那个影响我的人作文650字【实用6篇】
那个影响我的人作文650字 篇一
我身边有一个人，他不是我的家人也不是我的朋友，但他却对我产生了深远的影响。这个人就是我的初中班主任，他的名字叫李老师。
李老师是一个非常严厉的人，他对学生要求非常严格，从不容忍懒散和马虎。他总是严肃认真地对待每一堂课，从不让我们有半点懈怠。他的教学方法也非常独特，他善于运用生动的比喻和实例来讲解知识，让我们能够更好地理解和记忆。他还鼓励我们积极参与课堂讨论，培养我们的思考能力和表达能力。他给我们布置的作业也非常有挑战性，每次都要求我们认真完成并按时上交。在他的引领下，我学会了如何严格要求自己，不再拖延和偷懒。
除了严格要求学习，李老师还注重培养我们的品格和人生观。他常常在课堂上讲述一些人生哲理和故事，教导我们如何做人做事。他告诉我们要诚实守信，要有责任心，要努力奋斗。他也经常鼓励我们要有梦想，要有追求，不要轻易放弃。他的话语深深地触动了我的内心，让我明白了做人的道理和人生的意义。
在我初中三年的时间里，李老师一直是我学习和生活的榜样。他的言行举止无时无刻不在影响着我，激励着我。每当我遇到困难和挫折时，我总会想起他的话，坚持下去。正是因为有了他的影响，我才能够在学业上取得好成绩，也更加坚定了我的人生目标。
我深深地感激李老师对我的影响。他是我生命中的一束光，照亮了我前行的道路。我会永远怀念他，将他的教诲铭记在心，努力成为一个优秀的人。
那个影响我的人作文650字 篇二
我曾经遇到过一个人，他的存在对我的成长起到了重要的影响。这个人就是我的音乐老师，他的名字叫张老师。
张老师是一位非常有才华的音乐家，他擅长演奏各种乐器，并且对音乐有着深厚的造诣。他的音乐课堂总是充满了欢声笑语，让我对音乐充满了热爱。在他的指导下，我学会了弹奏钢琴和吉他，也参加了学校合唱团。通过他的引领，我的音乐水平得到了很大的提高，也培养了我对音乐的热情和执着。
除了音乐方面的指导，张老师还注重培养我们的团队合作能力和领导才能。他经常组织我们进行合唱演出，让我们学会了如何与他人合作，如何分工合作，如何发挥自己的特长。他还鼓励我们积极参加各种音乐比赛和演出，让我们有机会展示自己的才华和努力。通过这些活动，我学会了如何与他人合作，如何面对挑战和竞争，这些都对我的个人成长起到了重要的促进作用。
张老师不仅在音乐上对我产生了影响，他还给我提供了很多人生的指导。他常常在课堂上讲述一些关于音乐家的故事和经历，让我明白了音乐创作的艰辛和乐手的付出。他还教导我要有耐心和毅力，要善于发现和把握机会。他的教诲让我明白了成功需要努力和坚持，也让我明白了音乐是我人生中重要的一部分。
张老师的影响让我在音乐和人生道路上都有了更加明确的方向和目标。他的教诲让我懂得了音乐的美妙和人生的意义。我将永远怀念他的教诲，将他的影响铭记在心，努力追求音乐和人生的完美。
那个影响我的人作文650字 篇三
每一个人的一生中都有一个对自己影响很大的人，可能她是个陌生人，也可能是认识的人。
我又有一个对我影响很大的人——我的爷爷。我的爷爷是个一个八十岁的老人，有着满头的银发，又粗又浓的银眉，一双不是很大却十分有神的眼睛，大鼻头和薄薄的嘴唇，一双很大的耳朵，似乎能耳听八方，数十年的岁月没少在他脸上留下痕迹。爷爷非常爱笑，所以人缘也很好，走到哪儿都有人和他打招呼，记得有一次我问爷爷，为什么爷爷总是笑着，好像一点烦恼也没有，现在我还依然清楚爷爷那认真的表情，爷爷看着我对我说：“因为我始终相信世界是美好的，我也有烦恼只是我都把它们给忘了而已。”也许爷爷是真的忘了，也或许还没有忘，着我都无从知晓……但我记住了爷爷的那句话——世界始终都是美好的。
小时有的我，并不是现在这般坚强，那时，我很不能吃苦，几乎天天都要哭上那么一次，被哥哥姐姐欺负了，我就会哭着去找家长，爷爷听了，什么都没说，这是笑了笑，挥挥手，让我自己解决，我很不明报爷爷为什么不帮我“教训”哥哥姐姐，反而要我自己解决，奶奶听了，走了过来给我讲了爷爷的故事：爷爷小时候是在石家庄长大的，那时候爷爷上学、下学都要走很远的路，爷爷十分刻苦，最后考上了北京体育大学，可是那时候家里穷，没有钱买车票，有两条路摆在了爷爷面前，放弃或者是走到学校，爷爷似乎没有考虑就选择了后者，爷爷长途跋涉，可以说是历尽千辛万苦，一步一步走到了北京，路上只身一人。
和奶奶结婚后，又因为工作原因很少回家，家里的很多家具都是爷爷自己亲手做的，一刀一刀…每一件成品都含着爷爷辛勤的汗水，而现在生活好了却依然过着简洁的生活，节俭一辈子了，习惯了。爷爷说他这一辈子都相信：只有经历风雨，彩虹才会出现。我们只有经历挫折与磨难才会真正长大。
可以说爷爷的每一句话，每一个动作都在影响着我，爷爷给予我力量让我能够面对人生的挫折、磨练让我能够看见最后彩虹。
那个影响我的人作文650字 篇四
时光飞逝，许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的，便如海边的脚印一般，被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人，就如海边的大树一样，深深的，扎根在我的心里。
