学画画作文(经典3篇)

学画画作文 篇一:画出心中的世界

近年来,画画成为了许多人的选择,不仅仅是儿童和青少年,许多成年人也加入到了学画画的行列中。画画不仅能够培养人的审美能力和创造力,还能够帮助人们释放压力,找到内心的平静和宁静。

学画画对于儿童来说,是一种很好的培养兴趣和爱好的方式。画画能够激发孩子们的想象力和创造力,培养他们的观察力和表达能力。通过画画,他们可以表达自己的情感和想法,而不仅仅是通过语言来表达。同时,画画也可以帮助儿童培养耐心和集中注意力的能力,提高他们的观察力和注意力。这对他们的学习和生活都有着积极的影响。

对于青少年来说,学画画是一种很好的放松和调节情绪的方式。在忙碌的学习生活中,画画可以帮助他们释放压力,找到内心的平静和宁静。画画是一种很好的沟通方式,可以让青少年表达自己的情感和想法。通过画画,他们可以找到自己的兴趣和潜力,培养自信心和自我认同感。同时,画画也可以帮助青少年培养耐心和毅力的品质,提高他们的观察力和创造力。这对他们的成长和发展都有着积极的影响。

对于成年人来说,学画画是一种很好的放松和充实自己的方式。在繁忙的工作和生活中,画画可以帮助他们释放压力,放松身心,找到内心的平静和宁静。画画是一种很好的表达方式,可以让成年人表达自己的情感和想法。通过画画,他们可以发现自己的潜力和才华,增强自信心和满足感。同时,画画也可以帮助成年人培养耐心和专注力,提高他们的观察力和创造力。这对他们的工作和生活都有着积极的影响。

总之,学画画是一项有益身心的活动。无论是儿童、青少年还是成年人,都可以通过画画来培养自己的审美能力和创造力,释放压力,找到内心的平静和宁静。因此,我们应该鼓励更多的人学习画画,让画画成为我们生活中不可或缺的一部分。

学画画作文 篇二:画出世界的美丽

画画是一种非常有趣和有意义的活动,它不仅可以帮助我们培养审美能力和创造力,还可以让我们更好地观察和理解世界的美丽。

通过画画,我们可以更好地观察和理解世界。画画需要我们仔细观察事物的形状、颜色和细节,从而更好地描绘出来。通过画画,我们可以更加深入地了解事物的本质和特点,提高我们的观察力和理解力。同时,画画也可以帮助我们发现一些我们平时忽略的细节和美丽,让我们更加热爱生活,珍惜身边的一切。

通过画画,我们可以更好地表达自己的情感和想法。画画是一种很好的沟通方式,可以让我们用画笔来表达内心的世界。通过画画,我们可以将自己的情感和想法表达出来,让别人更好地了解我们。同时,画画也可以帮助我们发现自己的内心世界,让我们更好地认识自己,提高自我认知。画画可以让我们发现自己的兴趣和潜力,培养自信心和创造力。

通过画画,我们可以创造出美丽的艺术作品。画画是一种很好的艺术创作方式,可以让我们创造出独特而美丽的作品。通过画画,我们可以展现自己的才华和创意,让别人欣赏和赞美。同时,画画也可以让我们更好地欣赏和理解艺术,提高我们的审美能力。

总之,画画是一项非常有益身心的活动。通过画画,我们可以更好地观察和理解世界,表达自己的情感和想法,创造美丽的艺术作品。因此,我们应该鼓励更多的人学习画画,让画画成为我们生活中不可或缺的一部分。让我们用画笔描绘出世界的美丽,让世界因我们的存在而更加精彩。

学画画作文 篇三

  经过严酷的考试,暑假终于到了!我正想出去玩,但爸爸给我报了绘画学习班。说真的,我还真是有点不情愿。考完试了,应该好好放松,爸爸也看出了我的心思,便对我讲起了大道理:说什么画画可以培养丰富的想象力啦,还可以静心养性啦……哎!我经不起爸爸这样的折腾,也只好答应了。

  第二天,我便带上了绘画用具和爸爸一起去了少年宫,那所少年宫是专门培养一些特长生的。但是,教室里面脏兮兮的,没有桌椅,只有一些木块儿。也没有空调,只有几把风扇,条件差极了!看到这些,我就更加丧气了,真想转头就走。可是一想到爸爸语重心长的话语,便走进了教室。和老师,同学们问好,便便找了个木块儿坐下来,拿起画纸和笔,便开始了我的学画生涯。

  我学的是素描,老师首先给我们讲了平面透视、成角透视,和立体感。接着老师给我们示范画了一张水果盘。我模仿着老师的画,感觉良好,便开始画起来。但是,画好后与老师的一比较,相差太远了!唉!没办法,只好重新画吧!这次我认真的看着老师是怎样勾勒,把线条拉直的,怎样才能把水果画立体。不久,我的新作“出炉”了,我拿着我画的画来到老师面前,老师看了看我的画,叫我把水果画立体一点就更完美了,我照着老师的话做,再拿给老师看,老师满意的笑了,我也笑了。下课了,我把话给爸爸看。爸爸看了我的画,爸爸也很高兴,给我投来了鼓励的目光。真没想到,绘画竟然和数学有联系,那我要继续努力吧!

  通过这次绘画,我体会到了:学东西要坚持不懈,不是一朝一夕就能学会的。

  【篇四:学绘画】

  记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。

  我学画的是何老师,他长着一张“国”字脸,身材十分高大,待人十分和气。我刚来这里,老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔,在纸上画了一个圆的头,再在头里画一对圆形的眼睛,头外画了两片椭圆形的嘴巴,身子是圆的,尾巴是圆的,翅膀也是圆的',老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画了起来:一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时,笑着说:“这小男孩会魔法,站在水上。”同学们都哈哈大笑,我也不好意思地笑了笑。

  以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。

  时间一晃就去了,我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:“画得不错,不过这里得画得还不够好。”说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。

  在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。

  【篇五:学画画】

  学画画的经历,是我印象最深刻的一段记忆,它一直深深地藏在我心里。现在,我把灰尘吹散,抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前,似乎那些年又重现在我心底。也是那些年,我进路了无声的世界。

  那年我7岁,老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师,她很年轻,她又高又瘦,真担心一阵风吹来,她就飞了。

  于是,我便跟着她开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西,鸟、树等。后来她教我画热气球,说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后,我开始疯狂的画画,以至于纸都不够用。她说:“画家画

的画是完美的。”我似懂非懂。

  听了她的话后,我练了好就,也练不出完美的画,她也没说什么。后来我累了,才停下来。她又说:“要坚持。”我又开始练,但不像以前一样了。

  那几天,我心情很不好。于是她带我到彭州看牡丹。

  我见到了牡丹,它是那么美。我看见了她,我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头,从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了,当即我就画了一幅牡丹图,只可惜我画技太差。几天我都在想它。

  经过她的磨练,我可以画人了,但不好看。不知道为什么她开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义,也就不知道她将在2年后离我而去。

  她走了,正如她轻轻的来了。她一定是去天堂了。

  就在4年前,她走进我的世界,她是我的震动。又是2年前,她永远离开了我,我只能说;“永别了,蒋老师。”

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