我的故事作文(最新3篇)

我的故事作文 篇一

我的成长之路

我是一个普通的小学生,也曾经历过许多有趣的故事。而其中最让我印象深刻的一次经历是我参加学校的足球比赛。

那是一个阳光明媚的早晨,我和我的队友们早早地来到了学校的操场上。我们穿着统一的队服,脚踩着整齐的队列,显得非常威武。比赛开始后,我作为前锋,努力地奔跑着,希望能够为队伍进球。虽然我尽力了,但是对方的守门员实力强大,我一次又一次地被他挡住了。我感到有些失落,但是并没有放弃。

比赛进行到了下半场,我决定改变策略。我观察到对方守门员的一些弱点,于是我决定尝试直接射门。在接到队友传球的一瞬间,我毫不犹豫地将球踢出。球如离弦之箭般飞向球门,守门员来不及做出反应,球直接飞进了球门。我进球了!队友们兴奋地跑过来,我们一起庆祝这个进球。

比赛结束后,我们队以1:0的比分获胜了。虽然这只是一场小小的比赛,但是对我来说却意义非凡。这次经历让我明白了一个道理,那就是只要努力不放弃,就一定会有收获。从那以后,我更加努力地训练自己的足球技术,参加更多的比赛,并且取得了更好的成绩。

我的故事作文 篇二

勇敢面对挑战

我曾经有过一段挑战自我的经历,让我学会了勇敢面对困难和努力追求梦想。

那是我参加学校的朗诵比赛的故事。我一直对朗诵很感兴趣,每次都积极参与,但是成绩却一直不尽如人意。这次比赛,我决定要挑战自己,争取拿到好成绩。

比赛的前一天晚上,我开始认真准备。我选择了一篇自己喜欢的诗歌,反复朗读,努力记住每一个字。我还请了一位老师帮我做评判,希望能够听到真实的评价并改进自己的不足之处。我知道这次比赛对我来说非常重要,我不愿意再次失去机会。

比赛的当天,我站在舞台上,紧张而兴奋。我深呼吸几次,试图让自己镇定下来。然后,我开始朗诵。我尽力地投入到每一个词句中,用心地表达每一句话。当我结束时,台下响起了热烈的掌声。

经过评委的评判,我第一次拿到了朗诵比赛的一等奖。我非常激动,因为这是我第一次在比赛中取得如此好的成绩。这个奖项不仅给了我自信,还让我明白了努力和勇气的重要性。

这次经历让我明白了一个道理,那就是只要有决心和毅力,我们就能够克服困难,取得成功。从那以后,我更加勇敢地面对挑战,不再害怕失败,而是努力追求自己的梦想。

我的故事作文 篇三

关于我的故事作文八篇

  作文一:自己的故事

  每一个人都有自己的故事,他们都是自己故事里的主人公,无论是乞丐还是残疾人,无论是富翁大花板还是农民,他们自己都拥有自己的世界。

  有一天我从网上看到一个感人的故事,是一篇作文,这个故事是发生在写文章的作者的身边的,虽然这个故事并没有作者在内,但她还是很关心自己身旁的事情,让我觉得这个作者一定是个很好的人。因为在自己的故事里,只有主人公一个人的话,那就无聊没意思了,没有人关注到自己,没有人来光临你的世界,来到你的故事中,体会你,那这个主人公不是当得很没意思?

  正是因为有他人在自己的身边,所有自己才会真正地成为主人公,一个成功的主人公。有别人注意在自己,故事才会生动、感人,自己的生活是真实的,是真实的故事,有别人进来,你才会显得耀眼而闪烁在人群中。

  我们的故事就好比一本故事书,没有读者来翻阅的话,那这本“书”又有什么用呢。那么,自己这个主人公不就在别人的眼里低一等了,所以不能让自己的故事和自己黯然失色,在人群里变成一粒尘土!

