节进行深入的分析和理解。
其次，李明同学的写作能力也非常突出。他的作文总是思路清晰，表达准确，富有想象力和创意。无论是叙事类的作文还是议论文，他都能恰到好处地运用各种修辞手法和写作技巧，使得他的作品在整体结构和语言运用方面都非常出色。
此外，李明同学对于古诗词的理解和鉴赏能力也非常出众。他能够准确地理解古诗词中的意境和情感，并能够用恰当的语言表达出来。他还喜欢背诵古诗词，经常能够在班级的诗歌朗诵比赛中获得好成绩。
总的来说，李明同学在语文方面的天赋和努力使得他成为了我们班级中的语文天才。他的阅读能力、写作能力以及对古诗词的理解和鉴赏能力都非常出色。他的成功不仅仅是靠天赋，更是通过不断的努力和学习来实现的。他是我们班级中的榜样，也是我们学习语文的楷模。
晒晒我们班的牛人作文5篇 篇二
标题：数学天才——我们班的小数学家
在我们班级中有一位同学，他是数学方面的天才，被大家亲切地称为小数学家。他就是张涛。张涛同学在数学方面的天赋和成绩一直在班级中独占鳌头。
首先，张涛同学的数学思维非常敏捷。无论是解题还是推理，他都能迅速而准确地找到解决问题的方法和思路。他善于运用数学知识和方法，能够灵活地将其应用于实际问题中。在课堂上，他总是能够迅速解答老师提出的问题，甚至能够给出多种解决方案。
其次，张涛同学的数学推理能力也非常强。他能够迅速地分析和推导数学中的定理和公式，找到其中的规律和联系。他善于运用逻辑思维和数学推理，能够准确地证明和解释各种数学问题。在数学竞赛中，他也经常能够获得好成绩。
此外，张涛同学对于数学的兴趣和热爱也是他取得好成绩的重要原因。他经常主动阅读数学方面的书籍和资料，参加各种数学竞赛和讲座。他对于数学的热情和执着使得他能够不断进步，并且在数学方面取得了很高的成就。
总的来说，张涛同学是我们班级中的小数学家，他的数学天赋和成绩在班级中独一无二。他的数学思维敏捷，推理能力强，对数学充满热爱和热情。他的成功不仅仅是靠天赋，更是通过不断的努力和学习来实现的。他是我们班级中的榜样，也是我们学习数学的楷模。
晒晒我们班的牛人作文5篇 篇三
有人说，班级就是江湖，个个都身怀绝世武功，就连老师也不例外，都深藏不露，这话不假。在我们的学生时代中，班级里总会有那么几个“牛人”。下面给您带来晒晒我们班的牛人作文，希望能够帮助到您。
晒晒我们班的牛人作文1
说到我们班的牛人，那可真是不少。琴棋书画，样样精通，笔墨纸砚，无所不能。然而，这一群牛人一定有一个管理员，这个管理员就是我们班的班长——赵誉诚。
班长个子高，圆脸，黑色皮肤。两条眉毛成一条线，给人一种很严肃的感觉，实际则不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的样子，走路时也会装模作样地走成将军，步脸上是哪深不可测的笑容。但他也有严肃的一面当课堂乱成一锅粥时，他就会起立，然后怒目圆睁的盯着大家，班中便不再吵闹。坐下之后，嘀咕了几句，脸上又恢复了往日的笑容。
班长有两大优点是我所不能及的，一是他会音乐。我对音乐可是一窍不通，所以会音乐的人我都感觉很厉害。之前我一直不知道班长会乐器，直到学校音乐会那天，看见班长背着长号进到班里，才知道他是一个牛人。中午听说他一个人占一个声部，心中就更佩服他了。
第二个方面是他对工作的一丝不苟和对学习的兢兢业业。老师布置给他的任务，班长总能最好的完成。复习时，我曾看过班长的文件夹。里面每一个板块都是固定的科目，每一科的复习资料都十分整齐地排列着。卷子后是红笔纠错和反思。想到我皱皱巴巴的卷子，就无地自容。
这就是我们班的牛人，向他学习，去其槽粕，取其精华，变得更优秀。
晒晒我们班的牛人作文2
古有刘关张桃园三结义，今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰，如夜空之明星，熠熠生辉，如蓬勃之树，风采卓然。
一杰
雀巢雀巢，得名于一头蓬乱的头发，此人极懒，成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶，他仍然能泰山崩于前而面不改色，优哉游哉在班级闲逛，且摇一纸扇，美其名曰：劳逸结合。老师多次“劝导”，他态度虔诚，俯首恭听，却依然我行我素，弃作业于一旁。虽说如此，雀巢的数学却是一等一的好。数学课上，他总如大神附体，老师一道题刚写完，他眼睛眨巴几下，笔在纸上略微滑动，答案就跃然纸上了，连数学老师也赞叹不已。只是，老师时常摇头叹息：“汝何时能奋起作为?”
