写人优秀作文15篇(精选3篇)
写人优秀作文15篇 篇一：我的榜样
我的榜样是我高中时的班主任老师，他名叫李老师。李老师是一位非常有能力和责任心的教育者，他对学生的关心和教育方式深深地影响了我。
首先，李老师对每个学生都非常关心。他会定期与我们交流，了解我们的学习和生活情况。如果有学生遇到困难，他总是第一个伸出援手，给予帮助和鼓励。我记得有一次，我在一门科目上遇到了困难，感到很沮丧。李老师不仅在课堂上给我耐心解答问题，还在课后专门安排了时间与我讨论，帮助我找到解决问题的方法。他的关心和支持让我感到无比温暖和鼓舞。
其次，李老师教育方式独特且有效。他注重培养学生的自主学习能力和创造力。在他的课堂上，我们不仅仅是被动地接受知识，而是积极参与讨论和思考。他鼓励我们提出问题，激发我们的思维，帮助我们建立自信。他还经常组织一些有趣的活动，让我们在实践中学习和成长。通过这样的教育方式，李老师培养了我们的团队合作能力和创新精神。
最后，李老师是一位非常负责任的人。他对教育事业充满热情，对学生负责到底。无论是在课堂上还是在课后，他总是尽全力为学生提供最好的教育资源和帮助。他从不推卸责任，总是以身作则，成为我们学生学习的榜样。他教会了我们坚持不懈和勇往直前的精神，这对我们的成长起到了至关重要的作用。
总之，我的榜样李老师是一位非常优秀的教育者。他的关心、教育方式和责任心让我受益匪浅。在我成长的道路上，他永远是我学习和努力的榜样。我希望将来能够成为像他一样有能力、有责任心的人，为社会做出贡献。
写人优秀作文15篇 篇二：我的家人
我的家人是我生命中最重要的人，他们是我学习和成长的榜样。
首先，我的父母是我最亲近的家人。他们一直以身作则，给予我最大的关爱和支持。无论是在学习上还是在生活中，他们总是鼓励我追求卓越。在我遇到困难时，他们总是第一个伸出援手，给予我帮助和鼓励。他们从不强求我成为什么样的人，而是鼓励我追求自己的梦想，并且相信我能够取得成功。他们的爱和支持让我在困难时坚持下去，在成功时感到无比的幸福和骄傲。
其次，我的姐姐是我学习的榜样。她是一位非常聪明和勤奋的人，总是能够取得优异的成绩。她从小就树立了学习的正确态度，每天都会安排时间进行有效的学习。她从不怕辛苦，总是能够坚持不懈地努力。她的学习成绩和她的努力精神都深深地影响着我，让我明白只有通过努力才能取得成功。
最后，我的祖父母是我学习和生活的榜样。他们虽然已经年迈，但他们依然保持着积极向上的生活态度。他们总是鼓励我要有勇气面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。他们的智慧和经验让我学到了很多宝贵的人生道理，让我明白了家庭的重要性和亲情的可贵。
总之，我的家人是我学习和成长的榜样。他们给予我最大的关爱和支持，让我明白了追求卓越和坚持不懈的重要性。在我未来的人生道路上，我将继续努力学习和成长，为我的家人感到骄傲。
写人优秀作文15篇 篇三
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写人优秀作文1
有些人并不明白懂得享受孤独是一种可贵品质，他们无法安静，拒绝孤单，总是拉帮结派的娱乐来证明自己的存在，缺乏安静的观察与思考，他们不相信孤独的力量，内心无法平静，因此在满目创痍的繁华背后，找不到真正的自己。
一个心智成熟的人，是在孤独中成长起来的，因为一个人只有在安静的时候，才有机会直面和审视自己的心灵。我不相信一个成熟的人总是热衷于交际和娱乐，更不要说热衷致力于各种炫目的活动和事件。孤独状态不是说地理上的偏居一隅，更重要的是要在心灵里留有自己足够安静的时空。