  作文二:我的故事

  在初一的生活中,另我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。

  那天晚上,我异常兴奋,毕竟是第一次上课,而且多了非常多的新面孔。7点10分,新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学,一起共同生活了6年,所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话,不停得和对方说,直到班主任在讲台上敲着桌子喊道:“不要讲话!”我们才停下来。

  但这种“消声”方法不太管用,不一会儿,我们又说起来。环视四周,没几个同学不在讲话的,我便更有兴致,开始和前后左右的同学聊天,嘿嘿,真是不亦乐乎啊!我的交际能力就是好,就聊了一会儿,我们就很熟了。

  突然,医生“不要讲话”把我给惊了一下。我全身肌肉绷紧,一回头。哇噻!班主任气得火冒三丈,咬牙切齿,头顶上隐约冒着白烟。话音,全班同学的叽喳声便光速般的消失。整个教室宛如佛家禅院一般,连根针掉在地上都听得到。

  “刚刚说话的站起来!”我双脚一直,不由自主地站了起来。“老师是真火了”我心里暗暗的想。“我看你们还是没军训够,皮又痒了!敬酒不吃吃罚酒!”“呼呼,这老师真凶啊!想起小学老师发火的样子,那真是小巫见大巫啊!”我感慨万千。“大家互相揭发,揭发有奖,被揭发的还要惨!”老师这招真妙啊!马上就又有一批同学站了起来。不用问,老师接着就是一阵狂风骤雨、枪林弹雨,我们被骂得头都臭了,毕竟自己理亏嘛。“看你们没事做,写600字的检讨,家长签字,明天交!”

  我的心“瓦凉瓦凉”的,早只如此,何必当初啊!

  这就是那件令我十分难忘的事。

  作文三:我的故事

  我的故事就像雨后的彩虹一样的五彩斑斓。

  大家好!我是一位侨光中学的初预新生。我今年13岁我的哥哥今年14岁。我和哥哥的只相差一岁,记得小时候,哥哥处处疼爱我,我也形影不离的跟着哥哥。

  在我家的沙发上有一本很厚很厚的相册我翻开看,瞧!第一张居然在我生日上我和哥哥吃蛋糕是的照片。回忆起小时候,我是一个小淘气鬼、捣蛋鬼和胆小鬼。在我过生日吃蛋糕时,我把蛋糕涂在哥哥的脸上,哥哥就像一个大花脸似的小丑。这时哥哥也开始搞恶作剧了,以牙还牙把我涂了个小“魔鬼”,在我们的一片笑声中吃着甜甜的蛋糕脸上还带着笑意。在和哥哥比赛骑自行车时为了不让哥哥得第一名我预先把哥哥自行车的轮胎用针轧破。当哥哥骑自行车时发现轮胎破了不但不向爷爷告状而告诉我不能耍诡计比赛应该公开公平公正我听完后脸发红,真后悔极了当初不应该做出那种举动,我就跟爷爷说了一切事情爷爷笑了笑。

  记的在哥哥家时,在卫生间里发生了一件让我们胆战心寒的事:我在洗手时,发现了有许多长长的胡须,两个贼溜溜的小眼睛,一身灰色的外衣,一条又细又长的尾巴,两个竖起来的耳朵和一个肥肥的身体。请大家猜一猜这是什么?对了,这就是一只肥老鼠让我吓的尖叫起来都跳在浴缸的边上,哥哥听到我的尖叫声后马上跑过来一看是一只老鼠真在墙角里窜来窜去。我吓的把毛巾当成扫帚举得高高的。到底是哥哥胆大心细连忙说:“你去拿杀虫剂,我把门关的紧紧不让老鼠逃掉。我拿来了就杀虫剂哥哥对准那只肥鼠狠狠的喷洒几下。过了一会儿,我们打开门一看刚才那只生龙活虎的老鼠直挺挺的躺在地上不动了。

  这就是我的故事是那么充满童趣。

  作文四:我的故事

  每个人都有自己的故事,有的开心,有的难过,有的悲伤,有的兴奋,我的故事是开心……

  我八岁那年,妈妈常对我说:“儿子,你已经长大了,应该学着帮大人做点事,不要一天到晚就知道玩。”我心想:这话说的到也是啊,但我能做什么呢?对了,明天正好是星期天,爸爸妈妈不加班,我可以做午饭给爸爸妈妈吃!

