开在墙角的花初中作文【精简6篇】
开在墙角的花初中作文 篇一
墙角，是一个平凡而又被忽略的角落。在这个角落里，有一朵小小的花儿，它在寂静的角落里默默地生长着，无声地绽放着。
这朵花儿是一朵小红花，它有着鲜艳的红色花瓣，散发出淡淡的花香。虽然它只是一朵普通的小花，但它却拥有着顽强的生命力。即使在墙角这个不起眼的地方，它也能够坚持生长，不断地向阳光伸展。它的坚持和努力，让人们不禁为之动容。
这朵小红花的坚持和努力，给了我很大的启示。生活中，我们经常会遇到各种困难和挫折，但我们不能因此而放弃努力。就像这朵小红花一样，即使在困难中，我们也要坚持向前，不断努力，追求自己的梦想。
墙角的花也教会了我坚守初心。它始终保持着最初的纯真和美丽，不受外界的影响而改变。在现实生活中，我们常常会受到各种诱惑和干扰，容易迷失自我。但这朵小红花告诉我，要坚守自己的初心，不被外界的干扰所动摇，才能真正实现自己的价值。
墙角的花也让我明白了，每个人都有自己独特的价值。即使在一个不被人们注意的角落，也能散发出独特的光芒。每个人都有自己的特点和优势，只要我们发挥自己的特长，任何角落都能成为我们施展才华的舞台。
墙角的花，虽然它只是一朵小小的花儿，但它却给了我很多的启示。它坚持生长、坚守初心、发挥自己的价值，无论在什么样的环境中，都能散发出独特的光芒。我希望自己能像这朵小红花一样，勇敢地面对困难和挫折，坚持追求自己的梦想，发挥自己的价值，成为一个有价值的人。
开在墙角的花初中作文 篇二
墙角，是一个默默无闻的地方。在这个角落里，有一朵开在墙角的花。它虽然没有鲜艳的花瓣，也没有浓郁的花香，但它却有着自己独特的美丽。
这朵花是一朵野花，它没有人为的栽培，只是在墙角的缝隙中自然生长。它的花瓣呈现出淡淡的粉色，看上去十分朴素。然而，正是这份朴素的美丽，让人们不禁为之驻足。
开在墙角的花给我带来了深思。生活中，我们常常追求那些华丽的事物，却忽略了身边那些平凡而真实的美。这朵花教会了我，美丽不一定要华丽，朴素的美也同样有着令人动容的力量。
墙角的花也教会了我坚持。它在墙角这个不起眼的地方生长，虽然没有人注意到它，但它却坚持不懈地生长着。它的坚持告诉我，无论在什么样的环境中，我们都要坚持自己的信念，不放弃努力，才能实现自己的梦想。
墙角的花还让我明白了，每个人都有自己独特的价值。即使是一朵普通的野花，也能在墙角这个不起眼的地方散发出独特的魅力。每个人都有自己的特点和优势，只要我们发挥自己的潜力，就能在任何地方发光发热。
开在墙角的花，虽然它只是一朵平凡的野花，但它却给了我很多的启示。它朴素而真实的美丽、坚持不懈的精神、独特的价值，让我深受感动。我希望自己能像这朵花一样，保持朴素而真实的美丽，坚持不懈地追求自己的梦想，发挥自己的价值，成为一个有价值的人。
开在墙角的花初中作文 篇三
转眼间，从烈日炎炎变得寒风凛冽，已经是冬天了。一天早晨，妈妈告诉我要去外公家。
那时，外公家还是一幢小别墅，有一个小院子，外公天天在家里没事干，就在院子里养了些花花草草，品种不多，但每个季节的都有。出门没一会儿，就下起了雪，到外公家，都快吃午饭了。
我不想呆在屋里，大人们总是聊一些我不明白的东西，我索性来院子里看花。只见我和外公一起栽的小树，只剩下树干和树枝，与周围白茫茫的一片显得很不搭配。又是一阵刺骨的寒风，我打了个冷颤，只见一个红红的东西在随风摇摆，可我不知道这是什么。走到墙角边，才发现，这是一枝被折断的红梅。