比如一个作家，远离现世功利性的诱惑，把心灵还原为一个作家应有的心灵，不断地观察周遭的环境，然后靠文字说话。对于真正的作家来说，安静是一种不可或缺的品质，一旦成为所谓热点人物，无疑是一种灾难，他要背弃文学安静的特质，在热闹和喧哗中逐渐丧失自我。写作应该是世界上最孤寂的职业，如同一个遇险者在荒漠上挣扎，没有人能够帮上他，没有人能够写出他内心要写的文字。遇险者要全神贯注地寻找到水源和方向，他必须一个人对抗，只有这样做，他才会从腹地走出来，完成他的思考和生命的作品。我也在反省，究竟有多少热闹非凡的活动给予自己心灵的启示呢?不敢说没有过任何受益，但实在是相当有限，所以我不断提醒自己：享受孤独，远离喧嚣。
有些事情，是需要一个人去做才有收获。我可以花一天的时间去认识一个城市。来到一个公交车站，随便上一辆车，欣赏路边的风景，然后随意在以某个站下车，到处走走，看见车站，又上车、下车……我可以在周末跑去图书馆待上一整天，也可以在车水马龙的街上、婉转的叫卖声中买到自己想要的东西。其实，这也是生活的一部分，看似无聊，却怎么也忽视不得。我亦见过一个退休老人，乐天派，每天早晨起来跑步锻炼，早饭后就拿起水壶浇花淋草，然后坐在书桌前把当天的报纸看了一遍，中午去老人俱乐部跟别人下棋，或者在家练些书法，研究一些兴趣爱好，晚上吃饱后就看看电视或是散散步。在别人看来是孤单的，但在他看来却充满意义。自娱自乐，是一种乐观的生活态度。
写人优秀作文2
说到巴金，相信很多人都不觉得陌生了吧!巴金，原名李尧棠，他是中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。《随想录》、《春》、《秋》、《家》等等都是巴金的著作。
在我看来，巴金的童年是虚弱而多病的。当他十四岁的时候，他终于得到了祖父的同意去上英语补习学校。看了一个月的书后，他因生病辍学。1925年，他去北京为北京大学做准备，但在身体检查中被发现患有肺部疾病。由于病情，巴金从未读过大学。但是巴金终于成为了举世闻名的作家。这不正说明他的自学能力非常强吗?
在我看来，巴金是一位伟大的作家，他非常喜欢书。1949年上海解放前夕，巴金家族的生活已经非常紧张。整个家庭都有衣食问题，但他仍然坚持要买书。就像毛泽东主席所说的那样，在巴金的心中就有这样的念头“饭可以吃一天，书不能读一天。”巴金认为就算不能吃米饭，也不能不读书。从这里可以看出，作家巴金对书籍的渴望非常强烈。
在我看来，巴金是一位伟大的作家。作家巴金一生创作了无数作品。他的作品是一流的。他的作品，无论是中篇小说、长篇小说、短篇小说还是散文，内容真实、热爱，赢得了读者的一致好评。他的作品赢得了许多杰出的奖项。20______年，国务院还授予作家巴金——“人民作家”荣誉称号。1983年，法国总统密特朗访华，并在上海展览厅的宴会厅亲自授予巴金——法兰西共和国荣誉勋章，称他是“当代世界最伟大的作家之一”。从读者对巴金的热爱，从国家领导和领导人对巴金的肯定以及从其他国家对作家巴金的欣赏，巴金都是一位才华横溢的作家。
在我看来，巴金的文学思想的核心是“真”和“善”。“现实”是巴金文学思想的生命和核心。“真实”是指“真实”。作家巴金的作品只追求“真实”，“真实”来感动人，“真实”来取胜。他说：“我的写作就像生活。作品的最高境界是写作和生活的一致性。这就是作家的一致性。”从他的作品《寒夜》可以看出，巴金作品的真实性尤为突出。“好”是巴金文学思想的基本点和价值。巴金的文学思想的优势在于人类绝对自由的价值，这从他的著名著作——《家》中可以明显看出。
这就是我眼中的作家——巴金，他自学成才、他视书如命、他博学多才、他爱国家、爱人民，他的作品充满了真、善、美，他是一位值得我们学习的文学好榜样!
