美好的日子作文【优质6篇】

美好的日子作文 篇一

美好的日子是每个人心中都向往的,它可以是阳光明媚的早晨,也可以是温馨快乐的家庭时光。对我来说,美好的日子是指那些充满活力和意义的日子。

在我看来,一个美好的日子应该从早上开始。当我早早醒来,迎接第一缕晨光时,我会感到一种无比的喜悦。随后,我会进行一些简单的锻炼,感受到阳光和清新空气的滋润,让身体充满活力。然后,我会享受一顿丰盛的早餐,品尝到各种美食的味道,这是我一天中美好的开始。

接下来,我会投入到学习和工作中。美好的日子需要我们用心去感受和创造,无论是在学校还是在工作岗位上,我都会保持积极向上的心态,投入到每一项任务中。通过努力学习和工作,我可以不断进步,实现自己的目标和梦想,这让我充满了满足感和成就感。

除了学习和工作,美好的日子也需要与家人和朋友共度。我会抽出时间和家人聚餐、聊天,分享彼此的快乐和困扰。家人的陪伴能带给我安全感和温暖,让我感受到家的力量和温馨。而与朋友相处也是美好的时光,我们可以一起出去游玩、开心地笑着,忘却一切烦恼和压力。

最后,一个美好的日子也需要我自己的心态和心境。我会保持积极乐观的态度,对待生活中的各种挑战和困难。无论是遇到什么困难,我都会坚持努力,相信自己能够战胜一切困难,迎接美好的未来。

总之,美好的日子是由我们自己创造的。无论是从早晨的阳光开始,还是与家人朋友的相处,我们都可以通过积极的心态和努力,让每一天都变得美好而有意义。

美好的日子作文 篇二

美好的日子是什么?在我看来,美好的日子是那些能够让人心情愉悦、充满快乐的日子。它可以是一段难忘的旅行,也可以是一次温馨的聚会。

记得有一次,我和家人一起去海边度假。那是一个阳光明媚的周末,我们一早就出发了。当我们到达目的地时,眼前呈现出一片碧蓝的大海和绵延的沙滩,令人心旷神怡。我们在海边玩耍、游泳,享受着阳光的温暖和海风的轻拂。晚上,我们还在海边搭起篝火,围坐在一起,边烤着美味的食物边聊天,笑声不断。这段难忘的旅行,让我感受到了家庭的温暖和快乐。

另外,美好的日子也可以是一次温馨的聚会。有一次,我和几个好朋友一起策划了一次聚会。我们一起准备了美食,布置了场地,邀请了一些喜欢的音乐。当晚,我们在欢快的音乐声中,吃着美味的食物,聊着开心的话题,度过了一个愉快的夜晚。这次聚会让我们更加亲近了彼此,感受到了友谊的珍贵和美好。

除了这些特殊的场合,美好的日子也可以是平凡而简单的。当我看到一朵盛开的鲜花、一只可爱的小动物,或者是一个陪伴的朋友,我就会感受到生活的美好和幸福。这些平凡的瞬间,让我感受到了生活的真谛和美好。

总而言之,美好的日子是我们心中向往的,它可以是一段难忘的旅行,也可以是一次温馨的聚会,甚至可以是平凡而简单的瞬间。我们应该用积极的心态和开放的心境去感受和创造美好的日子,让每一天都充满快乐和意义。

美好的日子作文 篇三

  每当回想起那段美好的日子———小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

  翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,正在接力的××,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛呼啦圈的××,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢———只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

  翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

  ……

  翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

  小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

美好的日子作文 篇四

  那些我曾经走过的日子,转眼间,已成过去。时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆能带给我们许多温馨和感动。

  在我的记忆中,美好的日子有很多,很多。但是令我记忆犹新的是……

  那天,是六一儿童节。是属于我们孩子自己的日子。我约了几个好朋友,去锦江乐园玩。因为那里有太多美好的回忆,真的太多,太多……

  眼前的这艘金黄色的海盗船,三个穿着红色海盗服的海盗,手上拿着刀、望远镜,看起来凶巴巴的站在船的甲板上。我们坐上船,“船长”宣布船启航,船慢慢地摇了起来。越摇越快,越摇越高,当时,我的心都提到嗓子眼了。吓得我毛骨悚然!内心如翻江倒海,无法平静。

