撕名牌作文(精彩6篇)
撕名牌作文 篇一
撕名牌，是一种常见的行为，往往发生在竞争激烈的环境中。这种行为通常被视为一种挑战，一种对对方权威和地位的挑衅。然而，撕名牌行为背后隐藏着更深层次的意义，它不仅仅是一种个人表达，更是一种社会现象的反映。
撕名牌行为的背后，往往是人们对权力和地位的渴望。在现代社会中，个人的身份和地位往往与名牌联系在一起。如果一个人拥有了名牌，就意味着他拥有了权力和地位，能够在社会中获得更多的认可和尊重。因此，对于那些渴望权力和地位的人来说，撕名牌成为了一种表达自己渴望的方式。
然而，撕名牌行为也是一种对社会现象的反抗。在现代社会中，名牌已经成为了一种标志，一种彰显身份和地位的象征。然而，对于一些人来说，这种标志并不能真正代表他们的价值和能力。他们认为，名牌只是一种虚假的焦点，只会让人们追求虚荣和表面的东西。因此，他们选择撕名牌，试图摆脱这种虚假的束缚，寻找真正的自我。
撕名牌行为的背后，还有一种对平等和公正的追求。在现代社会中，名牌往往只属于少数人，他们通过自己的努力或者背景获得了这种特权。然而，对于那些没有名牌的人来说，他们往往面临着更多的困难和不公平。因此，他们选择撕名牌，寻求平等和公正的机会。
总的来说，撕名牌行为并不简单，它背后隐藏着更深层次的意义。它既是对权力和地位的追求，也是对社会现象的反抗，更是对平等和公正的追求。无论是支持还是反对撕名牌行为，我们都应该思考它所代表的意义，以及我们对社会的期待和追求。
撕名牌作文 篇二
撕名牌，是一种不文明的行为，应该被坚决抵制和谴责。撕名牌不仅是对他人权威和尊严的侵犯，更是一种对社会秩序和公序良俗的破坏。
首先，撕名牌行为是对他人权威和尊严的侵犯。名牌通常代表着一个人的身份和地位，拥有名牌意味着对他人的一种认可和尊重。然而，当一个人撕掉他人的名牌时，他无疑是在剥夺对方的权威和尊严。这种行为是对他人的不尊重和侮辱，严重损害了人际关系的和谐。
其次，撕名牌行为是对社会秩序和公序良俗的破坏。在现代社会中，名牌已经成为了一种规范和秩序的象征。它不仅代表着个人的身份和地位，也代表着社会的价值观和道德底线。然而，当人们纷纷撕名牌时，这种规范和秩序就会被破坏。撕名牌行为的普及将导致社会的混乱和无序，损害社会的正常运转。
最后，撕名牌行为是一种不负责任的行为。撕名牌往往是一种冲动的行为，没有经过充分的思考和理性的判断。人们往往因为一时的情绪或者个人的利益而做出撕名牌的决定，而忽视了其对他人和社会的影响。这种行为缺乏对他人和社会的责任感，是一种不成熟和自私的表现。
综上所述，撕名牌行为是一种不文明的行为，应该被坚决抵制和谴责。它不仅是对他人权威和尊严的侵犯，也是对社会秩序和公序良俗的破坏。我们应该保持理性和冷静，发扬社会的正能量，共同构建一个和谐、文明的社会。
撕名牌作文 篇三
星期日，我约了姐姐到家里玩。
到了家里，才想起玩什么好呢？姐姐正好路上买了一包名牌纸，我翻了翻姐姐的袋子，说：“不如玩撕名牌吧！”她愉快地答应了。贴好名牌，我们开始了游戏，玩来玩去，就变成了“死局”，这是为什么呢？答案显而易见——因为只有我们两个人！我们互相死死盯住对方的举动，又同时察觉来自身后的“威胁”。突然，姐姐往地垫上一躺，又扭身扯下了我的名牌，我不及回过神的功夫，姐姐已经去准备下一张名牌了。后来，为也学会了这种“战术”，直到我们的头发都乱七八糟，气喘吁吁地，才休息下来。
过了一会，我发现姐姐刚刚从名牌上撕下的不干胶没有扔掉，我便问：“姐姐，你为什么不把不干胶扔了呢？是找不到垃圾桶吗？”“不”，姐姐说，“一会我们玩藏纸条吧！其实这也是撕名牌游戏中的一个小环节呢！”可是我说藏五个，姐姐非说藏八个，姐姐藏时，我的眉毛却皱成了一团，心想：“为什么偏要听你的？万一忘记放在哪里了怎么办？”结果，最不愿意的事情还是发生了，姐姐忘了一个，而我却忘记了三个，不过，我们一会儿就把这件事给全忘光了，我们撕累了藏，找烦了撕，玩得不亦乐乎。