写人优秀作文3
我有一个爱我的爸爸，我有一个善变的爸爸。我跟爸爸有时像朋友一样心有灵犀，近在咫尺，有时又像陌生人一样，彼此生疏，远在天涯，他的性格完全可以用七匹狼的广告词来形容，可是我爸爸很爱我，但是他却不像妈妈那样无微不至的照顾我生活中的每一件小事，以至于我常认为他讨厌我，每当我犯错挨打的时候，我就会对你大喊大叫，对你发脾气，不理你，我相信有很多人跟我一样，但是反省过后就特别后悔对爸爸不孝顺的行为，每次被打了以后，我总会想我是不是他亲生的，跟他到底有没有血缘关系，还是不是父女，我有几次都天真的想着去验DNA。记得我跟外公外婆一起回老家的时候爸爸没有来送我，只有妈妈来了。
我到处瞄，总觉得他会来的，可是到要上车的前一秒都没有看见爸爸的人影，我失望的上了火车，在火车上想了很多很多，就感觉和爸爸没有关系了，否则要远行都不来送我，我想爸爸现在一点在家庆祝我这个瘟神终于走了吧，从老家回来后，老妈就问我是不是还在因为你走那天你爸爸没有送你生气呀，我就只能默默的不说话了，妈然后妈妈就问我想不想知道为什么你爸没有去送你，我就特别不屑的说：“他讨厌我，又没有什么大不了的”。“不是”妈妈语气特别坚定地说，然后妈妈表情特别严肃的对我说：“知道吗?你爸爸舍不得你，一直在家里念叨你，他怕去送你会更难过......”听到这里，我鼻子一酸，眼泪突然划过我的脸颊，这是我第一次知道爸爸是如此关心我，原来爸爸用一种严厉的爱在关爱着我。
一天晚上七点钟，爸爸打电话回来跟我们说他要晚点回家，让我们先吃饭，爸爸工作非常辛苦，经常一加班就是一整夜I，也许是因为加班的原因，爸爸苍老了许多，记得，那天放学回家，我突然发现站在我面前的爸爸头上白头发又多了，我没忍住，抱住爸爸哭了起来，哭着对爸爸说：“爸爸，别这么累，我并不需要这么多的钱，我只需要你健健康康的，等我长大了好好孝顺你，一定不会让你在累到，一定会把你养的白白胖胖的”。爸爸笑了，我知道爸爸相信我，一直相信我。爸爸，谢谢你的爱，现在让我慢慢补偿你对我的爱。
写人优秀作文4
两个小女孩折下早春的一段新枝，插在泥墙根下.她们蹲下身，出神地对那近乎鹅黄色的、仿佛一口气就能吹化的小叶子看了好久，说:“这棵友谊树会长得又高又大。”她们是幼稚的，并不知道只有杨柳等才可以用扦擂的方法来种，也体会不到“友谊”这个词到底有多深的内涵，可她们是纯洁的，坚定的……
没有见到梅，已经有好长时间了。
刚刚上中学的时候(也就是我们分别走进“重点”与“非重点”校门的时候)，我总想着找梅玩。当然，学过“植物学”的我们是不屑再干那种种小树的游戏了.不过，我们各自仍感到，只有和对方一起玩才最带劲儿。慢慢地我开始发现，她越来越喜欢谈一些乱七八糟的事情，每当我说起“宇宙速度”、“四维空间”，她便嘻笑着打断或故意打呵欠，以后，她不打断了，默不作声，再以后，她老躲着我了……
时间一长，惆怅与失望便渐渐有些淡泊，我充满信心地想:“在中学里，我还会有新朋友的。”可是，实际并不像我想象的那样简单，特别是有一天，某件事使我突然想起梅。那时，我最强烈地怀念儿时的友谊，惊讶于它的多彩和无瑕。我要找梅。虽然，我的内心有一种微妙的害怕，可在我记忆中的梅的那双眼睛在鼓励着我，那是世界上最最可爱的眼睛，充满着火一样的热情与诚挚，并且总在对我微笑。
梅从门缝里伸出头来，发现是我，想说什么，可却没有说出来，只打量了我几眼。这几眼使得我对自已说:“也许不该来。”她什么时候这样看过我—冷漠如冰，就仿佛是陌路相遇，甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感谢她淡淡地说了声:“进来吧。”我进去了，看到房间里满墙都贴着港澳女影星的画像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣镜前停留了一下，镜子里映出她涂得很鲜艳的唇.
梅没有失礼，可我反倒不自在，因为她曾经是那样一个活泼豪爽、不拘小节的人。我能感到她在克制自己，好像她还在竭力做到彬彬有礼，谈吐文稚，可终究，她是冷冰冰的。
犹豫了半天，我不想再继续那些莫名其妙的客套，我间:“梅，学校里功课紧吗?需要我帮帮你吗?”
