以教师为话题作文800字5篇(优选3篇)
以教师为话题作文800字5篇
篇一:教师的艰辛与付出
教师一直被视为社会中最崇高的职业之一,他们肩负着培养未来一代的重任。然而,很少有人真正了解教师的艰辛与付出。教师的工作不仅仅是传授知识,更是育人的过程。
首先,教师的工作时间并不仅限于上课时间。他们需要花费大量的时间准备课程,备课、批改作业、评价考试等都是教师必须完成的任务。即使在放假期间,他们也要研究教学方法、更新教材,不断提升自己的教学水平。
其次,教师需要不断自我学习和提升。教育领域的知识和理论不断更新,教师需要不断学习新知识,掌握新的教学方法。他们要参加各种培训、研讨会,不断提高自己的专业素养。
再次,教师需要与学生和家长进行沟通和交流。他们要关心学生的学习和生活情况,了解他们的需要和困惑,并给予适当的指导和关怀。同时,他们还要与家长进行沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注孩子的成长。
最后,教师需要承受来自各方面的压力。教育领域的竞争激烈,教师要面对学生的各种需求和期望,还要承受来自学校和家长的压力。他们需要不断努力,提高教学质量,以满足各方面的要求。
总之,教师是社会中最伟大的人群之一,他们的工作不仅仅是传授知识,更是培养未来一代的责任。他们的工作需要付出大量的时间和精力,承受来自各方面的压力,但他们依然坚守在岗位上,默默奉献,为社会发展做出了巨大的贡献。
篇二:教师的引导与启发
教师是学生成长道路上的引导者和启发者,他们的教诲将影响学生的一生。教师的引导和启发不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维和个性发展。
首先,教师应该关注学生的兴趣和特长,引导他们发现自己的优势和潜力。每个学生都有自己的兴趣和特长,教师应该发现并培养他们的优势,帮助他们实现自我价值。
其次,教师应该注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。现代社会对创新能力的要求越来越高,教师应该引导学生主动思考,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
再次,教师应该关注学生的情感和品德教育。学生的情感和品德教育对于他们的综合素质和未来发展至关重要。教师应该引导学生正确对待自己和他人的情感,培养他们的道德品质和社会责任感。
最后,教师应该给予学生足够的自主权和自由发展的空间。学生需要有自己的独立思考和行动的机会,教师应该给予他们足够的自主权,鼓励他们发挥自己的才能和创造力。
总之,教师的引导和启发是学生成长道路上不可或缺的一部分。他们应该关注学生的兴趣和特长,培养学生的创新思维和解决问题的能力,注重学生的情感和品德教育,给予学生足够的自主权和自由发展的空间。教师的引导和启发将为学生的未来发展打下坚实的基础。
以教师为话题作文800字5篇 篇三
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。接下来给大家带来以教师为话题作文800字,希望能给您大家带来帮助。
以教师为话题作文800字1
古人云:一日为师、终生为父。说明了古人对教育很是重视,对教育者的尊重程度很不一般。如今农村条件好了,我们从三、四岁开始就遇见了老师。在学校里老师就如我们的父母,每天对我们虚寒问暖,关心我们的学习。老师是我们学习的指导者和成长的引路人,从小学到大学一路求学,都离不开老师的陪伴与见证。
小学六年级的时候,一位新来的语文老师深深地烙进了我的记忆里。留给我最深地印象是他时常挺起一个足球般大小的脾酒肚在课桌边走来走去,用一双黑葡萄样明亮的眼睛游走在作业的字里行间。
一次上课的时候,他提出了一个问题让我们用十分钟左右的时间自己去思考,我看着周围的同学都专心致志的在思索,心里暗暗的想,有这么多的同学在认真思考,老师应该不会喊我来回答的,更何况新来的老师也不知道我的名字。有了这样的一个理由后,思想就心安理得地开起了小差。悄悄地把一本故事书塞在课本下面,慢慢地分享不断起伏的故事情节。
十分钟很快就过去了,老师望着讲台下那些抓耳挠腮认真思考的同学,又看了一眼走神的我,就开始点名了。我环视了一下四周,早已有好几个同学将手高高的举起来了,我也顺势将手慢慢地、低低地举了起来,也想就此蒙混过关。但心里又忐忑不安,害怕老师喊我来回答问题。真是验证了屋漏偏缝连夜雨,船迟又遇打头风这句话,老师第一个就叫我起来回答。我默默地站了起来,低着头不敢看老师。这时老师走到我身边说:知道我为什么会叫你来回答吗?“因为上课不认真”我小心的答道。老师微微一笑,说:上课不认真是其一;对老师不尊重是其二;更重要的是养成了坏习惯后是对自己未来的不负责,这才是关键。听了老师的批评我惭愧地低下了头,知道了自己错在哪里。
我感谢老师对我的宽容,没有当众没收我的故事书。我更感恩老师的及时批评与引导,把我从精彩的故事中拽了出来。也许我不是你最喜欢的学生,但你一定是我最尊敬的老师。
“唯有亲其师,方可信其道。”现在我进入初中了,老师你灿烂的笑容仿佛盛开在昨天。你鼓励的话语还在耳边回荡,激励我不断前行。你真诚的帮助,温暖了我,让我获得了传递感恩的力量。
以教师为话题作文800字2
去年的今天,您刚来到我们班里任教,我们个个好奇。此前早已通过别的老师听闻您的大名,说您教学有方,带出的学生个顶个的优秀。
还记得您给我们上第一堂课时,您与我们分享自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例,让我们获得学习态度和学习方法的启迪。那时候,您的眼睛里有光,有自豪,也有对我们的期许。那节课,全班出奇的认真,真心待您为师,真诚听
您教诲。您出奇的爱穿裙子,还是那种长至脚踝,只露出两脚,走起路来仙气飘飘的长裙,一年四季都是如此,我们全班皆知。您的裙子像极了古代文人的褂子,但常常绣上几朵花或者几支兰,特有古典风韵。每每见您穿着长裙,以一种绰约的姿势走来,打招呼之余心里也不忘感叹一句:真有古代女子的气韵。
确实,“腹有诗书气自华。”您总会在课堂上给我们补充一些课外知识,有的重要,有的仅作了解,却都讲得清楚明白。下课时,每每我拿着练习册问您一些没有学过的新问题时,您也能很快地回答我,甚至给我拓展,讲一些人物的生平,以便于我更好地了解。