  第二天中午,我走进厨房,往菜篮里一看,有机根黄瓜,往往餐桌,上面有几盘昨晚的菜。够了,有了这些就够了。

  我拿起两根黄瓜,把他洗净,在把菜刀洗净,把一根黄瓜放在菜板上,“噔噔噔”的切了起来。

  切好了之后,倒油,开火,“啪啪啪”油开始沸腾了,我急得喊:“妈妈!快来帮我!我怕!”

  妈妈走过来,毫不犹豫的把黄瓜倒进去,锅里顿时发出“噼里啪啦”的响声,我下的跑到厨房门外,后来声音慢慢的小了。

  “好了,好了,下面的我会了。”我说。

  妈妈应声道:“小心点哦。”

  “知道啦!”我回答道。

  我左炒右炒,突然一股香气飘进了我的鼻子,我自言自语道:“好了。”

  我打开橱柜,拿出盐和鸡精(味精也可以)每个洒一小勺。在炒一炒,把锅盖盖上。把火开到最大,顿时,锅里的声音越来越大了,我怕得把火开到最小,把锅盖打开,一股香气又飘进了我的鼻子。我又翻炒了几下,把锅盖盖上,又把火开到最大。

  这次,我有了经验,不在怕了。好了,我把火关了,把黄瓜盛到盘子里。

  有了这次经验,接下来就容易多了,三两下就炒好了。

  我把菜端到餐桌上,大声喊:“爸爸,妈妈,吃饭了!”

  爸爸妈妈尝了尝说:“味道真不错,我们的儿子会做饭了,以后谁做饭就不用愁了,哈哈!”

  听了,比吃了蜜还甜。

  通过这次做饭,我懂得了自己的是自己干,要学着帮父母做些事,减轻父母的负担。

  作文五:我的故事

  每当我看见别的小朋友跟着自己的爸爸妈妈回家时,我就会非常伤心;每当我独自一人在大街上行走时,我都会情不自禁地掉下眼泪;每当我接到爸爸妈妈的电话时,我都会开心地笑起来。

  从一年级开始,我就离开了父母,独自一人来到上海学习。那时候,我十分难过,天天想着爸爸妈妈。但是,现在我懂事了,不再哭了。

  记得今年的中秋节,我没能和爸爸妈妈一起过中秋节。在以前的中秋节里,我们都非常高兴:我和爸爸、妈妈一边吃着美味可口的佳肴,一边尝着多种口味的月饼。吃完了晚饭,一家人便拿出小板凳,来到阳台上赏月。爸爸一边给我讲一个个神话故事,一边教着我一颗颗星星的名称。你瞧!这是一个多么幸福的家庭呀!可现在……我越想越伤心,一颗颗泪珠像断了线的珠子,不停地掉了下来。

  正在这时,“丁零零……”电话零声响了。我迅速地跑到电话机前,拿起电话。电话的那一头传出了声音:“喂,是乐怡吗?”“哦,是爸爸吧!”“对呀,今天是中秋节,祝你中秋快乐!”“谢谢!”刚说了一会儿,眼泪湿润了我的眼眶,夺眶而出。爸爸便安慰我说:“乐怡,别哭,爸爸不是曾经告诉过你,要做一个阳光女孩的,你可不能反悔哦!”听到这里,我停止了哭声,慢慢地听着爸爸所说的话:“女儿,爸爸将你送到上海读书,是为了让你能够得到更加好的教育,让你在好的生活中长大,不是爸爸妈妈不要你,而是我们想让你受更好的教育。所以,你要体谅爸爸妈妈。”“我懂,爸爸!”过了一会儿,我挂下了电话,回到房间睡觉。

  睡梦中,我梦到自己刻苦学习,考上了名牌大学,正戴着一顶博士帽,拿着证书,和爸爸妈妈正对着摄象镜头拍照呢!之后,我又取得了硕士、博士学位。找到了一份好工作,和爸爸妈妈过着开心幸福的生活……

  渐渐地,我进入了甜美的梦乡……

  作文六:我的故事

  我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善听知识的耳朵,参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事——

