崇德向善作文(精选5篇)
崇德向善作文 篇一
崇德向善是一种美德，也是一种品质。它代表着一个人对道德的敬畏和对善良行为的追求。在现代社会中，崇德向善的精神变得尤为重要。作为一名学生，我们应该从小培养崇德向善的意识和行为习惯。
首先，崇德向善让我们对自己的行为负责。一个崇德向善的人会意识到自己的行为会对他人产生影响，因此他们会尽量避免做出伤害他人的事情。例如，在学校里，一个崇德向善的学生不会欺负同学或教师，而是会尊重他人，与他人友好相处。这样的行为不仅会让自己受益，也会为周围的人带来快乐。
其次，崇德向善让我们关注他人的需要。一个崇德向善的人会关心身边的人，并愿意帮助他们。例如，当我们看到有人需要帮助时，我们可以主动伸出援手，为他们提供帮助和支持。这种关注他人的行为不仅展现了我们的善良品质，也让我们的社会更加和谐。
最后，崇德向善让我们成为一个有责任感的人。一个崇德向善的人会意识到自己对社会的责任，并努力为社会做出贡献。例如，我们可以参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。通过这样的行为，我们能够改善社会环境，帮助更多的人。
总之，崇德向善是一种美德，它让我们成为更好的人。作为学生，我们应该从小就培养崇德向善的意识和行为习惯。通过对自己行为的负责、关注他人的需要以及承担社会责任，我们能够成为一个有益于社会的人。让我们一起努力，将崇德向善的精神传承下去。
崇德向善作文 篇二
崇德向善是一种美德，也是一种品质。它代表着一个人对道德的敬畏和对善良行为的追求。在现代社会中，崇德向善的精神变得尤为重要。作为一名学生，我们应该从小培养崇德向善的意识和行为习惯。
首先，崇德向善让我们树立正确的价值观。一个崇德向善的人会明白道德的重要性，并以此为准则来约束自己的行为。在面对困难和诱惑时，他们会选择遵循道德的原则，而不是追求个人利益。这样的行为不仅能够提升自己的品质，也能够对他人起到榜样的作用。
其次，崇德向善让我们培养良好的人际关系。一个崇德向善的人会尊重他人的权益，与他人友好相处。他们会尽量避免与他人产生冲突，而是通过沟通和谅解来解决问题。这样的行为不仅能够建立良好的人际关系，也能够为自己创造更多的机会。
最后，崇德向善让我们成为一个有社会责任感的人。一个崇德向善的人会关注社会问题，并积极参与到社会公益活动中。他们会为社会做出贡献，为改善社会环境而努力。这样的行为不仅能够提升自己的社会地位，也能够推动社会的进步。
总之，崇德向善是一种美德，它让我们成为更好的人。作为学生，我们应该从小就培养崇德向善的意识和行为习惯。通过树立正确的价值观、培养良好的人际关系以及承担社会责任，我们能够成为一个有益于社会的人。让我们一起努力，将崇德向善的精神传承下去。
崇德向善作文 篇三
文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响，追求所谓时尚，失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩，不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。
五千年的历史文明，不但创造了灿烂的文化，而且形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰;不要在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木，爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助，校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级
，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久，朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!
崇德向善作文 篇四
我是初一、八班的徐思雨同学。我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善》。
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
在我国历史上，用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的，这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平“盗嫂受金“照旧得到重用。曹操明确提出“唯才是举“看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行;但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。
意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的才能才可民不屈的精神灵魂，先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。
同时，优秀的民族搜索文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的`独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
崇德向善作文 篇五
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨，良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——雷锋《雷锋日记》相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴，人无德不立，中华民族礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承，明五礼、知五耻，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。