它就立在那里，绽开着笑脸。对凛冽的寒风与茫茫的大雪不屑一顾。它就像一位王者，再大的风也动摇不了它，使它掉落；再大的雪也对付不了它，把它埋没，将它掩盖在白雪之下。而它，则张开火红的笑脸，迎接暴风雪后的第一缕暖阳。
它令我震惊；将它的枝折了，但还是顽强的生存了下来，它不停地吸收养分，面对恶劣的环境也嗤之以鼻，不放弃生的希望，去迎接第一缕照在它身上的小小阳光。
它立在那里，红红的，十分鲜艳，如同旗帜一般，它不想隐藏自己，即使是在墙角，也不甘被埋没，不甘默默无闻，不甘就这样被人们淡忘，它努力开放自己的花瓣，蓬勃生长。我坚信：花儿也是有生命的，只有不甘被埋没，才会越发生长。
它让我明白：不管有没有人在意你，关心你，但你不能不关心你自己，不能甘于落后。最大的敌人不是别人，而是自己。只有你自己才能打败自己，才能不断超越自己。而我们，应该勇往直前，不断超越自己。
我一直站在那里，看着红梅，不知过了多久，雪才停下来，屋外也没有那么冷了，果真，有一缕阳光撒在它小小的身躯上，两缕，三缕，四缕……渐渐地，一缕阳光汇成了一片阳光，它身上的雪都化了，成了水，在它身上显得格外美丽娇艳，这正是大自然给予它的。它是我的老师，它教会了我许多，但令我印象深刻的是——不要甘于平庸，要敢于奋斗。
又是冬天，我又到外公家来玩了，只见它开始慢慢成长，已经有几朵梅花了，但我不能忘记我的好老师——那一朵傲然挺立的红梅。
开在墙角的花初中作文 篇四
在春寒犹甚的时候，学校围墙的一角冒出了一个粉嫩嫩的小花苞。没有人注意到这小东西是何时破土而出的，也没有人想知道这小东西何时迎风怒放的。因为它实在是太微不足道了：虽长得像月月红，却和墙角丛生的杂草相伴；虽有一个细长的茎，却很难让人找到它的枝叶；虽泛着柔和的淡粉，却裹着一个并不饱满、甚至可以称之为皱巴巴的花苞。
我是什么时候发现它的呢？已早忘了。似乎是在某个下着淅沥小雨、空气中泛着阴寒的早晨吧。但发现它之后的事我倒是记得真切—那无意中的一瞥让我心中讶然一惊：居然有花要开了！这种惊讶中包含着说不清道不明的喜悦，要知道那时笼罩在南京城上方的还是如死一般的冰冷与寂寥。
日子一天天过去，苍穹也从阴云的主宰中逃脱，把晴空暖阳拥入自己怀中。万物在逐渐回暖的日子里开始它们周而复始的、对春的探索。原本在朝霞中只会泛着青黑色的行道树上蹿出了几点鹅黄，原本在秦淮两岸近乎枯槁的垂柳开始遥看有绿近却无。那墙角的、微不足道的小生命呢？它是个可怜的小家伙！无情的围墙阻挡了它对朝霞的问候，高大的教学楼制止了它与晚霞的告别，而中午，它周围恃强凌弱的灌木抢走了它应得的、所剩无几的阳光。这个小花苞日复一日地呆在那个阴暗潮湿的墙角，那个还漫布着冬的冷凝的墙角，那个连喜欢在操场上“疯”的同学也不愿意靠近的墙角。
又不知过了多少时日，当已能确切地看到树木抽出几朵新芽时，在墙角的那个小花苞终于绽放了。它的花开得并不算好看，总共不过十三片花瓣，没有牡丹饱满，没有月季鲜艳，没有荷花清幽，但它的确开了。把原本昏暗的墙角添了几分生机，添了几分明亮。它的花开得很单薄，像一拈即碎的昆虫翅膀，柔嫩的花瓣在微风中颤抖着，好像只要风再大一点，或者只要下一场缠绵的春雨，它的花瓣就会尽数凋零。而上帝似乎很喜欢与它开这恶意的玩笑。在它绽放没多久，寒潮来了，大风一刮就是一天一夜，河堤上的柳树枝不知断了多少根，行道树上的新芽不知吹掉了多少朵！就在我认为这小生命已逝并打算为其准备“葬礼”时，却发现它依旧开着它柔弱的花，花瓣还是薄如蝉翼，花瓣数却也还是不多不少的十三片。