  我们离开了海盗船,又来到了急流勇进,我们穿上救生衣,乘着一只黄色的充气游艇,到了一个小滑梯,“轰”的一声就冲到了底下。我抬起头,只见上面还有一个更加高的“山坡”,船吱吱呀呀往前行驶着,一会儿我们就到了坡顶,突然,船又像箭一样地冲了下来,眨眼间,“水”星四溅。我们个个都变成了落汤鸡。

  我们又玩了欢乐世界,看到了星星在向我们眨眼睛,看见了尼尔斯骑着天鹅在飞翔:看到了格列弗被小人国紧紧地捆住;看到了富丽堂皇的宫殿;还看到了七个小矮人簇拥在白雪公主的周围……

  在那里,有我太多抹不去的记忆,回忆。虽然这件事已经过去了6年了,但是,我永远也忘不了那天的快乐时光。

  时光匆匆流去,现在我才知道一切都是美好的。不需要任何的历史记录,唯一是刻骨铭心。

美好的日子作文 篇五

  “你总是心太软,心太软,让瘦小的我独自承受,未来的路还长,却已战死书场。”哼着自个儿改编的歌,望着眼前堆如山的功课,一颗充满希望的心早已将到地狱。美好的休假日总是被这些恼人的功课所霸占。嗨,毫无权利的我只好任它摆布。我在心中呐喊:给我一个美好的休假日吧!”

  给我一个美好的休假日,我可以让洋溢着童心的心得以放飞,让笨重的四肢得以舒展。与好友骑着爱车,出外郊游,呼吸着那清新的空气,让总处于喧闹污浊的心得以解放,让早已因大量题海而疲惫的大脑得以休息。躺在草地上,我可以悠闲地看着天上的云,看着它的变化多样,心中早已将云的样子想作为一些麒麟怪兽,当时,我便肯定会置身于其中,脑中浮现驾着“筋斗云”的潇洒姿态,让我傻笑一番。

  给我一个美好的休假日,我可以去海滩上,拾起那一个个精致的贝壳,想着这坚硬的外壳里竟藏着幼小且柔软的生命,我的好奇心一下子被它所吸引,为它而痴迷。捡起海螺,想着吹着海螺,会不会也像娜吒闹海似的,唤来美人鱼,与我为友。心之所向,则越发欣喜。

  给我一个美好的休假日,我可以有更多的时间观察更多的人或事。那时,我会发现万物息息相关。在阴云天气,我可以观察到多数蚂蚁搬家,鱼儿争相跃出水面,燕子低飞捉虫等奇异现象。我与大自然融于一体。那时,我会想出“花儿为什么这样红”“为什么会有黑洞”等问题,也因此,我能从生活中,大自然中获取更多的知识,使自个儿的知识库得以充实。

  给我一个美好的休假日。

  苍天,请给我一个美好的休假日。在此,我先感激您的大恩大德,只要给我一个美好的休假日也罢,我便可以做一些自己想做的事情。您的形象,也会在我的心中更光辉,更伟大!给我一个美好的休假日吧!

美好的日子作文 篇六

  当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的日子却不知忧伤早已布满身旁。

  初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜日子,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道日子的宝贵。

  初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样,可那个不是在家奋笔疾书,熬夜熬到十一,二点的,为的是什么?就是我们有一天可以“一览众山小”那一年,我们懵懵懂懂的走过,我们成了别人眼中的学姐,这样的日子,简单而纯净。

  初三的我们,不像初一初二那样狂放不羁,那是我们一刻不离书桌前,我们都认准了自己的目标想着他拼搏,前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”,也许我们真的不懂得珍惜,都知道什么是满足。也许让我满足的,只有我们回首这三年的岁月,留下了一片最美的日子。

  每当我唱起那首熟悉的班歌,每当我望向那一起哭过笑过的朋友,我总是强忍住自己内心想哭的冲动,彷徨中我感到了日子的匆匆,可却留下了最美的日子。

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