我来比划你来猜作文500字(经典6篇)

我来比划你来猜作文500字 篇一

我的朋友们都说我是一个非常有创意和想象力的人，因为我经常会用一种特别的方式与他们进行交流，那就是我来比划，他们来猜。今天我就来分享一次我用比划和朋友们进行的有趣的猜谜活动。

那天，我邀请了几个好朋友来我家玩。为了增加活动的趣味性，我准备了一些猜谜题。而这些猜谜题不是通过口头描述或文字，而是通过我来比划，他们来猜的方式呈现。我先准备了一张大白纸和一支彩色笔，然后坐在沙发上，示意大家准备好开始。

第一个猜谜题是一道动物谜题。我拿起彩色笔，在纸上画了一个较大的圆圈，然后在圆圈中间画了两个小圆圈。接着，我开始比划起来，用手指画了一个长长的鼻子，并且摇晃起来，仿佛是在摇摇摆摆地走路。我的朋友们看着我一脸疑惑，但他们很快就反应过来，纷纷喊出了“大象”的答案。果然，他们猜对了！大家都很开心地笑了起来。

接下来是一道植物谜题。我再次拿起彩色笔，在纸上画了一个细长的长方形，然后在长方形的上方画了几个小圆圈。接着，我开始比划起来，拿起一根手指模仿种植的动作，并且用手指在纸上画出了一片绿色。我的朋友们看着我认真比划，仔细思考着。过了一会儿，他们兴奋地喊出了“小麦”的答案。果然，他们又猜对了！大家又一次欢呼雀跃起来。

这样的猜谜活动持续了一段时间，每一个猜谜题都让我们感到兴奋和有趣。通过比划和猜测，我们不仅锻炼了自己的观察力和思考能力，还增进了彼此之间的友谊和交流。这个活动让我们度过了一个愉快的下午，也给我留下了美好的回忆。

我来比划你来猜作文500字 篇二

你是否曾经尝试过用比划来猜谜呢？在我看来，这是一种非常有趣和创意的交流方式。让我来分享一次我亲身参与的比划猜谜活动。

那天，我和几个好朋友一起去参加一个聚会。主办方准备了许多有趣的活动，其中一个是比划猜谜。我们被分成了几个小组，每个小组轮流上台进行比划和猜谜。我所在的小组是第二个上场的，我感到有些紧张但也很兴奋。

轮到我们上场了，我站在舞台上，手里拿着一张纸条，上面写着猜谜题。我打开纸条，看到题目是一道动物谜题。我知道我需要用比划的方式来表达这个谜题，于是我开始思考如何做到最能够引起观众的猜测。

我先拿起一根手指，画了一个圆圈，然后用手指在圆圈上画了一对长长的耳朵。接着，我用手指在空中比划了一个尾巴的形状。观众们看到我的比划，开始互相交流和猜测。有的人猜是兔子，有的人猜是狗，还有的人猜是猫。我听着他们的猜测，微笑着摇了摇头，示意他们再想想。终于，有人喊出了“狐狸”的答案。果然，他猜对了！大家都热烈地鼓掌和欢呼，我也松了一口气。

接下来是一道植物谜题。我再次拿起纸条，上面写着“向日葵”。我拿起一根手指，在空中画了一个大大的圆圈，并且用手指比划了一个向上的动作。观众们看到我的比划，有的人猜是“太阳”，有的人猜是“月亮”，还有的人猜是“星星”。我看着他们的猜测，摇了摇头，示意他们再想想。最后，有人喊出了“向日葵”的答案。果然，他猜对了！大家再次热烈地鼓掌和欢呼。

通过这次比划猜谜活动，我深刻体会到了比划的魅力和交流的乐趣。通过简单的动作和手势，我们能够准确地表达出自己的意思，并且让观众们参与到猜测的过程中。这种交流方式不仅增加了活动的趣味性，也加深了彼此之间的了解和友谊。我相信，以后我会经常使用比划来与他人进行交流，让沟通更加生动有趣。

我来比划你来猜作文500字 篇三

　　你看，教室里同学们一个个意犹未尽，乐在其中。有的同学手舞足蹈，恨不得跟别人拥抱一下，有的同学为自己没能猜到而愁眉苦脸，垂头丧气。

　　今天，老师带着我们玩了一个游戏——你来比划我来猜。老师刚宣布完游戏规则，同学们便摩拳擦掌了。

　　让我记忆犹新的要数瞿辰笑的表演了，只见瞿辰笑慢悠悠地走到电脑前，看了一下词条便目瞪口呆、眉头紧锁，还用手指不由自主地捏了一下鼻子，脸蛋儿红嘟嘟像一个熟透的苹果。

　　开始表演了，瞿辰笑一手别在背后撑着腰，一手张开五指捧着肚子，像一个十月怀胎的孕妇，慢悠悠向前踱着步。我冥思苦想在我脑袋中努力寻找着答案。这时，汤子睿高高地举起了手露出了自豪的微笑，一副胸有成竹的样子：“大腹便便！”是呀，我怎么没想到？“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我这平时挺聪明的脑袋，怎么到了关键时刻不争气呢？

　　让我感到妙趣横生的就是浦梦涵的表演，她一出场便开始摇头晃脑，仿佛最佳表演奖她志在必得。只见她用手摆出数字三，接着高高举起手臂略带羞涩地说了一句：“我还会回来的。”一听到这几个字，同学们茅塞顿开，如拨开云雾见到了青天一般，一个个齐声高喊：“灰太狼！”