二杰
凯哥一提此名，便想起一部动漫男主凯，颜值超高。巧合得很，凯哥与之相似，样貌冷峻，脸庞黑瘦，墨眉如剑，眼睛有神，目光坚定，他在我们班迷妹众多(某次，一女生公开夸他帅气，一脸崇拜)。凯哥嘛，当然时时凯歌高奏。他逢考必胜，成绩总是名列前茅。做事迅速，效率极高，当同学们还在题海中苦苦挣扎时，他已在书海里遨游了!又尤为勤奋，当别人还缩在被窝里呼呼大睡，他已在教室挑灯苦读了。人说，当优秀遇上勤奋与坚持，那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子，思想独立，遇事都有自己独到的见解，令鄙人佩服不已啊。
三杰
士兵士兵者，乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音，加之此人是明星级人物，却低调随和，故得外号“士兵”。士兵，脚毛长得逆天，喉结大得逆天，眼镜度数深得逆天。若说成绩，士兵与凯哥不相上下。然，士兵有奇功，属特殊人才，书不用死啃，漫不经心，游戏学习，成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技，尔等不及他，就是传说中的一心两用一边听音乐，一边写作业，还一边吼歌。“他明白他明白，他给不起”士兵摇着头，吼一声，地球都跟着战粟，剑眉轻扬，上下抖动，眼睛时睁时眯，智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常”，歌到高潮，音却跟不上，众同窗欲大笑之际，但见其“啪”一声，笔往桌上一拍，“蹭”地猛然站起，一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕，一脸敬佩
此乃我班“三杰”，性格迥异，各具特色，乃吾班之明星，点亮吾班之星空。
晒晒我们班的牛人作文3
我们班就像武林，里面藏龙卧虎，各路大侠身怀绝技，都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地，接下来，我便向你们介绍几位武林牛人。
“呵，看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速，向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过，再看，没影儿了?抬起头向前看，那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫，他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”，哦不，是身姿矫健，行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”，他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛，立下“赫赫战功”，也因此得到了“小猎豹”的称号。
再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方，那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”，随着他手的扭动、旋转，魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响，眼光缭乱间，一个四阶魔方便转成了，一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方，虽觉得惋惜，却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑，露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了，他就是有着远大抱负，梦想成为下一代主席的许明，一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!
我们班不仅有男英雄，也有许多女豪杰，她们虽为女儿身，却也丝毫不比男儿差，可谓“巾帼不让须眉”。
“安静!”喧闹间，一个响亮的声音爆发出来，似蕴含着无限力量，即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦，原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼，全班抖三抖”这不，她一喊，大家都不敢再讲话，都乖乖在墙角“颤抖”呢!
