我有我的精彩作文(实用6篇)

我有我的精彩作文 篇一

我有我的精彩作文

在我眼中,每一篇作文都是我自己的精彩之作。无论是写作文时的思考过程,还是最终呈现的文字,都是我内心深处的一种表达和展示。

写作文对我来说,不仅仅是完成一项学校作业,更是一种思维的训练和思考的过程。每次写作文之前,我都会花很多时间进行头脑风暴,思考要表达的主题和观点。这个过程中,我会思考自己的观点是否有道理,是否能够引起读者的共鸣。然后,我会进行资料的搜集和整理,以支持和证明自己的观点。这个过程中,我会不断地阅读和学习,丰富自己的知识,并将其运用到我的作文中。最后,我会进行反复的修改和润色,以确保我的作文表达清晰、连贯、有说服力。

每一次写作文,我都会全身心地投入其中。我会尽量选择自己感兴趣的主题来写,这样我才能更加投入,更加有激情地去表达我的思想和观点。写作的过程中,我会尽量避免生硬的语言和繁杂的句子结构,而是选择简明扼要的表达方式,使读者能够轻松理解我的观点。同时,我也会尽量运用一些修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增加作文的趣味性和吸引力。

我相信每一篇作文都是独一无二的,都有其独特的魅力。每一篇作文都是我自己的思想和观点的展示,都是我与读者之间的一次心灵对话。无论是写作文时的思考过程,还是最终呈现的文字,都是我内心深处的一种表达和展示。因此,每一篇作文都是我自己的精彩之作。

我有我的精彩作文 篇二

写作的乐趣

写作是我最喜欢的一项活动,它给了我无尽的乐趣和创造的自由。每当我坐下来,拿起笔,开始写作的时候,我就仿佛进入了一个全新的世界,那里有无限的可能性和想象力。

写作对我来说,不仅仅是一种表达的方式,更是一种思考和反思的过程。通过写作,我能够更加深入地思考自己的观点和想法,找到自己内心的声音。在写作的过程中,我会不断地思考问题,寻找答案,并将其用文字表达出来。这个过程中,我会不断地思考和反思,直到我对自己的观点和想法有了更加清晰的认识。

写作还给了我创造的自由。在写作的过程中,我可以创造自己想象中的世界,塑造自己心目中的人物。我可以将自己的思想和情感融入到作品中,使其更加生动和有趣。我可以用文字创造一种美丽的景象,让读者感受到我的情感和思想。这种创造的自由让我感到无比的快乐和满足。

写作是一种独特的艺术形式,它可以让我表达自己的思想和情感,也可以让我与读者进行心灵的交流。每一次写作,我都会全身心地投入其中,尽力将自己的想法和观点表达出来。无论是写作的过程,还是最终的作品,都是我自己的精彩之作。在写作的乐趣中,我感受到了无穷的快乐和满足,我相信写作会一直陪伴着我,成为我生活中不可或缺的一部分。

我有我的精彩作文 篇三

  精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

  没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。

  坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

  我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。

  当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

  轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

  我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。

  我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。

我有我的精彩作文 篇四

  生活的精彩随处可见。长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的图。我也不能落后,让我们拿起手中画笔,画出我们精彩的人生吧!

  现在许多青少年,总喜欢拿自己的家世背景来威荡。但有没有想过,这些成绩并不属于你的呢?这有什么好自豪的。你是你、而不是他。你应该想着怎样去画好自己手中的拿幅画,它才是你的。

  李白曾说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”对啊!上天打造了我,必有他的用处。主要是掌握自己的命运,怎样打造辉煌的人生?俗话说:“命运这东西,三分天注定,七分靠拼搏。“的确如此,只有爱拼的人,才是最后的胜利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

  雪莱曾说过:“冬天到了,春天还会远吗?”是啊!当冬天来了,我们应想到春天也不远了。当我们遇到挫折时,应该多想想这话,希望就在前面,不要气屡,这只是人生的第一步,我们一定要画好这个步骤才行。走自己的路,让别人说去吧!激荡起自己的胸襟,成就辉煌的一生,活出我的精彩。

  开天辟地的盘古,以身补天的女娲,这些神话传说。想必大家都都听说过。那他们为什么会成为传奇佳话呢?确实是值得我们去深思。他们的无私精神,开创了一个和谐的世界、安宁的生活。他们的精彩在于心灵的美。

  四十弃官归隐的陶渊明的精彩在于“不为五斗米而折腰”的精神。

  王昌龄的美是他那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言。

  范仲淹的美是在于“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私精神。

  王安石的美在于“不为浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏精神。

  而我的美是我这青春的活力,一张毫无污秽的白纸,可以让我随心所欲地画上一幅美丽的图案。

  我有我精彩,精彩在于那一幅未完成的画,是那一条漫漫长路,迷惘的前方所铺满荆棘的路程。

  让我们开心过好每一天,让时间过得更充实。为自己的梦而奋勇前进吧!正所谓“青出于蓝而胜于蓝。”不必过于陶醉在祖先的辉煌,我们要闯出属于自己辉煌的一生。

我有我的精彩作文 篇五

  在班级中,我并不是一个能够一下就吸引住别人目光的女孩。

  我不像cc那样穿着艳丽,不像倍韵那样有淑女风度,不像小乔那样活泼热情,更没有她们那么好的人缘。我曾一度感到迷惘:与她们相比,我究竟有什么可以引以为傲?

