周记优秀作文(通用3篇)
周记优秀作文 篇一
尊敬的老师:
您好!这周我过得非常充实和有意义。我在学校里参加了一场有关环保的讲座,这让我对环保有了更深入的理解和认识。
这场讲座是由一位环保专家主讲的。他向我们介绍了当前环境污染的严重性以及人类面临的挑战。他提到了空气污染、水污染和土地污染对我们健康和生存的威胁。他还告诉我们,采取行动保护环境是每个人的责任和义务。
在讲座中,我了解到了一些简单而有效的环保方法。比如,节约用水,随手关灯,减少用纸等。这些方法虽然看似微不足道,但如果每个人都能贯彻起来,对环境的改善将产生巨大的影响。
我还了解到了一些环保组织和活动。这些组织致力于推动环境保护,通过开展各种活动和宣传,鼓励人们积极参与环境保护行动。我决定加入其中一家组织,并积极参与他们的活动,为环境保护贡献自己的力量。
除了参加讲座外,我还利用课余时间阅读了一本有关环保的书籍。这本书详细介绍了环境问题的起因和解决方法。通过阅读,我对环境问题有了更全面的认识,并且意识到只有人们的共同努力,才能保护好我们的地球家园。
通过这次周记,我想向您展示我对环保的关注和行动。我将继续努力,积极参与环保活动,并将环保的理念传递给更多的人。我相信,只要每个人都为环境保护贡献自己的一份力量,我们的地球会变得更美好!
谢谢您的指导!
此致
敬礼
周记优秀作文 篇二
尊敬的老师:
您好!这周我参加了一次社区志愿者活动,这让我体验到了帮助他人的快乐和成就感。
这次活动是我们社区组织的一次义卖活动,旨在筹集善款帮助贫困地区的学生。我和其他志愿者们一起帮助组织活动并卖出物品。虽然只是一次简单的义卖活动,但我从中学到了很多。
首先,我学会了团队合作。在活动中,我们志愿者们分工合作,配合默契。有的人负责摆放物品,有的人负责接待客人,有的人负责计算销售额等等。大家相互协作,共同完成了任务,这让我体会到了团队的力量。
其次,我体验到了帮助他人的快乐。在义卖活动中,有些客人是慷慨捐款,有些客人是买了很多物品,而有些客人则是只买了一件很便宜的物品。无论他们的贡献大小,我都感到由衷的感激和快乐。因为我知道,只要每个人都能尽自己的一份力量,我们就能帮助到更多需要帮助的人。
最后,通过这次活动,我也学到了一些组织和沟通的技巧。在活动中,我们需要协调各方面的资源,与其他志愿者和客人进行有效的沟通。这让我明白,一个成功的活动离不开良好的组织和沟通。
通过这次周记,我想向您展示我参与社区志愿活动的经历和收获。我将继续积极参与志愿者活动,并将帮助他人的精神传递下去。我相信,只要每个人都能为社会做出自己的贡献,我们的社会会变得更加美好!
谢谢您的指导!
此致
敬礼
周记优秀作文 篇三
周记优秀作文大全
篇一:寒假日记
20XX年X月X日星期二天气晴
今天,我与姐姐展开了一场激烈的战斗。不过这场战斗,却是由一台小小的电脑而闹出来的。
早上,本来我睡得香香甜甜的,却被老妈的“河马嘴”给叫醒了,还吓了个半死。我刚揉揉睡意朦胧的双眼,就又听到了妈妈那如雷贯耳的声音:“今儿早上你姐要来,还不快起床?”对呀,早上老姐要来,她想玩电脑呢!我一屁股溜下床,而老妈呢,也一下子“飞”去上班了。
不一会儿,门铃响了,姐如同一头蛮牛,一头就直闯进了电脑房。
“喂,快弄点好吃的给我呀!”老姐一坐在电脑旁就囔着要吃东西,真是一个十足的馋虫!我左看看,右瞧瞧,香蕉派昨晚就吃光了,火腿肠她一向都不爱吃……好,给她拿块巧克力吧!我悄悄地从糖罐里取出一块果仁黑巧克力,撕去皮,趁其不备,揣进了姐姐的大嘴里,姐姐吓了一跳。我还给姐姐倒了一杯水,她是客人嘛。
吃饱喝足后,姐姐坐在椅子上就不挪屁股了,这也太过分了啊。要知道,我也是个小小电脑迷呢。于是我怒气冲天,一把将她推了起来。姐不服气:“咋了?我玩会儿不成吗?我可是你的客人啊!”“就不!”我皱起眉,挤着眼,把姐越推越远。姐急了,一把把我推到了门边上,自己悠闲地坐下来,看着“网上电视”。我气得捏紧了拳头,冲过去把鼠标夺走了。她一下子没有了鼠标,不知道怎么办好,气呼呼地跟着我跑。不好!线不够了!我停下来,等姐追来时,拍了她一下肩膀。姐回过神来时,我已经在照看我种植的可爱摇钱树了。她一下子抓住我的头发,拽得我“哇哇”直叫疼。随后,把我“安顿”到门旁,自己又去玩电脑去了。
我看硬来是不行了,得来软的。于是,我慢慢走到姐的身旁,帮她捶背。她见我如此乖巧,说:“不错嘛,不错嘛!”我的脸一下子红了,随后吐出一串话:“亲爱的姐姐,让小妹玩一玩可不可以呀?”“不可以!”没想到姐是冷血的,这么奸诈!我心里恨恨地想。我一次又一次死缠烂打,老姐却终不上当,真叫我没法儿呀!