梅笑了，完全不像刚才那样拼命克制自己了。她咯咯地笑了好长时间，然后一口一个“你们知识分子”，“我们劳动人民”，使我几乎透不过气来。“知识分子”是一个很崇高的字眼，可我总觉得自己被当成了一种怪物。
写人优秀作文5
黝黑的脸上布满着刀割似的杂乱无章的皱纹，剃不干净的胡扎常年驻留在那油腻的'皮肤下，年轮在他的脸上留下深深的印记。
他出生在一个兵荒马乱的年代，那时候中国才刚刚成立，而他，不偏不倚地降落在了这个与世隔绝的孤辟的小镇里。那时候的农民没几个受过教育，两千多年的封建思想在他们心中根深蒂固，中国有句话说得真是好极了，棍棒底下出孝子，他在棍棒下磨练心早已坚硬如铁。
心高气傲的他初中毕业辍学回家后不愿下地干农活，又迫于无奈在社会上需要一片不大的立足之地，便东凑西凑，凭着家里那不多的存款，买了一辆货车，这可是稀有的。拥有自己的一辆车，所有人都以为他家财万贯，他也开始变得飘飘然，自以为戴上了了富贵子弟的头衔，狂妄自大，心高气傲。
有一朋友需要借钱，他们家一贫如洗，他却为了显摆去银行贷款，银行看着他家里有辆车才肯将钱借给他，可惜这位朋友还不起，银行上门讨债，他只得把家里唯一的值钱的东西卖掉，因为卖车的钱是有的是远远不够的。他便在监狱孤苦无依的熬过三个月。
45岁的他自己仅存的本领不起作用，只有干着简单而又辛苦的农活。家里还是得吃饭，他拼死拼活的在一亩三分地的战场上挣扎，他何尝没有农民那样拔苗助长的心情，在骄阳似火的日光下，炽热的太阳似乎把时间考僵，他挽起裤脚，带上一顶。稻草编织的帽子便插秧去了豆粒大的汗水在全身各处上下，在群升，豆粒大的汗水在全身各那健康的小麦色皮肤夹着紧缩的眉毛像没像麻花一样拧起在一起，浑浊的目光里满是无奈，眼角似乎又多了几条了生了根的皱纹，俊秀的鼻子上无端生出了几个麻雀点过的小点，而特别是那干裂的唇，像热狗被烤焦了一样翻卷上去。
他手脚麻利地种着水稻，却不知太阳公公要学西方度假了。便拖着一条带泥水的深蓝色粗制滥造的裤子、疲惫的身体回家。
改革的步伐终于迈进了这股这古风犹存的小镇，年近六十的他，伴随着工地上的泥土搅拌机的声音，也在工地上拼搏着，带着那多病的躯体依然充满活力的惊魂也在工地上奋斗着。上天却不眷顾他，一根高压线压断了他的小腿，他不得不截肢，他以为从此生活失去了希望，但塞翁失马焉知祸福，讨债的银行也不让他还了，他也就是安享他的晚年了吧。
如今，他嘴上叼着一支烟，骨感的手颤巍巍的点着，倚着一副拐杖，默默的走向回家的路。
愿他永远健康。
——致最亲爱的外公
写人优秀作文6
_________，也就是阿田，是我的铁哥们儿。不过，以我看来，他实实在在是一个“怪人”。
阿田之第一“怪”——贫穷。像我们这些中学生，身上几乎都有几十元钱或者几百块，无论是零花钱还是压岁钱都塞满了我们的腰包。可阿田不一样，除了学校交钱以外，他的身上连一个钢蹦儿都找不到。自从认识他之后，我终于明白了——穷人并不是穷得叮当响，而是连响都没有。所以有时他忘带订月票钱的时候，还要向我贷款，当然是无息贷款啦!
阿田之第二“怪”——认真。现在这个时代，想找到一个非常认真的人实在不容易，而阿田便是一个例外。阿田的认真表现在每天扫除时。我和他不是一个值日小组的，可是在分工上我们是一样的，我俩都负责扫、拖楼梯。我只是在早晨扫除，有时还是只扫不拖。阿田每天早晨、中午都要扫一次，再拖一次，一人干了两人的活，天天如此。最能表现他认真的就数写板书了。他是英语课代表，每天写“没发___的，去找英语老师”，可以说是家常便饭了。阿田写板书总是一笔一划、横平竖直，有时竖或横写歪了，还要用黑板擦擦掉重新写，这在我看来是再愚蠢不过的了。
阿田之第三“怪”——节约。学校的午餐可以说是“非常之一般”，有很多同学都开始带饭或者带些肉酱、榨菜之类的东西。阿田便是一个不同于其他同学的“怪人”，学校的饭菜他居然吃得津津有味，而且吃完后饭盒里连一个饭粒都不剩(并非夸张)。同学们都说阿田不是在吃饭，而是在“刷饭盒”。有一次，他吃饭时饭粒掉到书桌上，他居然又把饭粒捡起来吃了。阿田的文具盒里几乎没有新鲜的“血液”，有的只是已经破旧了的圆珠笔，早已退出历史舞台的铅笔等破旧的东西，不知道的还以为是考古发现呢。阿田的钢笔尖有磨损，写字不顺畅，经常是一会儿出水，一会儿没水，时粗时细，我借用过一回差点抓狂。后来他的钢笔甚至连笔帽都丢了，“正好趁这个机会，让你爸爸给你买一支新笔吧!”我对他说。他没有回答。第二天他到学校，我发现他的那支钢笔没换，也没有新笔，估计是阿田的爸爸给他找了一个子弹壳当笔帽。他现在也一直用着这支用子弹壳当笔帽的钢笔。看来节约这种品德，真的能够遗传。
