围绕暖为主题的作文500字【精彩6篇】
围绕暖为主题的作文500字 篇一
温暖的微笑
寒冷的冬天，人们总是渴望拥有一份温暖。然而，温暖并不仅仅指的是温度上的感受，还包括人与人之间的关系、情感的交流等方面。在我们的生活中，有许多温暖的事物，它们犹如一束阳光，照亮了我们的心灵。
温暖不仅存在于家庭中，也存在于社会中。家庭是温暖的港湾，是每个人的精神寄托。在家庭中，亲人之间的关爱和呵护使得人们感到温暖和安心。无论是父母对孩子的关心，还是孩子对父母的孝顺，都是温暖的象征。父母的关爱是无私的，他们默默付出，为我们创造一个温暖的家。而家庭的温暖也会影响到孩子，使他们在社会中学会关爱他人。
在社会中，温暖也是必不可少的。人们之间的友善和帮助，使得社会充满了温暖的力量。一句问候、一次微笑，都能让人感到温暖。当我们看到有人需要帮助时，伸出援助之手，给予他们温暖和关心，这种温暖的行为会让我们自己和他人都感到幸福。温暖在社会中传递，也使社会变得更加和谐。
此外，温暖还表现在情感的交流中。人与人之间的沟通和理解，能够使彼此感到温暖和舒适。朋友之间的互助和支持，使得我们在困难时能够找到依靠。而恋人之间的爱情和陪伴，更是一种无尽的温暖。当我们感到孤独和失落时，有人陪伴在身边，给予我们爱与温暖，这种感受无法用言语来表达。
温暖是人类共同追求的价值。它不仅是一种感受，更是一种行为。我们每个人都可以成为温暖的传递者，通过自己的行动，为他人带来温暖。温暖是一种力量，它可以改变人的心情，让生活变得更加美好。让我们用温暖的微笑来传递爱与温暖，让世界充满温暖的力量。
围绕暖为主题的作文500字 篇二
温暖的家
家，是一个人生命中最温暖的地方。无论是寒冷的冬天，还是困难的时刻，家都能给予人们无尽的温暖和力量。
家是一个人成长的摇篮，是一个人心灵的避风港。在家中，亲人之间的关爱和陪伴使得人们感到温暖和安心。父母对孩子的关心和呵护，兄弟姐妹之间的友爱和互助，都是家庭温暖的象征。当我们遇到困难和挫折时，家人总是在我们身边给予我们鼓励和支持。无论是学业上的困难，还是生活上的烦恼，家人总是倾听我们的心声，给予我们建议和帮助。家庭的温暖让我们感到安全和幸福，也使我们更加坚强和自信。
家不仅给予我们温暖，也教会我们如何去关心他人。在家中，我们学会了关心他人的需要，学会了分享和帮助他人。家庭中的每个人都有自己的责任和角色，大家相互合作，共同创造一个温暖的家。这种温暖的行为也会影响到我们的生活中，使我们更加乐于助人，愿意为他人带来温暖和快乐。
然而，家并不仅仅是一个物理的空间，更是一种情感的寄托。家不仅仅是房子，更是亲情的象征。当我们离开家乡，离开亲人时，对家的思念和渴望使我们更加珍惜和感激家的温暖。家的温暖是一种无法用言语来表达的感受，它是一种心灵的寄托，是一种永恒的情感。
家，是一个人生命中最重要的存在。它给予我们温暖和力量，支持我们走过生活的坎坷和困难。让我们珍惜家的温暖，用自己的行动回报家庭的关爱，让家永远充满温暖的力量。
围绕暖为主题的作文500字 篇三
有一种花，朴实无华，无香也无味。
此花，便是与我们肌肤相亲、温暖人心的棉花。古诗云：“五月棉花秀，八月棉花干。花开天下暖，花落天下寒。”棉花自然与别的花不同。