哎!这次战斗归老姐胜!
篇二:认识蘑菇
昨天下午放学,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完,我立马抱着这个东西,放到房间的桌子上了。
这些蘑菇好大啊,还有好多好多小小的呢,样子跟灵芝差不多,一边大大的,一边小小的,蘑菇表面的颜色是棕色的,下面是白色的,很好看!我想味道也一定不错,若不是没长多少,我早就想摘下来吃了。
今天
一大早,我就发现蘑菇长大了点了,还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈!快来看呀,它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这,这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后,我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。真开心呀!今天知道了这么多东西!
篇三:操场上的小蚂蚱和小蚂蚁
今天体育课上我们请来了一个大家伙——一条粗麻绳。嘿嘿,知道了吧,接下来我们就要玩喜欢的拔河比赛了。
比赛前大家做好了充分的准备脱掉外套,捋起了袖子,甩甩手臂,踢踢腿,一个个就像吃了菠菜的大力水手一样。第一轮是男生的比赛,所以我们女生只能站在一边看热闹,比赛终于开始啦!a组和b组两组同学同学的实力悬殊比较大,瞧!小乾乾一直在滥竽充数,不一会儿脚下一滑,便摔倒了,吊着绳子左翻右翻也爬不起来,活像一只死去活来的蚂蚱。垂死挣扎也没有用了,小乾乾那组很快败下阵来。
等男生分出胜负以后,我们女生也将闪亮登场啦!老师帮我们分成了两组,我被分到了b组的末端。我们B组该同学排着整齐的队伍,列队站好。手拿麻绳,左右开弓,随着嘟——的一声哨响,便开始拔起来。“嘿——嚯——嘿——嚯”大家有节奏地喊了起来,为自己加油鼓劲。一开始还势均力敌不分上下,渐渐的我们这组就有点体力不支了,我在最后就像一只瘦小的蚂蚁,艰难地驮着食物往回走,我把麻绳扛在自己的肩上,使劲的向反方向背。最终我还是没能够实现四两拨千斤的神话,我们还是输了。
输了比赛没有关系,最重要的是我很快乐!I am happy!
篇四:心惊胆战的科学课
“扑通”半身人的胸肌掉到了讲台上,下了我一大跳……
“叮铃铃……”上课了,我看了看课程表。唉!又是科学课,真没意思。平时科学课,老师讲的什么东西我有些都不太懂,而且科学老师特别凶。今天又不知道会怎么样了。我习惯的把科学书拿出来,翻到第二课:我们是怎样呼吸的。趁老师还没有来,我就先看了一会儿课外书,看着看着就入迷了,直到老师用教鞭敲打讲桌我才匆匆忙忙的把书收起来。哎哟,吓死我了。
咦?老师手里拿着是什么啊?红红的,难道老师带了一个人来,不会吧?我仔细一看,原来是一个半身人,他的身体只有一半,才到肚子下面一点点。他一半红,一半黄,身体里的东西都露出来了。这……这……人的身体真的有这些形状怪异的东东吗?哎呀!还是别看了,越看越恶心。
但是我就奇怪了,这么恶心的东西老师怎么会带来呢?半身人又关我们呼吸什么事?还是听老师说好了。只见老师娓娓道来:“今天我们来学习‘我们是怎样呼吸的’,你们看我傍边的这个半身人,他身体里的这些东西都是我们呼吸的重要物。”哦,原来是这样啊!我还以为是什么东西呢!只见科学老师把半身人的身体里的东西都一一拆了下来,然后又一一介绍,比如,这是胸肌、这是大肠、这是肺……可是我听了半天也没有听见老师介绍“心”,更没有看见“心”了。我盯着半身人,难道人体里没有“心”吗?还是它不是呼吸的“工具”?我觉得它应该不是与呼吸有关的东西……
正当我在思考时,突然“扑通”一声,半身人的左胸肌掉到了讲桌上,这突如其来的“袭击”差点把我的魂都给带走了,不要以为只有我一个人被“袭击”到哦!要知道全班同学都被“袭击”了。
真是一节心惊胆战的科学课呀!