这就是阿田，一个十足的“怪人”，和他比起来，我可算是一个正常人。不过，为什么他的学习成绩一直比我好呢?每次考试他都是名列前茅，或许和这“三怪”有关吧。
写人优秀作文7
我最开始接受启蒙的时候，是我爷爷教的我。
我的爷爷是一名数学教师，而我因为父母常年在外打工，所以我从小就是给爷爷奶奶带大的，不过说来也是好玩，我的爷爷是教数学的，可是我的数学却并不是那么的好。但是即便是这样，我也很庆幸我也要没有放弃我。
我的第一本读物是我爷爷给我的，是一本作文大全，我第一次写的字是我的名字，是我爷爷亲手教我的，一笔一划，然后反复的写上了几百遍，之后才会写的。刚开始写的时候，我老是写不好，然后就很是着急，可是我爷爷却并不像我一样着急，他是那么的平静，摸摸我的头，然后对我说道“不要着急，时间还长，你慢慢来。”听爷爷那样一说，我似乎真的没有那么急躁了，感觉好像真的有一丝平静在心里升起。而后面的字，我竟然真的写比之前好的多了。
所以说，要是说起我的启蒙老师，那么一定就是我的爷爷了，因为是他教会我平静，是他教会我坦然的面对人生的一些事情，而人生却总是会有许多让我不能安静下来的事情。可是在我急躁的时候，只要回想起来他的那一番话，总是能找回一丝平静，也许这句话看起来很简单，也没有一丝的让人感到什么特别的经典，但是却真的很真实的让我有所感触。
这句话其实在很多的时候就和我爷爷一样，他总是不急不躁，但是却也很执着，他走路是不着急的，可是他却总是很坚定的向着目标走去。这是让我所佩服的，也是让我所惊讶的，久而久之我似乎开始向着他学习。
可是也不知道是因为年龄还是因为我走过的路并没有他的多，我似乎目前还是无法做到他那样不急不躁，一步一个脚印的前行。更多的时候还是很急躁的，但是我却也开始觉得，也许还要像我也要所说的那一样，“不要着急，时间还长，慢慢来。”
但是有时候我也在想，人的时间不是有限的吗?为什么说时间还长呢?还说要慢慢来?不过我也是在后来的某一天突然间的想明白他说的人生时间还长，这并不是说字面上的时间长，而是说我们想做好一件事情，是需要时间的，而这个时间并不是很短的，他是有长有短的。
写人优秀作文8
教过我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育。
我的语文老师叫谭明菊，她既是我的老师，也是我的妈妈，今年三十二岁，不高也不矮。她的眼睛虽不大，但永远闪烁着希望的光芒。
谭老师是一位教学有方的老师，她教给我们良好的学习习惯，教我们背书的方法，引导我们写好作文。从一年级起，她就手把手地教我写日记，就连走在路上，也会指导我观察路边的景物，尤其是上作文课的时候，谭老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境，带我们做游戏，搞模拟活动。
写完作文后，老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的妈妈》这篇作文的时候，当作文本发下来的时候，我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻，作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多，这些批语让我知道哪个词语用得好，哪个句子写得妙，哪一段联想丰富。有几处，我记得十分清楚。文章开头我写了一句“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大，我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是：“文章开篇写出了对妈妈的感激之情，你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。可以看出，你是一个懂得感恩，懂得用实际行动来回报妈妈对你养育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感动。加油吧，写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章，你一定可以成为一个小作家的!