  登龟山

  那是一个星期天的上午,我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前,我和爸爸决定去一睹龟峰风采,体会诗中“无限风光在险峰”的意境,而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰,因为通往峰顶的阶梯十分危险,非常笔直陡峭,像是从空中垂下的链子。但是,我和爸爸仍然坚持要去登山峰,我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,虽然在登山的过程中,我和爸爸都十分累,还感觉到前面的道路难行和危险,可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶,以览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的哲理。

  ——勇于攀登、坚持不懈的我。

  探究公式

  记得我在小学六年级的时候,我每次听讲都非常认真,因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而,有一次做一道有关平方数减法的奥数题时,却难住了我。于是,我抱着“不解开此题,永不罢休‘的想法,我苦苦地计算着,努力地寻找答案。我经过冥思苦想,推来翻去,不断地推敲,我终于发现了平方数减法的公式——两数平方的差等于两数和与两数差的积。

  ——勇于探究、盘根问底的我。

  痛失考分

  虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。不信你听听——

  记得在前不久“博达学校”招生考试中,前面的题我都很顺利地解决了,因而我很高兴,得意忘形,就很马虎的`做完了最后一题。等我走出考场时,我突然意识到我最后一题做错了,那正确的答案我想出来了。结果,我距第八名仅差2分。

  ——粗心大意、得意忘形的我。

  听完上面的几个小故事,你对我应该有了一些了解吧!你一定会说:“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”

  作文七:我的故事

  童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着

  你的童年回忆,当然,我也不例外!

  事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。

  妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

  一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。

  我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。

  大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里。。。。。。

  第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡。。。。。游。。。。。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

  童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。

  作文八:我的故事

  这个世界上一切事物的存在,都不是为别人而存在,都是为自己而存在;这个世界上没有两片相同的叶子,每个个体都是独一无二的。只要我们懂得“天生我材必有用。”那么就会让你发现上天创造你是多么“伟大”。

  我叫尹,今年十二岁,正上七年级三班。看上去个子不是很高,身体较瘦。我的个性开朗、单纯,我喜欢踢足球、打篮球、玩电脑……我的缺点就是有点胆小、粗心。下面的几个故事可以让你更了解我:

  故事one

  “好球!”我又和一群街上的小孩玩足球了。我踢得特精彩:我几乎每次都踢赢,连续十多次都踢进了,这是因为我在和一群小学一、二年级的小朋友玩足球。这让妈妈很不高兴;因为她总以为我“玩性十足”,永远长不大。站在门口数落

:“都多大了,上初中了,还在跟小娃儿玩,还不快回家做作业!英语、语文等会儿还要听写,你动作还不快点!小心挨板子!”我的妈妈又开始发表她的“论语”了。哎……真烦!我才懒得听,好不容易熬到周末,本想轻松一下,结果又“泡汤”了。这就是“玩性十足”、永远不想长大的我。

  故事two

  “负六点五的绝对值是多少?尹!你起来回答!”啊!怎么又抽到我了。在上晚自习时,汪老师又来讲题了,还把我抽起来回答问题。我站起来心里想:唉……怎么又是抽我呀,昨天我才回答了。我心里特别害怕,慢吞吞的说:“负九点五的绝对值是……是九点五”“哈哈……哈”全班同学哄堂大笑,我这才回过神来,原来,我把“六点五”的“六”看成了“九”了,所以引起全班哄堂大笑!唉……今天我真是倒霉透了。这让我感到很没面子,我的脸比关公的脸还红。正所谓:眼不见心不慌,耳不听心不烦,为了掩饰我的胆小,我只得当“缩头乌龟”,假装正经,装着若无其事的样子,真是委屈了我这张脸啊!

  这就是一个天真、活泼、粗心、胆小、单纯,真实的我。

  人的一生,只是短短的几十年,干吗不活出自己的个性,人生那张答卷是自己绘制的,我们应该潇潇洒洒地生活着,每个人都应该为自己而活,而不要受世俗眼光的约束。我们心里只要想着:走自己的路,让别人说去吧!那就能活出你自己的个性,我就是我,一个独一无二的我,我不愿改变自己,盲从别人,不愿成为别人的复制品;我就是我,一个充满阳光、活泼、开朗、真诚的初一小男生,这就是独一无二的我——尹。

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