我的学校作文【实用6篇】
我的学校作文 篇一
我所在的学校是一所位于城市中心的小学，它坐落在一片绿草如茵的校园里。每天早上，当我踏进学校的大门，我就能感受到一股温馨和活力。
首先，我的学校拥有一支优秀的教师团队。他们敬业、有爱心，总是尽心尽力地教导我们知识。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们的朋友和引导者。每当我遇到困难时，他们总是愿意耐心地解答我的问题，并给予我鼓励和支持。他们的辛勤付出和教育理念都深深地影响着我，我也慢慢地学会了为人处世的道理。
其次，我的学校注重培养学生的综合素质。我们有丰富多彩的课外活动，如音乐、美术、体育等。这些活动不仅让我们在学业上得到放松，更锻炼了我们的动手能力和团队合作精神。此外，学校还定期组织各种比赛和交流活动，让我们有机会展示自己的才艺和交流学习经验。这些活动不仅丰富了我们的校园生活，也培养了我们的自信和竞争意识。
再次，我的学校注重学生的安全和健康。学校设有专门的保安人员负责维护校园的安全。每天早晨，他们会进行安全巡查，确保校园的秩序良好。此外，学校还定期进行消防演练和安全教育，让我们学会如何保护自己。学校还提供优质的饮食和体育设施，确保我们的身心健康。
我的学校是一个充满爱和关怀的地方，它给予了我良好的学习环境和成长的机会。我深深地热爱我的学校，我相信，在这里度过的每一天都将成为我人生中宝贵的回忆。
我的学校作文 篇二
我所在的学校是一所富有创新精神的中学，它位于郊区的一片宁静的校园中。这里不仅有一流的教育设施，还有一支充满激情和活力的教师团队。
首先，我的学校注重培养学生的创新能力。学校开设了许多创新课程，如科学实验、编程和设计等。这些课程激发了我们对知识的好奇心和探索精神，让我们学会了独立思考和解决问题的能力。此外，学校还定期组织科技创新比赛和展览，让我们有机会展示自己的创意和才华。这种创新氛围让我们的学习更加有趣和有意义。
其次，我的学校注重国际交流与合作。学校与许多国际学校建立了合作关系，定期进行学生交流和文化交流活动。这些交流活动不仅开拓了我们的视野，也增强了我们的跨文化交流能力。通过与来自不同国家的学生交流，我们学会了尊重和理解不同文化，培养了全球意识和国际竞争力。
再次，我的学校注重学生的个性发展。学校鼓励学生参加各种兴趣社团和俱乐部，如音乐、舞蹈、篮球等。这些社团和俱乐部提供了一个展示自己才艺和兴趣的舞台，让我们发展自己的特长和个性。学校还组织了一系列的职业规划和生涯辅导活动，帮助我们了解自己的兴趣和能力，并为未来的发展做好准备。
我的学校是一个充满创新和机遇的地方，它为我们提供了实现梦想的舞台。在这里，我感受到了学习的乐趣和成长的动力。我为能在这样一个富有活力和进取精神的学校学习而自豪。
我的学校作文 篇三
我的学校是火星街小学。
来到校门口，中间有一个银色的伸缩门，右边的防护栏上有一个金黄色的石板。上面写着“火星街小学”五个大字。
走进大门，右边的墙上有四行学校获得的各种奖牌，下面还有粉红色和黄色的花。大门左边有一个值班室，里面常常有两个保安在值班，老师刚进来，一般都进那里领报纸，看最新的新闻。
继续往里走，会有一个像墙一样的“大屏风”，里面是用铁做支架，外面插着花和草，图案是一双黑花拼成的手，托着三个变形的人。意义是说：我们在老师的呵护下快乐的成长。
“屏风”左边有一座假山，假山呈灰绿色，高大约有三米多，宽大约有五米。假山由石头制成，奇形怪状凸凹不平，假山下面有一个小水池，里面有许多沉在水里的小石头，有几条红色的鱼在水中游来游去，就像几个好朋友在做游戏，玩的很开心。水面上漂浮着假的小荷叶和小荷花，有的小荷花还在荷叶上哩！从水下到离水面大约一厘米高的地方有几个喷头，有时它喷水花的时候，非常美丽、壮观。
绕过“屏风”，我们就来到了操场，操场是一个长方形的。右边是一个篮球场，左边是一个排球场。整个操场宽大约有50多米，长大约有70多米。体育课活动的时候，我们像小鸟一样快活，马上冲上了操场。我们在操场上做游戏，跑步、打沙包、跳绳还有踢毽子等等。在操场上我们感到非常快乐！