记忆里母亲种了一小片棉田，是地沟边的一片荒地，母亲拔掉毛草，拣出石头，用爪钩把土地整平，小心翼翼地将棉花种下。由于护理得好，棉花长势颇旺，花开如蝶翅般，娇艳地拢在一起，守护着蕊，风过，沙沙作响，多数是那种瓷实的白。密密的枝叶下，饱满的棉桃儿缀在枝条上，有的不胜重量，枝条弯下来；有的垂在地上，低处的棉桃有的开始裂嘴，露出淡淡乳黄色的棉絮，地头通风处，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母亲说地头阳光充足，通风好，棉桃成熟得早。
棉花生长过程中，有时像淘气的孩子，总爱节外生枝，生出一些小杈杈。为节省养分，母亲忙着掐掉杈子，不几日小杈儿又长出来了，母亲为此常累得腰背酸疼。棉花长高了时，要专心结桃，母亲还要给它们挨个“打尖”。除此外种棉花还要捉虫、打药、摘花等。母亲像守护孩子一样守着棉田，说这样我们寒冬的棉衣就有了着落。
在慵懒微熏的冬阳下，随便一展眼，各种花色棉被摆在散着香味的阳光下，这样棉被会像花开时一样，蓬松、柔软，贮满阳光的温度，裹在身上特别舒适和温暖。
棉花，再熟悉不过的乡间植物，总觉它是母亲花。棉花一生花开两次，花期的棉花圣洁如玉，枝枯叶蔫生命枯槁时，终于迎来了棉花的绽放，那雪白的棉花，像极了母亲的苍颜白发，亦像绵延不尽的母爱，吐出棉，纺成纱，一针针织成游子身上的衣。
棉花，有着记忆的温暖，只有散着阳光味道的棉被才能让我安然入眠，映照着心灵，让我走近母亲，走近故乡。
围绕暖为主题的作文500字 篇四
人们的身边有很多种暖，一种是使你肢体上感觉到暖和，不冷；另一种是是人心里感到暖暖的。我呢？当然是希望第二种暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“细腻的喜欢，毛毯般的厚重感，晒过太阳熟悉的安全感。分享热汤，我们两支汤匙一个碗，左心房暖暖的好饱满。”暖可以将心房填满，生活中，也发生过许多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的几场雪，路面上又湿又滑，环卫工人在路上铺了几块草垫，防止别人跌倒，我觉得很温暖。就在这时，我看见一位老奶奶正在摆弄着草垫，我想：这个老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我顿时怒火冲天，也不顾脚下的积雪，立刻冲到了老奶奶的边上，没好气的问她：“老奶奶，你在干什么啊？不会是想把这些草垫偷走吧！你若拿走了它们，你要其他人怎么走路，我绝对不会让你得逞的！”可谁知老奶奶听后一点也不生气，还笑着说：“孩子啊！你搞错了，我不是要偷草垫，是想把草垫之间的距离摆的近一些，你看，这距离这么远，老年人很难跨过去的。”望着老奶奶慈祥的面孔，我赶紧道歉：“对不起，老奶奶，我误会你了。”“没事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行为，我心头涌起一阵暖流，不禁一起加入了铺草垫的行列，我对老奶奶说：“您看您，都一大把年纪了，身子骨不行，这种体力活还是交给我来做比较好。”老奶奶答应了，在一旁静静的看着我。我真希望，我今天做的事，也可以为他人带去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定会得到“暖”，真希望全世界的人都能为他人创造“暖”，这样的话，我们就可以住在一个“暖”世界里，这该是一件多么幸福的事啊！