如今，这墙角的小生命卸下它全部的花瓣，只留花蕊仍矗立在它细长的茎上。而墙角之外，淡粉的樱花、白色的广玉兰、桃红的桃花相继盛开。面对这万紫千红的烂漫，那墙角小生命柔弱却又坚强的倩影又一次绽放在我的心田。
开在墙角的花初中作文 篇五
轰隆隆的雷声，震耳欲聋，哗啦啦的雨声，心里不由得一揪，望向窗外，灵感不由得一动，漫漫长夜，啪啪大雨，一幅画从此诞生。
画中意境谁能懂，陈旧破烂的墙角下，寸草不生，唯有石头满地，墙角裂痕清晰，青苔淤青处处皆是，可见这面墙已有些年头，满是石头的土地上很难找到植物，但三块石头的缝隙间竟有一束花，这是墙角下唯一一株植物，花瓣妖艳不失凌厉，看起来花朵繁华大片，枝繁叶茂，但只是一束花而已，就连叶子也尖锐凌厉，更重要的是这束花从石缝中生长，切被遗弃在荒无人烟的角落里，历经风雨的洗礼，环境恶劣艰难却仍能妖娆绽放，时属难得。
都说花在温室里生长，但被遗弃在墙角的这束花经历无数风吹雨打后更鲜艳繁华，它比一般的花要坚强得多，它有着普通的花没有的美丽，这样一束花在大雨中更是奋起抗勇，在大雨面前丝毫不低头。
我画这幅画的目的，最想表达的是坚强，坚强能使人变得更强大，是每一个抢着都具有的。美丽，成功的背后，往往要经历更多的磨难与考验，同时常伴的孤独，一个人的成长或许更能发挥出自己难以想象的力量。
这是我最用心去画的一幅画，也是我感触最深的一幅，我会好好珍藏。
开在墙角的花初中作文 篇六
勤奋之花，当它悄然绽放时，你会发现，其实，它很美丽。
——题记
在我班的一个角落里，一个男孩静静地低着头，仿佛那个小小的角落是属于他的世界，他就这样垂着头，默默地学习着，耕耘着，仿佛角落外的一切都被他拒之门外。他就是盛开在我心中的勤奋之花——我的同桌许志武。
许志武在我心中是一个既乖巧又爱学习的男孩，她像他的脑里、眼里、心里、想的、看的、记的一切都是学习，不管环境多么恶劣，他总是一丝不苟坚持不懈。
记得那是一个炎热的夏天。晚上放学后，我们俩一起在他家的楼上做作业。夏天的晚上，天气格外闷热，加上蚊子都业凑热闹，耳边总是响起雷鸣般的嗡嗡声。我用手左拍拍，右拍拍，勉强打起精神，翻开书，开始觉得一行行字在上面活动起来，像要飞，后来竟觉得模糊一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。而许志武呢？仍专心致志地写着作业，从不顾及蚊叮虫咬。只见他时而咬着笔头，时而紧皱着眉头，时而左手托着肋。两眼凝视着文题，掩卷深思。不一会儿，他脸上露出了甜甜的笑容。我拿过他的本子一瞧，不禁大吃一惊，他竟然在夏蚊成雷中坚持不懈地将作业精益求精地完成了。
我最欣赏他的一点是不耻下问，只要遇到难题，不是问同学，就是问老师，总要弄个水落石出。
一次，他在作业中遇到一道几何难题，他伏案疾书，苦思冥想，午后的阳光射到他的脸上，使他的两颊更加红润。他拿着笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶莹的眸子缓缓游动着，丰满的下巴微微上翘。但这次洋溢在他脸上的并不是容光焕发，而是满脸愁苦，他硬是没给想出来。于是，他连忙跑去问老师。老师抚摸着他的头慈爱地说：“你能问我，我很高兴，但这道题我准备明天的课堂上重点讲角，人象天好好听，行吗？”但他色愈恭，礼愈至地拉着老师的手恳求道：“我想先睹为快，今天就弄懂，您就教教我吧！”老师拗不过他，接过本子和笔，细细地讲解着解题思路。他时而颔首低眉，时而笑颊粲然，竟然如痴如醉……