我们班有许多牛人，如“决胜千里之外”的军师宋瑞，“一笔惊天地”的画师张卞钰涵，“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级，让“武林”发光，发热。
晒晒我们班的牛人作文4
我要说的这位是我们班的劳动委员，他成绩平平，脾气还有点大，但他最大的优点就是乐于助人，热爱班集体。
他的这个优点，连身为副班长的我都自愧不如。每天清晨，总见到一个人的身影在那朝阳下来来晃晃，背弯曲着映着太阳。走近一看，原来他正在扫地啊。这个身影一会跑到了清洁区，一会儿又跑到了教室，甚是忙碌。时而还传来他训斥值日生的声因。
有一次，值日同学认真的扫完了地，等待着劳动委员的检查。他一去便检查到了一片垃圾，这垃圾可以说是非常不起眼的一小片了，但还是被他那双“慧眼”捕捉到了。他大声地训斥到两位同学说：“这一小片垃圾难道就不是垃圾了?你们为什么没有看到，如果说，咱们班的各个角落因为
他的一番话让我也陷入了沉思：每天教室里的环境干净，不就是给我们提供良好的学习环境，我们为什么还要随手乱丢垃圾，不尊重每个值日生?
我感到骄傲四班有这样的人，他身上的优点值得我们去学习，但他身上的缺点也要多多改正，脾气收敛点，学习再努力一点，这样，你就是个优秀的劳动委员，优秀的四班人!
这就是我们班的“牛人”!
晒晒我们班的牛人作文5
“今天调整座位!”余老的话音还未落地开花，“万岁!终于可以摆脱无人区了!”我已经在内心呐喊着、欢呼着，脸上灿烂如“草”了!
可是，快乐像烟花，如此短暂。我原本还想上课时偷偷与只有一臂之隔的小刘同学调侃几句，畅谈一下人生，但是我突然发现，周学霸“晋升”为我的同桌后，这触手可及的距离竟然变得如此遥远。她那冷峻的眼神如探照灯般360度无死角地射向我，我顿时在无尽寒意中打消了这个念头。为了我与小刘同学的人身安全，还是安分守己吧!
连续几天，我与小刘同学上课都格外认真，连课间也只是用眼神交流，在那默语静修的几天中，我真正体会到武侠书中所言“方圆十里，荒无人烟”的凄然意境。
我本想试着向周学霸请教学习经验，但与一个考了全年级第二，还说自己退步的人，话题该从何谈起?
有一天，写作业遇到一道难题，我思索、求解得如此艰辛，甚至开始怀疑人生。无奈之下，只好向同桌抛出求救信号。她先是用惊奇的眼神打量了我一番，然后便头头是道地给我讲了起来。但她讲完后，我仍是雾水在头，没有方向感。她看出了我的迷惑，耐心地追问：“听懂了吗?”“我，我，好像是懂了”，我红着脸支支吾吾地应着。“好，你给我重讲一遍!”
她又不厌其烦地给我讲了几遍。当我真正听懂了，学霸做了总结性概述兼恐吓：“这题就是考公式的，你上课一定是跑神了!以后我来监督你，你要再敢不认真听讲，我就”只见她对着我骄傲地比划了下自己锋利的指甲。我聪明地意识到自己以后真的是冒着生命的危险在上课了，“认真”是我唯一的出路。
“不许抖腿、不许转笔、不许咬笔、不许哈腰”我的耳朵淹没在周学霸多个“不许”组成的命令中，头顶上俨然也被套上了她为我“私人定制”的“紧箍”。
度日如年，就是我的真实写照。但奇怪的是，我发现自己的坏习惯锐减了，上课以前经常跑神而现在可以集中注意力了，作业完成得也非常轻松了
如果只是停留在“教室层面”上对我的“严防死管”，那就不能全方位彰显学霸风采了。
“家校本，这是个好东西!”学霸“阴险”地自言自语。只见她在我的家校本上挥毫泼墨，用放大加粗的字体来淋漓痛诉我的缺点，而且还@琪林娘，让她老人家配合监管我。突然想对她唱一句薛之谦的歌你还要我怎样，要怎样。
不过，这种常人不能接受的“酷刑”，却让我这个万年成绩一直徘徊观望在“中上等”边缘线上的学生，向前迈了一小步。在期中考试后，我居然获得进步奖。捧着喜报，我百感交集。当然，我牛气冲天的同桌领到的喜报不是一张，而是一摞。
与学霸同桌，虽然有很多的不爽与不适，但是，成绩的提升与缺点的改正，却让我愈发自信了。谢谢你了，我的学霸女同桌，你真牛!