操场东西两边，生长着一棵棵槐树，我喜欢它们，因为它们可以给我们美丽的校园带来清新的空气。槐树还会结许多的槐米，这让我更加喜欢它。
操场的南边是我们的教学楼，这是我们学习知识的地方。它分为四层楼，外墙是黄色的。楼上立着9个大字“诚而真，知亦行，恒则远”。
进了教学楼，在上到2楼，就是我们班了。走廊里的墙上，有一些木牌，上面有各种知识和伟大的故事。从2楼开始，有一些照片，还有我们班同学的照片呢！我看到他们的照片上有一张张灿烂的笑脸，我感到骄傲。
这里，是我们成长的地方，又是我们收获的地方。在这里我感到幸福，我喜欢火星街小学，更为我们的小学感到自豪。
我的学校作文 篇四
学校。这是多么亲切的一个词语啊！它，是我们学生第二个家。而我们在这个集体里，也无时无刻地感受着这个家给我们的温暖。
温暖事件一
记得我在二年级下学期的时候，在一次体育课上不慎从单杠上摔下了，造成了右手骨折，那次，我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后，我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样，都围上来嘘寒问暖，有的帮我提书包，有的帮我补上缺课时的笔记，有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候，还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的，为我而忙碌着的同学们，我不禁热泪盈眶，心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊！在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助，我该怎么办呢？
温暖事件二
还有一次，学校让我们交午餐费。但当我回到学校，伸手往裤袋里摸时，却发现袋子里的170元不翼而飞了。翻遍了整个书包都没发现钱的踪影，而我又不敢再问爸爸要钱了。我脑里又浮现出爸爸得知钱丢失后愤怒的样子……想着想着，我不禁急得大哭起来。班长小桐看到我在哭泣，走过来柔声问我发生了什么事，我一五一十地告诉了她。小桐沉思了一会儿，突然快步踏上讲台；“同学们，晴晴同学现在的午餐费丢了，你们愿伸出援手来帮助她吗？”同学们先是一愣，继而齐声回答：“愿意！”话音刚落，同学们就掏出民自己的零花钱。有的拿五角，有的拿一元，有的拿五元。更有的同学拿出了二十元！这对那时的我们来说是巨款——一个星期的早餐钱！看到这个情景，我十分感动。心里一股暖流划过——这，就是令人为之动容的同学情！
温暖事件三
四年级的时候我数成绩下滑得特别厉害，掉到了全班的倒数！数学冯老师是看在眼里，急在心里，于是老师决定让我周末中午去她家补习。周六的中午，我来到了冯老师家。老师急忙把我领进屋里，开始耐心地为我讲解数学题。虽然她讲得很专心，很投入，可是却时不时打个哈欠，感觉很困的样子。我瞟了一下旁边的闹钟，什么都明白了，心里暖烘烘的：老师为了辅导跟她没有血缘关系的我，竟然牺牲了自己宝贵的休息时间。辅导我的那股认真劲，一点儿也不亚于辅导自己的儿女，甚至超过了对自己的女儿。
我感谢这所学校，如果没有它，我跟同学们就不会相聚；如果没有它我就认识不到这么好的老师！换句说，是这所学校给了我的全部温暖。
我的学校作文 篇五
我的学校中国科学院附属实验学校坐落于首都北京朝阳区，毗邻举世闻名的鸟巢，是一所美丽而有办学特色的学校。