记得在好几年前的一天，天气很好。阳光明媚，万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面，却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。
“我放弃了！”我顺手把作业放进抽屉，可里面还是空空如也。这时，数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来，让我把刚才的作业摊开给她看。
“你怎么可以这样呢？”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗？如果有不明白的，你就问。有什么好怕的嘛！来，有不懂的趁现在老师还有时间，快点问吧！”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目，老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。
约莫十几二十分钟后，全部题目讲完了。在老师的带领下，这些题目就如虾兵蟹将一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。
老师欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，语重心长的对我讲：“你是一个聪明的孩子啊，你如果可以改掉畏难这个缺点的话，那就再好不过了。”
老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿，我内心好像有一种使命在驱使着我，要努力，不可以畏惧困难。
自那天起，我变得不再畏难了。现在的我，懂得了知难而上。不管有多么的困难啊，也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师！
啊！陈老师！感谢您的悉心教导！感谢您影响了我！我会记住您的教诲，在以后的日子里也会记住您的话！
那个影响我的人作文650字 篇五
曾见过一个厨师的哲学，他深深地触动了我的心。城区南端有一个西餐馆，实在是爱好这一口，总是抵挡不住诱惑，经常去光顾。
店中的厨师有点儿胖，微微鼓着肚子，脸上总是挂着浅浅的笑容，在厨房间忙碌的工作着。白色的厨师服总是熨的平平整整，更为他本人增添了几分精神。
曾经无数次，透过窗看着他工作的身影。无论是牛排，面条，还是其他等等，他总是像对待一个个重要的工艺品一样，小小的眼睛紧紧地盯着餐盘，手中有条不紊地摆盘、配料、装点。每道菜都能在视觉和味觉上给我们带来最美的享受。
最近，和同伴一起又去了一趟，点了两份意大利面。这次师傅笑眯眯地亲自给我们端了上来。金黄的意大利面散发着诱人的清香，几片绿叶和两朵红花配在了一边，小番茄中切之后铺在表面，看着就让人食欲大开。
尝了几口，我不禁说了一句：“怎么味道不一样了？感觉多了一份味道。”说完疑惑地看着他，听到我的话，他憨厚地笑着说：“好吃吗？最近吧，总想着创新，出点新点子，总不能一直和从前一样吧。说到底，还是怕客人们吃腻了，我最近自己在学，还在摸索，想改变改变。”说完，笑得有点不好意思，眼睛眯成了一条缝。
云没有守着一成不变的形状，才为天空增添了灵动，这是一个厨师的哲学，放在当今社会上，也同样受用。要是我们每个人无论做任何事，都能想着要创新，那么社会和时代就会注入无穷无尽新的力量。
这是一个简单的道理，但实际却不简单。
那位平凡的厨师，注定会不平凡，他慢慢地影响了我，直到永远。
那个影响我的人作文650字 篇六
夕阳无限好，只是近黄昏。——题记
晚风轻拂，霞色如瀑。仿佛就是记忆中的夕阳，回忆一幕幕涌现，心湖又起波澜。那个影响了我一生的人，离开了我。
夕阳微倾，清风徐徐。
外公的三轮车很新，油亮亮的蓝漆在阳光的照耀下格外的亮眼。外公是个外冷内热的人，儿时的我总会跑到外公家中，与他玩耍。不知何时，竟成为了一种日常。幼儿园前期，每天的作业都会与外公分享，渐渐的，与外公的分享却成了一种依赖。
夕阳稍斜，暖风拂来。这样的依赖，在一天天滋长。还好儿时的我有“严师”相伴。每日的作业，渐渐多了起来，外公发现了这一问题，便开始细心指导。看到我的不耐烦，他并没有同我一样。而是一次次的与我交流。在这交流的过程中，我收获良多。
斜阳即逝，晚风渐息。当时的我，爱与外公结伴出行，幼儿园时的我，不知道的东西实属过多，与此同时的我也爱问为什么。而此刻的回答让外公的耐心更加的体现出来了。我轻浮的性格，在不知不觉中已被沉淀，被收藏了起来。
渐渐的，我已上了小学，外公的头发中白发略显争强好胜之势。外公老了。最让我记忆犹新的，是他的手艺，为儿时的记忆中又添了几分色彩。
随着年龄的增长，外公的相伴，我很愉快的度过了四年级，昔日的棱角，已被削去。
夕阳已落，晚风已停。
陪伴并不是长久的，那一天，我10岁的那一年，他离开了。望着送行车远去的影子，在夕阳中渐行渐远，站在黄昏中的我竟显得那么无助，可他还是走了。
外公，一个耀眼的称呼，曾经感觉多么亲近，如今却遥不可及；是他影响了我，教我做人的道理。
夕阳已逝，受益伴终生。