从老师的批语中，我感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢!从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。
在老师的指导下，我写的作文《精彩的瞬间》参加“楚天杯作文大赛获得了二等奖。我非常高兴，有这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。她教给我的学习方法让我记在心里，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
写人优秀作文9
西楚霸王项羽，是我很喜欢的一位历史人物。历来人们对他一直都有极大的争议，多少次文人笔下的英雄悲剧，虽然他一直是我眼中的英雄，但不得不承认，即使他在鸿门宴上杀了刘邦，但是那又如何，他仍然不可能夺取天下，成为天下霸主，还百姓一个和平安稳的盛世;即使有机缘巧合让他称了西楚霸王，也不可能千秋万代，如大汉般繁华，对后史影响至深。
首先，他太过自信，于是，只变成了自负。再者，从历史的角度，他该是饱读诗书或者礼贤下士，懂得纳谏。但是他是武将，会打仗，而且打的还不错，陈胜，吴广动摇了秦朝的根基，而项羽就是那最后的一根稻草，最后会死是因为他总是以自我为中心，不听取他人意见，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，这一切便早己注定了他悲剧的下场。
其次，他太重感情。这是我喜欢他的一点，但却也是让他失败的一点。乌江战败后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的红颜知己虞姬和宝马。有句话，叫“最是无情帝王家”。项羽他不像刘邦，为了自己可以抛妻弃子，无情无义，天理不容，有人说这是“大男子主义”，无药可救。但我欣赏他的义气，和真诚，这是刘邦所不及的，是他们永远的差距。
再次，他很单纯。刘邦只在鸿门宴上稍一套话，就知道了曹无伤对项羽的进言，而项羽却浑然不知，一心一意地做自己的事，没看到刘邦背后的奸诈的笑。与狡辩多计的刘邦相比，西楚霸王项羽确实显得幼稚得多，甚至是傻。
最后，项羽根本就不可能杀刘邦。因为刘邦事先知道了消息，老谋深算的他敢去赴鸿门宴，就说明已经胜券在握。又有樊哙与项伯相保，张良，萧何和韩信的相护，怎会身死?何况项羽本就重情谊，曾与刘邦结为兄弟，怎么会杀他呢?他刘邦就凭这敢入宴，真真的会算计，让人生厌。
退一万步说，项羽就算杀了刘邦，都不可能夺取天下。败在刘邦手下，是必然的事实，因为他自身的思想，和当时环境的影响。也可以说是项羽成就了刘邦一统天下的霸主梦，刘邦成就了项羽的悲剧——一种足以令整个中华民族为之肃然起敬的悲剧。
写人优秀作文10
张老师，是我们四年级的语文任课老师。她修长的身材加上一头乌黑的披肩长发，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖锐，同学门私下做任何小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架着一副透明的眼镜。鼻子下一张巧嘴，说起话来，总觉得有点沙哑。
张老师上课时，总会把内容讲得绘声绘色，十分具体。每当我们有疑问时，她总是让我们先独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她是我们的良师，也是我们的益友。
张老师对我们十分和蔼。记得我刚学钢笔字时，握笔姿势老不正确。不是不小心把墨水弄到手上，就是把钢笔拿反了，写出来的字也十分难看。看到别的同学一个个优加☆，我着急得差点哭了。老师看见我那样儿，就走到我位置前，亲切地说：“你别着急，来看看我怎么写的吧!”我稍稍紧张起来，只见张老师拿起钢笔，做好写字姿势，认真地为我做起示范……我见了，也连忙拿起了笔，一本正经地写了起来，可一不小心，笔又拿错了，墨水又弄在了手上，我连忙笨手本脚地改正姿势……张老师并没有责备我，而和蔼可亲地对我说：“别着急，慢慢来!”说着，她又把起了我的右手，写出了几个漂亮的字，老师的手一松开，我的字又更难看了。不是像一个醉汉东倒西歪，就是像人们筋疲力尽，快要睡了似的。老师见了，立即写下了几个范字，让我自己先练着，课后再同我一起练习、研究。几天过去了，我的握笔姿势终于正确了，写出的钢笔字好看极了，这是老师的努力和功劳啊!
张老师不仅上课时十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。早上她早早地就来到学校，为我们上一会儿晨读课，下课时，还要抓紧时间批改作业。中午，她从不休息，一直在学校里陪伴我们。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开学校。晚上还要回家备课……真辛苦呀!这是无数老师的缩影，老师们，你们可以歇歇了!
生命如歌，老师，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们!辛勤的汗水是您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!
写人优秀作文11
我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的，高高的，文文静静的小女孩，她长着一双大大的黑眼睛，上课的时候眼睛总是睁得圆圆的，一副特别专注的样子，但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌，她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。
有一次英语考试，卷子一发下来，她就迅速的拿出自动铅笔，写完听力部分，并迅速的检查一遍，笔试部分，我们几乎写的同样快，像两条齐头并进的龙舟，几乎同时到达终点，然后我拿出了一支自动铅笔，在手上转了起来，在向四周张望一下，
终于功夫不负有心人，刘思桐得了100分，这也告诉我们，认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好，但和丰富的开图片比起来太仓促了，可以运用联想排比使结尾升华起来。】
教师点评：
文章紧扣主题，自然引入一件答题的小事，以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功，还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。
若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言，自己的心理状态，如果是以旁观者的角度写这个人，要换位去思考，写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。
结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感，引起别人的共鸣，可以利用反问、感叹的方式
强调她是一个很认真的人。
总体来说很不错，需要提高多方面描写和结尾加工，继续努力!
