我最优秀作文600字【优秀6篇】
我最优秀作文600字 篇一:《奋斗的力量》
奋斗是一种力量,它能够让人们充实自己,实现自己的梦想。而我,正是通过奋斗,成为了一个优秀的学生。
从小到大,我一直有一个梦想,那就是成为一名科学家。我喜欢研究各种现象,喜欢解决问题,喜欢探索未知的领域。因此,我从小就努力学习,积累知识,为实现自己的梦想做好准备。
在学习方面,我总是保持着高度的自律性和责任感。每天晚上,我都会制定一个学习计划,将要学习的科目和任务列得清清楚楚。然后,我会按照计划一步一步地去完成,不断提高自己的学习效率。同时,我也会不断与老师和同学交流,互相帮助,共同进步。
除了学习,我还积极参加各种活动,锻炼自己的能力。比如,我参加了学校的科技创新大赛,通过设计实验和撰写报告,展示了自己的才华和创造力。另外,我还积极参加社区的志愿者活动,帮助他人,传递温暖。
尽管奋斗的道路上会有困难和挫折,但我从不气馁,总是坚持不懈地努力。我相信,只要我坚持不懈地努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
奋斗的力量是无穷的,只要我们愿意付出努力,就一定能够取得成功。我相信,通过我的不断奋斗,我将来定能成为一名优秀的科学家,为人类的进步和发展做出贡献。
我最优秀作文600字 篇二:《坚持不懈,追逐梦想》
梦想是每个人心中最美妙的幻想,而我,正是通过坚持不懈地努力,追逐着我的梦想。
小时候,我喜欢看各种绘本故事,梦想着有一天能够成为一名作家,写出让人感动的故事。于是,我开始培养自己的写作能力,不断阅读各种文学作品,学习他人的写作技巧。
每天,我都会坚持写作,记录生活中的点滴,表达自己的想法和感受。我会找到一处安静的角落,静心思考,然后将自己的思绪转化为文字,用文字展示出我内心的世界。同时,我也会参加各种写作比赛,通过与他人的交流和竞争,不断提高自己的写作水平。
除了写作,我还积极参加各种文学活动,扩展自己的视野。比如,我会参加文学讲座,聆听作家们的经验和故事;我还会参加文学社团,与其他热爱写作的同学一起交流创作心得。通过这些活动,我不仅能够学到更多的写作技巧,还能够结识更多志同道合的朋友,共同探讨文学的魅力。
尽管追逐梦想的道路并不容易,但我从不气馁,总是坚持不懈地努力。我相信,只要我坚持下去,我的梦想就一定会实现。
坚持不懈,追逐梦想,这是我一直以来的信念。我相信,通过我的不断努力和坚持,我一定能够成为一名优秀的作家,用自己的文字感动更多的人。
无论是奋斗的力量还是坚持不懈的努力,都能够让我们实现自己的梦想。让我们一起努力,追逐梦想,创造属于自己的未来!
我最优秀作文600字 篇三
记得我读书的时候,就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好,成绩好的学生,而这些同学就是很优秀的。虽然,当时的我可以算是老师喜欢的类型,但我仍然不喜欢老师的做法。现在,我也是一名老师了。我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏,但遇到那种调皮捣蛋,经常惹事生非、成绩又差的学生还是感到头疼。
小志就是这样的一个学生。可是,一篇周记让我改变了对他,甚至所有老师眼中的“差生”的看法。小志在周记上写道:
“老师,说实话,让我静静地坐下来读书真的不容易,可让我不读书我也不知道该干什么。不过,其实,有些方面我也很优秀的,只是您没发现。有一天,我看见男同学欺负女同学,我就对我旁边的男同学说我不欺负女生了,以后我就再也没有欺负女生了;(注:每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们,所以,没有女同学愿意坐在他的旁边。)同学打架,我会去劝阻;我的哥哥和街上的混混玩在一起,我叫他不要和那些人玩;几个星期前我向别人说我不抽烟了,我真的不抽了。在这个学期内,我从来没打过架,只是上课话有一点多,我会一点点慢慢地改掉,我现在变迈出一个好孩子了,真的。”
是啊!他们也希望得到老师的表扬和肯定,他们也希望成为老师眼中的好孩子,他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争;他们也有自己的闪光点;他们也不只一次地想努力把成绩提高。而我们的老师呢?除了眼里成绩优秀的学生,是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生?我们是否也可以给他们一句,哪怕只有一句的肯定。我们忽略了他们内心的渴望,他们渴望表扬,渴望认可,渴望肯定。正因为他们被忽略了。所以,我们没有看到挣扎过的努力,是我们让这些幼小的心灵受到了伤害,就这样更多的学生选择了放弃,而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来,让老师了解他的优秀的一面。是的,“其实,我也很优秀。”我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点,让老师真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵,能与他们达成真正的心与心的共鸣和爱与爱的默契。
我最优秀作文600字 篇四
他,两条浓密的眉毛仿佛想要包藏一切,可却怎么也挡不住一双大大的圆眼睛,脖子总是向前,向下伸长,远远望去,那简直就是伸着脖子的长颈鹿,努力窥探着这个世界。
不过,尽管如此,他却是我最欣赏的同学——王强。
王强热爱学习,勇于钻研,经常埋头苦干。记得前些天,做完了作业的我,总是感到无事可做。于是,我就来到王强的座位旁,王强左手托着计算器,右手随着目光的扫射,指头像鸡啄米似的落下,噼哩趴啦地在计算器上猛敲,那熟练的动作,不经过几个月的魔鬼般训练,怎么可能练就如此稳准狠的一指禅呢?