围绕暖为主题的作文500字 篇五
当破茧的蝴蝶拍打着白色的翅膀消失在高远的天际，当百花褪去鲜亮的外衣重新扎根于泥土，当金色的落叶铺满整个大地，我又想起了来自秋天里的那份温。
一节语文课后，老师让我下发练习册，可有一本练习册却怎么也找不着了。老师在讲桌前着急的翻找，我赶忙走到讲台前打开最上层的柜门仔细找寻，可还是不见踪迹。为了让它及时现身我把视线移到了下边的柜子，既然上边的柜子没有那就只有把希望寄托到下边的柜子了。我蹲下身开始新一轮的搜索，柜子里的书本被我翻了个遍可依旧没有结果。“会不会在同学自己书包里呀？”想到这里我猛地一起身只听到“砰！”一声，一阵钻心的疼痛袭来，我的头准确无误地磕到了上边柜门的右下角。同学们面面相觑，老师也赶忙跑过来问：“怎么样，磕破了没有？疼不疼？”“没事的……”我一边摸着头一边安慰老师。老师还是不放心，轻轻的拨开头发帮我检查，“呀，有点淤血，先去卫生室消毒吧！”还没等我应声老师又蹙起了眉头说：“哦，今天校医外出了。这样，你先回座位等我……我到校门口的药店买点药……”
“玥玥我陪你吧？”“好点吗，疼不疼呀？”几个同学跑过来安慰道。“没事，我好多了。”我故作镇定的说。“玥玥你真坚强，要是我早就哭得死去活来了……”同学们你言我一语为我减轻了很多疼痛。这时老师气喘吁吁的跑了进来，手里拿着一盒药膏和一包棉签。“来孩子我帮你，可能有点疼，我尽量轻一些……”听见老师温柔的话语感受老师轻柔的擦拭，看着老师担忧的神情，我不知说什么好，一股暖流涌上心头。
深秋，耀眼的金色是那么美丽，而我还知道比那璀璨的金色更加动人的是心底里的那份暖。
围绕暖为主题的作文500字 篇六
一提到“暖”这个字相信很多人首先想起的是“温暖”这个词，每个人都有自己温暖的故事：比如回家以后桌子上摆满了热腾腾的饭菜；睡觉时妈妈给端上一杯热腾腾的牛奶；生病时爸爸温暖宽厚的肩膀……当然我也不例外，我也有自己温暖的故事。
我有一个姐姐，每天都督促我学习，非常严厉，有时候我语文作业字写的不好，直接就被姐姐“咔嚓”一下撕掉了。在我的心里默默地“痛恨”着姐姐，怀疑我们两个人是不是有仇？
有一次我刚刚写完一篇作文迫不及待地打开电视调到了我喜欢看的电视，只听“斯拉”一声——我的作业又被可恶的姐姐撕掉了。“你干嘛？”我生气地喊到，可是姐姐却心平气和地说：“你的卷面写得太差，重新写吧”。我心里暗自发誓我再也不要搭理姐姐了，于是重重的把门关上，去补作业。即使这样姐姐仍然会耐心的给我检查作业，给我讲解我不会的题目。有次深夜我起来上厕所，见姐姐房间的灯还亮着，便偷偷跑去看姐姐在干什么，只见姐姐还在写论文，我问姐姐怎么还不睡觉，姐姐说因为白天辅导我学习她的有些作业还没有做完，只能等我睡了才做她自己的事情。这时一股暖流涌上我的心头，我才明白，姐姐所有的严厉都是对我的好，甚至不惜牺牲自己的时间来陪伴我，而我却总是和姐姐对着干。
姐姐每次在我写作业休息的时候，总是会给我削水果、倒水；有时候我遇到不会的题时，总是耐心给我解答；每次姐姐陪我看书时，我遇到不会的字词和不理解的句子时都会问她，她也会耐心为我讲解；姐姐也会为我做好吃的，除了家常便饭，还会做咖喱米饭、韩式拌饭、蛋挞等等稀奇的饭菜满足我这个“小吃货”的嘴……每当回想起姐姐为我做的这些事情，心里总是感觉暖暖的，像冬日里的阳光一样温暖着我的心田，虽然有时候我还是会和姐姐拌嘴吵架，但是真庆幸我能有这样一个姐姐。