写人优秀作文12
她是我小学的数学老师，只教过我半年，我甚至不知道她叫什么，只记得她长得小巧玲珑，又姓肖，大家都叫她：“小老师”。
五年级的数学并不难，但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感，尤其是应用题，一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下，我呆呆地站在那儿，脑子里一片空白，半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头，脸涨得通红，紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题，我多么希望下课铃赶快打响呀!
几十秒钟令人窒息的沉默后，“小老师”忽然笑着对大家说：“这道题我刚才也忘了怎么做，在董媛同学地提醒下，我想起来了。董媛，我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时，主要步骤还是由她来作，她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时，她总是大声地说：“很好!”，好象生怕有人听不见的。终于完成了，我如释负重地坐下了，感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起，她露着润白的牙齿冲我一笑，嫩白的脸上那深深的酒窝，就象两朵雪白的百合花。
从那一天起，我在她的课上听得格外认真，生怕漏掉了一个字;从那一天起，我的数学作业写得工工整整;从那一天起，我每晚拼命做数学题，多么希望下一次她叫我回答问题时，我可以答得出来。
一次课堂练习我得了85分，改完错后，交给她。她仔细地帮我分析了错因，并夸我改错认真，然后在85的后面写上了+15，微笑着对我说：“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美，我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧，这件事让我兴奋了好几天。
渐渐地我对数学有了兴趣，成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试，我真的以100分回报了她。那天，她给我发试卷时笑得特别甜。
第二学期开学她不教了，我四处打听，但谁也不说她去哪了，只说她不教了。
后来，在我小学毕业那一年的教师节，我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉，落叶的忧伤……
以后每一次教师节回母校，我都要在楼下望望她以前的办公室，二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……
写人优秀作文13
密宝——你们猜猜她是谁?没错，她就是人见人爱，花见花开的张迦密。
平时，我们虽然偶尔吵吵小架，但这不仅没有削弱我们之间的友谊，反而让我们在每一次争吵之后更加了解对方，更加珍惜彼此之间的友情。我们的生活中难免经历许多喜怒哀乐，但这却让我们的生活演绎得更加丰富多彩。
帮助别人——喜
我们天天在一起玩，遇到的烦心事也会多一些。有一天，身为值日班长的我，正在管理大家做眼保健操，有几位同学在发第一单元的试卷，我心里砰砰直跳：“万一我考不好怎么办?我可是目前身为班长啊，万一我考不好，密宝会不会看不起我呀……”啊，发到我的了，那个同学对我说：“金亦柔，你考了一百分!”啊?不会吧?我来到座位上，课桌上正放着一张一百分的卷子，我在心里大喊一声：“耶!”接着，我去问了密宝考多少分，可是，她把卷子已经藏在抽屉里了，不让我看，问她，她也不回答，一直说自己考得很差，心里好像很难过似的，我也就没有问她了，直到中午，是我这组分饭，密宝是跟我一组的，看到她还是闷闷不乐，对密宝说：“这次考差了，那就把下次考得好一点，不就没事了吗?别难过了。”下午，密宝的心情好像从乌云转晴了，开心了许多。
不借水彩笔——怒
课后托管时，我向密宝借水彩笔，没想到，她一口否决了我，“不借——”我便开始反驳：“有好几次你都借用我的水彩笔了，这次我忘带了，你必须得借我!”“上几次，我叫你借我，你说‘拿吧’，我就拿了，这次，你向我借，可我不借给你。”可恶的，本来应该是你无理的，按你这样一说，反倒是我无理?我怒!
听写不合格——哀
“这次我们班，听写很差，过关的只有十三个同学，黄卜凌霄、张迦密、张唯依……除了这些同学以外,其它同学都要把第一单元的A Read and write和B Read and write 还有第二单元的A Read and write 每个抄三次。”这是谁的声音，对，就是我们的英语老师，唉，可惜啊，上上次英语订正，粗心大意7写错了字母，只能陪那些写错了的同学一起写了，看着密宝那么轻松，顿时，觉得自己好哀啊!