我拍了拍王强的肩,淡淡地说:“去玩了!”王强在计算器上按了好一会儿,才抬起头,圆圆的大眼睛瞪着,仿佛是老鹰注视猎物的眼光一样,令人觉得毛骨悚然。
之后,王强又来了一个360度的大转弯,说道:“我还要做作业!”
自然,王强也是一个不乏幽默的男生。昨天,刚做好广播操,我问王强:“王强,下一节啥课?”
“我的课嘛!”
“你的课?”
“对啊,社会课嘛!”
原来,社会教师与王强正好是同名同姓,就连字的笔画,也是打一个娘胎里出来的。
又有一次,班级里要数学考试,可来得好,不如来得巧,那天我正好忘带计算器,于是,王强就跟我说:“要不,我的借你?”
“真的?”
“我姓啥?”
“王!”
“对嘛!骗你,我‘王’字倒着写!”
“那还不一样是‘王’吗?”
说罢,嘻笑声闹成一片。
自然,王强的亮点不仅仅只有这些而已。一一列举,恐怕会写完了笔,费尽了纸吧!
我最优秀作文600字 篇五
要说我最尊敬的人,那是形形色色:神机妙算的诸葛亮;让世界充满光明的爱迪生;让人类圆了飞天梦想的瓦特兄弟。
但我最尊敬的还是我妈妈,妈妈是一位很普通的妇女,蚕眉下一双清澈。明亮的眼睛,两鬓旁已经有了些许的白发。记录着她曾经经历过的风霜艰辛。
妈妈是一个很讲诚信的人。有一次,工厂要赶制样品,碰巧,妈妈胃疼的毛病又犯了,看着妈妈那因为痛苦而紧锁的“川”字,一颗颗豆大的汗珠不断在面庞上滚落。我心里很是心疼,就拍着她的肩膀说:“妈妈,今天就别去了吧,你看你又胃疼了,在家里休息吧。”“不,我要去,我已经答应老板娘了,就应该帮她。”说完,吞下一片止痛药,提着包消失在茫茫的夜色中。当万家灯火息灭,妈妈终于拖着疲惫的身子回到家,倒在床上沉沉睡去。
妈妈还是我生活上的老师。星期天,我们去天竺山玩,我一时心血来潮,想当一回攀岩运动员。只见我猛地一蹬,跳到一块凸着的石头上,我抓住一根又细又长的小草,可“咔”一声小草断了,幸亏我手疾眼快抓住一块坚石,我心里打起了退堂鼓。我看中一个凹进去的沙坑,慢慢把脚伸进去,踏住,“哗”沙石涌出,我差点掉下去,我心里后悔不已,头望向下面,头晕目眩,手差点松开了。这时,妈妈在下面喊道:“熙龙,不要把命栓在小草上,手要抓住凸出的石头,要把脚放在凸出的石头上,不能往下看,一定要坚持。”我默记这句话,一看一个准,没有一个失误。最后,我登上了“峰顶”。这一天,我明白了什么叫坚持。
这就是我最尊敬的人,平平凡凡,却拥有许多像金子一样闪闪发光的美德。
我最优秀作文600字 篇六
从我出生到现在的11年里,我几乎有8年都和老师在一起学习,小学的6年生涯里,掐指一算。嘿,教老师还真不少。但最令我敬爱的老师却是一个教了我三年的许瑞娟:许老师。
我刚上三年级时,认为好习作是用那些好词好句连起来的,所以我在习作上总爱用一些华而不实,根本和文章连不起来的好词好句,但在写作时还是挤不出句子,写到半页就卡壳了。也就是这样,写作就成了我最大的苦恼。
许老师发现我这一问题后,对我讲:习作并不是用好词好句连起来的。而是用生动的描写,或优美的句子来描写一件事,一个人或一件物体的。后来许老师有对我讲了许多修辞手法如:排比,比喻,拟人等。又给我举了例子。就在这一刻,我对许老师的文采兼职佩服到极点。结果下一次习作课上,我脱离了那些无病呻吟的习作了。老师还夸我有进步呢。
许老师有一张方方正正的脸,是很适合笑的一张脸。每当在习作课或语文课上,听到优美的句子,文章或满意的回答,方正脸就会笑的比花儿还鲜艳,就连额头上的皱纹也似乎少了许多。
许老师有一张不大不小的嘴,每当读美文时,她那双炯炯有神的大眼睛就都会显出20岁的青春活力,声音忽高忽低。如:她悄悄的走了过去。时许老师就会越读越轻。但又读到:大海波涛汹涌时许老师就会读的特别激昂,让我的眼前显出一副副生动的画面。
您这双有神的大眼睛给了我自信,您这张不大不小的嘴传授了我知识。您讲的课是那样多姿多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
即使您不能教我六年级的课程,您都永远是我的老师。