篇五:热闹的婚礼
现在这酒店里,站满了人,人山人海的,人多的连滴水都泼不进去了,声音十分洪亮。
有的嗑瓜子,有的打牌,等等等热闹极了。突然听到了有人说:“新娘子来了!吵闹的声音慢慢地停了下来人们毕恭毕敬的坐在位子上,可突然一群人却挤在一起看新娘子,我也挤上前去看热闹,像记者采访一样追新娘,深不见底的大人把我挤得头都露不出来,他们也太着急了,要想看可不是那么容易,一百年不遇一次一定要看到。
突然我想到可以坐在爸爸背上这样就可以看到了我有一点迫不及待了。我突然变“高”了。哈哈我想的办法好吧!这些人哇的.叫起来,真是太漂亮了。
令我意外的是新娘竟然给我喜糖,我高兴极了!
宴会结束了,那会真是太精采,太热闹了。
篇六:吃棉花糖
今天,妈妈带我去吃了棉花糖。
晚上吃完饭,妈妈带我在楼下广场上玩,我站在广场上正在想玩什么呢?一眼望去,就看见在我的不远处有卖棉花糖的,好兴奋!就和妈妈说:“妈妈,我想吃棉花糖,可以吗?”妈妈点了点头应了一声。我高兴极了,拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。
我看到卖棉花糖的桌子上摆了好几种好颜色的糖,就想选一个好看的,可妈妈说只要纯白色的,说带颜色的不好。我只好点了点头答应了。
我看见,那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一会,就有糖丝出来了,阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅,一个大大的棉花糖就出来了。
我拿着棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去。“真好吃,妈妈,你要不要吃一口?”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里,说:“嗯,味道真不错!”
我也学着妈妈的样子,撕下来一小块含在嘴里,才几秒钟的时间,嘴里的棉花糖就化了,真是入口即化啊!
今天的棉花糖真好吃!
篇七:精彩的三人转表演
你们一定听说过东北的二人转吧?今天我和王奕潇观看了现场演出的三人转。主演分别是肖沁彦、王嘉希和孙嘉伟。
好戏开场啦!只见他们三人勾肩搭背的“哒哒哒”走上了讲台。王嘉希嘻皮笑脸地问:“doyoulike王敏洁?”肖沁彦一听立马变了脸色,火冒三丈地说:“no,你别在那里痴人说梦话了。”孙嘉伟立即像个跟屁虫一样说:“是啊,是啊!痴人说梦话!”,然后三人就扭作一团,打了起来。他们从讲台上面的踏板上,打到了讲台边,又从讲台边打到了课桌上,他们所到之处跟龙卷风刮过一样,一片狼藉。眼看着肖沁彦占了上风,孙佳伟就又开始帮着肖沁彦说话,他两一唱一和的,把可怜的王嘉希打骂得心服口服,逐渐败下阵来。
我想以后王嘉希可不敢乱说话了,因为祸从口出。而孙嘉伟像极了潘老师所唱的英文歌里的蝙蝠,它不知道自己是兽类还是鸟类,所以看到哪类快赢了就帮哪类,真是一棵墙头草!
今天的三人转表演地可真精彩!
篇八:心情如天气
我们班的申老师很有趣,他的心情就像夏日里的天气,一会儿乌云密布,一会儿晴空万里。为什么呢?这得从上午的默写开始。
今天上午,老师打从进教室后,就没笑过,好像刚发过火,发本子、默写都是面无表情的。可他平时经常笑,今天不知怎么了,连最罗嗦的王思远也没说话。我估计他也是看见了老师的表情,不敢多嘴了。而且我们默完之后,老师很严肃地说:“认真检查,要是马上我检查出来错误的,就要罚。”我听了以后,赶紧叫万亚明帮我检查。检查完了,她说没有错的,悬在我心里的大石头才落了地。
下课了,我和万亚明在制作“防鬼符”,老师正巧走过来,问:“做什么呢?”我一看是申老师。再一看,咦?申老师怎么笑了,刚才不是还“凶巴巴”的吧,怎么又笑了。我立马捂住了我们的“杰作”,笑嘻嘻地说:“不给你看!”申老师笑了一下,就离开了。
我转过头来,对万亚明说:“你看,老师笑了。”之后,我一直在想,老师怎么笑的呢?真奇怪!不过老师笑了就好,只要老师不笑,不管他是哪位老师,我就会提心吊胆,因为我怕老师会发火。只要发火,我就要考虑我的“安危”了。
不过,我还是觉得申老师很有趣!