一起分享——乐
有一天，下午课后管理，密宝没有带吃的，我把书包中的两个小面包拿出来，一个给密宝，一个给我，密宝又递回给我，我又重新递还给密宝叫她不要拿回来了，给你吃吧，这让我体验到一起分享，是快乐的。
这就是我最亲密的朋友，密宝!
写人优秀作文14
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。 他出身于德国波恩的平民家庭，在他很早时就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快，他创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》……等。
成为乐圣的贝多芬却一生坎坷，在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。这对一位音乐家来说，无疑是致命的打击。耳聪目明是一个音乐家最重要的，然而，贝多芬并没有向厄运低头，他以水滴石穿的坚强意志，在耳聋条件下，全凭记忆和乐感来作曲和演奏，他写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等。
伟大导师恩格斯说：从他的第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。
更令我感动而铭心难忘的还是贝多芬以非凡的惊人毅力战胜耳聋。他用“神仙般的手指”弹出了天籁之音，他的音乐有一种独特的魅力。这种魅力是独一无二的，这种独特的魅力是由努力与心血完成的。我仿佛看到了贝多芬日日练琴的情景，耳边仿佛响起贝多芬手下迸发出的刚劲有力、饱含内在热情的音乐旋律。它时而如惊涛拍岸，气势磅礴;时而悲愤低沉，像在倾诉着人间的不平;时而似细流潺，悠扬流畅。
世人常说：“贝多芬是个音乐天才，这只是上天给他的一种天赋，但谁也没相到，在这份魅力、这种美妙的背后，却是他一天练二十几个小时的坚苦与努力。
每当想起对音乐有着火一般的热情、对音乐有着入魔的痴迷、对音乐有着独特见解的贝多芬时，我就惭愧万分，自己在学小提琴时总是大而化之，没有他那种惊人的毅力，没有他那种对音乐的情感，更没有他那种对音乐的孜孜不倦的追求。
贝多芬的世界是无声的，但他奋发向上的心却是有声的，他的音乐魅力是永恒的。
写人优秀作文15
我的宝贝弟弟每日每日浸泡在冰冰凉凉的泳池，跳下去，二话不说便认命的接受了自己晨间的魔鬼训练，外人乍看轻松，但对他而言起床离被窝而去是极为一番难受的煎熬。幻化为私人魔鬼军师的老爸，一趟又一趟的挑剔弟弟细微动作的毛病，坚持做到定位达到标准，弟弟每天忍气吞声也要挂着笑容战胜昨天的自己。
遇强则强的他，看见高竿的一流选手不是垂头丧气，更不是放弃努力的希望，而是带着可爱的笑容毫不留情的鞭策自己精进。有时踏入家门便瘫倒在地，已经累得体力不支，手脚瘫软双眼阖上，竟然睡了。身为姐姐的我有些不舍可爱的弟弟如此疲累不堪，但他这般坚忍不拔无人能击的毅力，我真的佩服得五体投地，我小心翼翼的为他盖上毛毯，轻触了他有个性的黑发，注视着他呼呼大睡的模样，不禁被他的帅气给迷惑。
这般的苦涩他熬过了，今天的比赛更是他展现成果的验收良机。在岸边跃跃欲试等待着，肌肤更是迫不及待接触流水的竞速，反反复覆暖身子，刻不容缓的态度展现了他无穷的积极，心中更是暗暗提醒自己绝对要凯旋归来。
枪声瞬间鸣起，我紧张的七上八下，因为才刚下水不久他的队友便被拉开一段距离，这场水中蛟龙的接力赛，起步便落后一大截，当然不免有些失望，而远处的弟弟代表着最后希望，屏气凝神的注视着迎面的伙伴，冲了，就像是被雷电到一般，啪啪啪啪……溅起白花花的水花，不留余力的冲向终点。全场的人都看傻了，我的弟弟竟然赢了，他追回差距并且逆转胜结束了战战兢兢的比赛，我万分感动他终于游出自己的舞台，但没有人明白，他不为人知的苦涩历程。
好奇问他成长的感想，弟弟抓抓头开心的说：“我赢了我自己，离菲尔普斯又更近一小步了，所以我还要更加努力，才有机会缩短我们之间的距离。”弟弟，你真的进步了，你像是待引爆的烟火，在爆炸的瞬间，才会明白你的威力，那令人振奋的绚丽火花震惊了在场所有人的心，当然，包括我在内。
你的努力，我看见了;你的成长，让我惊艳;你的表现，使我难忘;你的笑容，是我永远的宝藏。这时，我最想拥抱你并大声的告诉你：“加油啊!我可爱的威仔，继续‘泳往直前’吧!我会无条件成为你的精神支柱。”