我的校园风景如画，你看！首先映入眼帘的校门就气派非凡，弧形的校门像张开的双臂欢迎着来自四面八方的朋友，也像一本翻开的书籍，要告诉人们这里是知识的海洋。左侧高耸云天的立墙上嵌着学校的校徽和校名，下面是守卫我们安全的门房，正中间是一扇宽大的伸缩滑轨电动门，右侧立墙上挂着各种荣誉认证和奖章，无声诉说着我们学校的优秀。中间弧形的LED显示屏上滚动播放着各种音视频，最右侧悬挂着十六个鎏金大字：身体健康、心理阳光、品行高尚、学业优良，这就是我们学校的办学理念。进入校内首先能见到一块横亘的大理石墙，上面镌刻着唯实、求真、协力、创新八个大字。校内各种功能的建筑错落有致，布局规整，正面最显眼的蓝色宏伟教学楼里不时传来朗朗读书声。右侧文化长廊，绿植遍布，古朴静谧。左侧宽敞的运动操场上鲜艳的塑胶跑道耀眼夺目，托起了中间敦实高阔的主席台。台前一面五星红旗迎风招展，撑起一片耀眼的蓝天白云。就连围墙都那么美观，上面挂满了各种美轮美奂而又富于教育寓意的图片文字。无论春夏，还是秋冬，校园里的一砖一瓦，一草一木都是那么的富于生机，它们和全校的师生一起组成了一幅如诗如画，如梦如幻的校园唯美风景长卷。
我的学校还是一所有显著办学特色的学校。她是由北京市教育局和中国科学院共同筹建管理的。中国科学院和我们学校的院校深入合作，为我们师生提供了得天独厚的科教资源。我们每年都有很多机会去参观中国科学院的不同科院机构，每年都能邀请各科院的著名院士来校跟我们当面演讲、交流。学校还为我们营造了有爱才有一切的温馨家园文化氛围，园丁们认真负责，乐于奉献，学生们尊师重教，团结友爱。学校秉承一项体育技能强健孩子一生、一项科技特长成就孩子一生、一项艺术爱好陪伴孩子一生的教育原则，为我们创立了很多的课外兴趣班，还经常带领我们参加各种校内外的活动或比赛，在这些过程中，我们磨练了意志，增长了才干，丰富了经验。学校就是这般春风化雨，润物细无声地培养了我们的各种学习兴趣和特长，滋养了我们健全的人格，点燃了我们人生的梦想，赋予了我们一生受用的财富！
啊！美丽的学校我是如此深情地爱着你！你是我们茁壮成长的沃土家园！
我的学校作文 篇六
是什么，让多彩的学习生活更添几分滋味？是什么，让我们在狼吞虎咽吸收知识的同时，也能让我们的身体感到满足？又是什么让我们在追梦的路上又能脚踏实地的一步一个脚印？让我们大声喊出它的名字——午餐！
眼下正是北风肆虐的时节，一筷子诱人的饭菜，一口暖暖的汤，能让你被冬风伤得遍体鳞伤的身体快活得震动起来，仿佛春笋得到了春的消息。
说起午餐，土豆烧肉当仁不让的俘获了我的芳心。它远远望去一片金黄色的山峰，而走近了就绝对是一大惊喜——切得大小不一的土豆像相扑队员一样，团成团的拥抱在一起，凌乱地铺满了每一个角落，全瘦而不柴的肉宝宝像海绵一样贪婪地享用浓稠的汤汁，喝饱了就醉在里面。哇，不说了，我的口水……
午餐，还有特别特别重要的一点，就是午餐的汤。可能和我从小的饮食习惯有关系吧。从小我就是一天三顿稀饭被养起来的。再加上我平时不喜欢喝水，一天的水分基本都靠汤食吊着。午饭过后，如果没有粥，就总感觉少了一根弦一样，干渴挥之不去。但是现在这个问题，我已经不再担心了！每次心满意足的挺着吃撑了的胃从食堂走出来的时候，都会暗暗喊着：“感谢稀饭赐予我力量！”
原来我也只是觉得午饭是犒赏胃的盛宴。但是没想到，它竟然是深藏不漏的心理咨询师！
话说起那是好几周前的中午，我拖着毫发无伤的身体和遍体鳞伤的灵魂，慢慢地挪向食堂。当头的骄阳我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍”。本想就这么浑浑噩噩的敷衍过下半天。可是午饭，它拯救了我！
一进入餐厅，扑面而来的热气使我打了个激灵。一波波“人间烟火”的味道瞬间充斥我的鼻腔。窗口里琳琅满目的饭菜，而我的视线却只被一个所牵引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之后连汤都没打就满满的塞了一口，瞬间，香甜醇厚的汤汁满足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破种皮的韧性和爆出的果肉却让牙齿感动的连连说着不满足。我“陶醉”了，坏心情随即跟随凉气飞走了，我似乎看到了“草长莺飞二月天”之景。看来，一顿好的餐食真的能调节人们的情绪啊！那我岂不是每天都无烦恼了吗！
学校的午餐，是一种放松的方式，一种趣味。在学校的快乐的午餐时光里，“抓住”几样好菜，与同学大谈特谈天下事，虽不至感动，但至少是幸福！