我们总为您精准的“卡时间”而深感佩服。听您说话,常是不紧不慢,不急不躁,却能完美地“卡”到下课铃响起之前,把所有要讲的内容全部讲完。您对我们,说不上严厉,但也不是过于放松。您没有放弃任何一个同学,不论他是否学习好。您会因为一个学生的笔记认真而在全班面前表扬,也会因为我的一次发挥失常而不断勉励我。您对我们的爱,从来都不是单向的,我们也在努力取得好成绩,报答您对我们的期许。
真正的良师,都深谙“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”的道理。您在一言一行之中,就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魅力展示出来,潜移默化的感染着我们。您把阳光撒到我们心间,自己心里也必有阳光。我们应感恩您的付出,感恩您对我们的上心,感恩您对我们的信任与期盼。
以教师为话题作文800字3
人们都说我们老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于学生的成长而言,老师是文化的传播者,带领我学生在知识的海洋中遨游;老师是学生成长的领路人,教导学生如何做人、处事;老师是学生的朋友,尊重、理解、关心学生的成长;老师是学生的榜样,言传身教,使学生终身受益??而如今的广州恒大集团在我们大方县这片贫瘠的土地上晒下的何止是汗水,是让我们大方县进入到一个全新时代发展的局面,使我县几十万人口率先进入小康社会,加快了经济的发展。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜??”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起广州“恒大”,一年了,在我县各地拔地而起的建筑在慢慢的升高,幼儿园、小学、中学、职校、移民安置点、经济建设中心,一栋栋高楼拔地而起,是“恒大”给我们大方县带来了春风,春风吹绿了大方县的每一个角落,再此,我只想说:辛苦了!“恒大”,我衷心的感谢“恒大”这一年来的无私奉献,祝愿“恒大”的所有人们在今后的日子里幸福、健康、快乐!
“恒大”的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了每一个大方人民的心里。“恒大”集团的呕心沥血,我要感谢“恒大”为我们付出的一切。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。“恒大”为我们大方付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我只是作为大方县八千多教师中的一员,我要以高昂的斗志投入到工作中去,配合“恒大”在我县开展的教育工作,只有这样,才不会辜负“恒大”在我县三年三十亿的投入。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。“恒大”的付出远远比山高、比海深,而作为我们,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经“恒大”的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重,才有大方辉煌的明天。
在此,祝愿“恒大”所有工作员工及他们的亲人、朋友安康!快乐!
以教师为话题作文800字4
岁月匆匆,迷离了内心的伤痛;光阴似箭,却带不走永恒的回忆。您那饱含鼓励和慈祥的眼神;您那满怀激励和关受的话语;您那美丽而无私的心,深深铭记在我的内心。
我以一个转学生的身份踏入这个学校,我的内心既激动兴奋,又彷徨忐忑。面对这陌生的一切,我显得那么的无从适应。脸上微笑掩饰不住内心的胆怯。激昂的音乐,驱散不了内心的失落。高大的建筑使我迷失了方向,我不知道自己该何去何从。也是在那一天,我见到了您,进入了您的班级。
那一天,是一个阳光明媚的日子,暖暖的阳光照耀在我的身上,却照不进我的心房。一阵轻风拂过我的脸颊,我不禁打了个寒战。中午,当我见到了您,您是一个十分平凡的女教师,但我总觉得您有一种特殊的魅力在吸引着我。那是一种温暖,是一种亲切,一瞬间渗入了我的内心深处。
当第一次靠近您时,我感受到了一种母亲般的温暖。时隔数月,我还能清晰地记得那天您的动作和表情,您伸出纤巧温暖的左手抚摸着我的头温和地对我说:“我相信你是一个很优秀的孩子。”从这一句话中,我感到了您的鼓励,也感受到了你的宽容和真诚,更感受到了你对我的信任。然后您又伸出右手竖起大拇指掷地有声地对我说:“东西湖来的孩子是最棒的。”这句赞许的话使我感受到了您对我的激励和肯定,同时也看到了您对我的期望,化解了我内心的阴霾和恐慌。顿时,我感到我的热血在沸腾,在怒吼。我第一次为我是一个东西湖人感到骄傲,我重拾了自信,明白了我的身份并不比他们卑微,甚至认为我的综合素质略高一筹。您说的第三句话是:“东西湖的孩子是最勤奋的。”从您的话语,我读出了您对我的要求和信任。我隐隐觉得自己已经长大了。因为我感受到了一份责任,感受到了一份沉重的担子压在我的肩头,我更有了一份承担。您说的第四句话是:“让我们一起努力吧。”从中我悟出了你的温暖和亲切,感受到了您对我的爱。您仅仅用了四句话就化解了我的失落自卑和彷徨忐忑。您的每一句话都令我热血沸腾,有了无穷的动力,激发我超越自我的渴望。
岁月的流逝带不走内心深处永恒的回忆,我会铭记您的那些话语;记住那一瞬的心动。
以教师为话题作文800字5
她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。
她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。每次,我们都能从张老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而张老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。在这安静的中午,只听见张老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。
老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!
老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗……
这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!