　　姜丞睿表演的“悬梁刺股”，也让人难以忘却，他费尽心思，可最终依旧没有人猜出答案。我想：他一定在会在心里哀叹，要是我有一头长发那就好了。

　　游戏在一片欢声笑语中结束了，它给我带来了欢乐，还给我带来了思考：我们一定要多读书。

我来比划你来猜作文500字 篇四

　　教室里十分热闹，同学们有的七嘴八舌议论纷纷，有的摩拳擦掌跃跃欲试。

　　今天的作文课上，瞿老师带我们在教室里玩了一个别开生面的游戏——你来比划我来猜。同学们的表演丰富多彩，其中让我印象最深的是瞿辰笑的表演。

　　瞿辰笑走到了电脑前，看到电脑上的词语后立刻皱紧了眉头，用手捏了捏自己的鼻梁，脸跟一个红苹果一样。到底是什么词呀？竟让她如此为难，快点表演吧！

　　瞿辰笑慢步走到教室前，苦笑了一下：“四个字。”说完，她就用自己的一只手托着腰，另一只手向前伸，五指张开，罩在肚子前，身体稍稍向后一仰，随后便往前慢慢踱步。

　　看到这，立马有同学喊到：“孕妇！”瞿辰笑看着那位同学，摇了摇头。竟然不对！这个动作分明就是孕妇十月怀胎时的标准动作呀，为什么瞿辰笑说是四个字呢？我双眼紧紧地盯着她的这个动作，冥思苦想。忽然，有一个同学举起了手，我十分期待他的回答。“大腹便便！”那位同学自豪地大声说。“猜对了！”瞿辰笑点头示意他回答对了。“对呀，我怎么没猜到呢？”看来我以后还要多学习、多积累，不然连这么简单的游戏都赢不了。

　　其他同学的表演也都十分精彩，阚杨言表演的“举重”唯妙唯肖；郁岩表演的“电吹风”把插插头的动作都演得淋漓尽致；汤吴稞表演的“上厕所”更是无可挑剔。

　　游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我们依旧沉浸在游戏的欢乐里久久不能自拔。胜利的同学们互相击掌、拥抱，细数着自己的战绩，我永远也忘不了这场有趣的游戏。

我来比划你来猜作文500字 篇五

　　今天我们玩了一个游戏你来比划我来猜。

　　游戏规则很简单：在一分钟内，一个人比划，一个人猜，猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句，而比划的人不能说出答案里的任何一个字。

　　游戏开始之前，全场二十四人分成三组，每组正好八人。

　　游戏就这样开始了。

　　第一组派出的两大能人都是男生。首先其中一位抽出了一个成语。这个成语不太好猜，在我们这群人里鲜有人知道。开始比划了。比划的人一脸严肃，突然，画风突变，他学着兔子蹦蹦跳跳的，另一个人猜出了一个兔字。接着呯的一声，比划的人又一下子卧倒在地，看着都疼，他又伸出一条血色的带子――舌头，两眼翻白，一看就知道是死了。死完了，他又把手一举，露出狰狞的面孔，说道：什么狸？什么狸？也许就是因为这是第一组，是一个游戏的开始，所以大家的情绪都别样高涨。海狸、狸猫、狐狸，到底是什么呀！猜的人扯着嗓子呐喊。就是那个呀！那个！经过一番对话，猜出来第三个字狐。听了他们的对话，我心想：为什么他们说话时要那么大声呢？是唯恐对方听不到吧，如果突然闯进来一个人，他们应该也感觉不到吧！

　　嘿嘿！这一轮是我们组的啦！这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦，我心想：她俩站在一起，应该就是缩小版的最萌身高差吧！高瘦瘦是比划的，那矮瘦瘦则是猜的了。这是个流行词。天空是什么颜色？蓝。我很怎么样？高。不是！高瘦瘦一边说一边用手勒住腰，凸显出她的完美身材。瘦！蓝瘦――香菇！她们对答如流，仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词，真是小小身材，大大智慧！

　　这次的游戏结束了，我们组夺得冠军，当然，这都归功于我们组的各路英雄啦！

我来比划你来猜作文500字 篇六

　　“哈哈哈————”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事？哦，原来是我们在玩你来比划我来猜的游戏呢。

　　老师面带微笑地说：“我们今天来玩一个游戏，好吗？”我们全班同学异口同声地说：“好！”我们立刻情绪高涨，眼睛齐刷刷地盯着老师，显得有些迫不及待了。首先老师介绍游戏的规则是：同学们分成两组，在规定的时间内，一个比划一个猜，比划的人不能说出词中的任何一个字音。

　　激烈的比赛马上开始了，每组选出一名代表参加游戏比赛。一组代表李兴斌同学，她迈着轻快的步伐踏上了讲台，一看她就自信满满。二组代表张君涵同学，她是我们班公认的演技派，她登上讲台也不甘示弱，扮了一个鬼脸惹得同学们哈哈大笑。

　　比赛在欢声笑语中拉开了序幕，答题开始了。李兴斌同学拿到答题卡后，她做出的姿势是左、右手相互交替，双脚有节奏蹬着。一组同学开始抢答了，有的同学说：“猴子”，有的同学说：“爬山”倒计时开始了，答案还没揭晓。李兴斌同学站在讲台

上急得直跺脚，嘴巴里发出啊啊啊的声音。下面的同学我看看你，你看看我。就在最后那一刻他们猜出正确的答案。张君涵同学拿到答题卡就哈哈大笑，同学们被她的笑声吸引住了，同学好奇地说：“你快表演，我们猜。一定很有趣”她双手抱着肚子仰头哈哈大笑，二组同学一口喊出“捧腹大笑”。

　　经过几轮比赛，最终获取胜利的是二组同学，这个游戏很有趣，我们这节课玩得很高兴。