一看表，已经是下午五点半了，我们在家长的催促下，依依不舍的分开了。
虽然玩完后嗓子有点不舒服，不过就当是玩的太疯狂的教训吧！总之，这真是一次不错的体验！期待着姐姐的下一次到来！
撕名牌作文 篇四
今天下午，我去上作文培训班，老师说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫撕名牌。”听到这个消息，我们班的男生兴奋地跳了起来。唉，没办法，撕名牌本来就是男生们喜欢的游戏。
撕名牌大战即将开始，第一轮，每队派出四名男生，三、二、一开始游戏！我们队的男生早已计划好了对策开战；而另一队的男生也不甘示弱，一场激烈的“战争”就这样开始了。
首先，我们慢慢散开，把另一队的队员包围住。这样就好撕名牌了，我们队的男生马上上去撕，一下就撕掉了对方两个队员的名牌。可惜，还有一条漏网之鱼，而且他还很厉害。于是，我们队又商量了一个对策。接下来，我们队其中一名队员口渴了去喝水，另外两名队员坐在旁边假装休息。另一队的最后的那名队员趁机跑上去把我们队那名喝水的队员身后的名牌撕了，就在这个时候，我们队在一旁假装休息的两名队员马上跑过去把另一队最后那名队员的名牌给撕下来了。
那名被撕下名牌的队员百思不得其解。我们队有一名队员就直接解开他心中的疑惑：“其实，我们都已经商量好了，先让一名队员假装去喝水，故意引诱你去撕他的名牌，然后，在一旁的另外两名队员趁机把你的名牌给撕下来。傻瓜，这就叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”！”哈哈哈哈。全班同学都大笑了起来，真是一堂有趣的课。
撕名牌作文 篇五
寒假里，少年作家班开展了许多有趣的活动，其中我最喜欢的游戏就是“撕名牌”。老师先把所有小朋友的名字写在牌子上，然后按名字贴好名牌，大家兴奋地来到楼下玩游戏。
游戏一开始时，我趁一个同学不注意，就飞快地伸过手去，把他的名牌撕掉，这样他就被淘汰了。可是另一个同学也想撕我的名牌，说时迟，那时快，我迅速一转身，躲过了这一劫。趁那个同学还没反应过来，我又伸手去把他的名牌撕掉了。哈哈，真是自作自受呀！
就在我得意之际，有一个同学跑了过来，差一点就把我的名牌给撕了。还好我反应快，一下子就倒在地上，将背贴在地面上把名牌藏起来。他一看没机会，就只好走了。
现在该我发飙了，我绕来绕去，一口气撕掉了好几个人的名牌。这时候许多人都淘汰了，只剩下了几个厉害的人了。我也不再撕别人的了，用心好好防备别人。
由于时间关系，游戏结束了，大家恋恋不舍地上楼去。这个游戏真有趣，既锻炼了我们的反应能力，又让我们放松了心情，所以我特别喜欢这个游戏！
撕名牌作文 篇六
下午我们穿上游泳衣，着上了游泳裤，跟着教官到湖边去漂流。路上我们穿过了一个树枝茂密的林子，像个丛林，有人说“我们正在穿越丛林吧！”
到了湖边，教官选了几艘充气船，然后又给我们分了船，最后我们齐心协力把船拖到了湖里。大家把鞋脱到了船上，然后争先恐后地跳上了船。教官君子姐姐开始在水里推我们，可到了湖中央，她就说她累了，我们赶紧为她让了个位子，君子姐姐也上了船。
突然，一艘船来泼我们水，我们也不甘示弱，用船桨使劲泼他们水，还和其它船联盟一起打他们，就像撕名牌一样。最终他们狼狈地逃走了。
水把我们冲下了船，又冲到了深水区，看到前面好深了，我们就逆着水走向深水区，到了深水区，我们又像坐滑梯一样滑到了深水区。就这样玩着玩着，“咻”，教官吹哨了，我们赶快到浅水区排好了队，教官在水里开始教我们企鹅舞，因为水太急了，所以我们都站不稳，都摆出了自己的造型，有的躺着，有的蹲着，还有的趴着，真好玩。等我们疯完了，教官就带我们从那个丛林穿越回去了，回到了宿舍。