  可是,从冯骥才的文章中,我忽然明白,每一个平凡的人,都有着属于自己的精彩。

  属于我的精彩!是了,我自有我的精彩。

  当她们在活动课上与其他同学谈天说地,嬉戏打闹时,我却在认真地钻研数学题。在数学这片海洋中,我自有我的精彩。当她们周末在家上网聊天,或与同学们一起逛街时,我却在细细地品读美文。在文学这片天地中,我自有我的精彩。而当考试成绩公布出来,她们或多或少在为没有好好复习而悔恨时,我却从容地从我日前辛苦栽下的果树上,摘下一颗颗果实。它们的味道或酸或甜,它们的`个头或大或小,可它们依旧是属于我的精彩。

  无意苦争春,一任群芳妒。

  她们说我是远古生物,说我这么拼命却也不见比她们多得几许。然无论她们在背后评论着什么,我都无动于衷。是的,我生来就没有她们丽质,也不似她们可爱,更不如她们会打扮,这些我都不否认。但着并不意味着我就没有她们那般精彩。

  没有沉鱼落雁的美貌,我不会自卑,因为上天给我一颗聪慧的头脑;没有活泼可爱的性格,我亦不会抱怨,因为我还有一颗善良真诚的心。而这些对我来说,足矣。

  我们本就是不同的生命体,必定会在各个方面有所不同,也因此,让我们有了不同的精彩。

  小溪从不与大海比浩瀚,它只喜爱在山间流淌;蒲公英从不与牡丹比艳丽,它只追求风的传播。而这些,恰恰使人们为之动容,成就了它们的精彩。

  我们每个人都只来着这世间走一倘,而我们究竟该做什么?那便是精彩地活一次。可生而为人,我们就不可能十全十美,既然如此,我们又何必为自己的短处而愤愤不平呢?我们更应该做的,是去发现属于自己的那一份精彩,且不畏前途是荆棘密布亦或是坎坷崎岖,都誓必要将它们展现出来,秀出一百分的自己!

  

我有我的精彩作文 篇六

  又是一个阴雨天,我最讨厌的就是雨天了。人的心仿佛跟淅淅沥沥的雨达成了共鸣。

  人群中,我撑着一把彩色的伞逆流穿过。人们仿佛都露出了本性,你挤我,我也挤你。脸上是冰冷的,没有一丝笑容。要知道,在这种天气,没有特殊原因我是不会出来的。如果不是妈妈急着让我去送伞,我也许就在家躲避这讨厌的雨了。

  “哗”脚也不知踩到了第几个水潭了,我也懒得去甩干,直接迈开大步继续向前走。在突破了多道“防锁线”后,我终于到了一条人并不多的路。可罕见的是,这条平日清清冷冷的小路却围了一群人。人挤得严严实实的,什么也看不到。

  在多次试图跳起来看个究竟失败后,我不禁低头沉思:谁说浓缩就是精华?于是,我换了一套政策:见缝插针。终于,在我的不懈努力之下,挤进了那包围圈。不看不知道,一看吓一跳。地上坐着个大约60岁的老奶奶,似乎是地滑摔倒了,却坐在地上怎么也爬不起来了。

  怎么没人去扶她呢?我不禁纳闷了。听见旁边的人小声地说:“这肯定是碰瓷,我才不会上这种当呢!”说完,还鄙夷地朝老奶奶看了一眼。这似乎在人群中引起了共鸣,人们纷纷点头表示赞同。这时,一位小学生想要上去扶这位老奶奶,但还没有走几步,就被他妈妈一把拽了回来,并说:“别去扶她,到时候说不清楚他就赖上我们了。”那小学生迟疑了一会儿,最后转身跟着他妈妈走了。

  地上的老奶奶听了这些,挣扎这要爬起来,但却只是徒劳。我看着她,老奶奶的脸慢慢和我奶奶的脸重合在一起。如果摔在这里的人是我奶奶,而周围也是一群看热闹的人呢?不行,我走向老奶奶,在一片诧异声中搀起了老奶奶,周围的人议论纷纷:“这小姑娘傻啊,自讨苦吃。”

  我自有我的精彩,那些冷漠的人又怎么会懂呢?那老奶奶感激的看了我一眼,说:“谢谢啊。”我报以一笑。还好老奶奶的家并不远,送她回家后,我一人又急忙赶往妈妈的单位。

  在路上,我想,如果那老奶奶真是碰瓷呢?那我也不怕。现在社会的人过于冷漠,往往由于某些个例而全盘否定。冷漠的人不会明白我的精彩,但我想用我的精彩告诉人们乐于助人也是一种精彩。

  在雨中,我雀跃前行,向世界宣告我的精彩。

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