山里的孩子作文(精选6篇)
山里的孩子作文 篇一
山里的孩子
我生长在一个山村，和许多山里的孩子一样，我的童年充满了乐趣和自由。在这个人迹罕至的地方，我们和大自然相依为命，学会了勤劳、坚韧和互助。
每当我回忆起小时候的山村生活，我总会想起清晨醒来时鸟儿的鸣叫声和迎面扑来的清新空气。我们这些山里的孩子会早早起床，帮助家人完成农活。我记得，每年春天，我们一家人会一起下地，播种稻谷。我和弟弟会拿着小篮子，帮助父母将稻种撒在田地里，然后小心翼翼地将土拍实。虽然辛苦，但看着一片绿油油的田地，我们的辛苦都值得。
除了务农，我们山里的孩子还有许多其他的娱乐活动。每当放学后，我和朋友们会一起去山里探险。我们穿越茂密的树林，攀爬陡峭的山坡，寻找那些隐藏在山间的宝藏。我们会用自制的竹竿捉鱼，在溪流中嬉戏玩耍。有时，我们也会一起组织篝火晚会，在山林中唱歌跳舞，度过一个愉快的夜晚。
在山里长大的孩子们，也学会了珍惜资源和保护环境。我们的家庭都没有电视和互联网，但我们并不感到孤独。相反，我们会互相借阅书籍，一起交流和学习。我们会在村子的角落里建造图书角，供大家分享阅读的乐趣。我们会定期组织环境保护活动，清理垃圾，种植树木，让我们的山村更加美丽。
山里的孩子，虽然生活简朴，但我们拥有的是一种纯真和自由。我们的童年没有过多的功课和课外培训，但我们有丰富的大自然资源和亲近自然的机会。在山里长大的孩子们，不仅学会了生存的技能，更学会了感恩和快乐。
山里的孩子作文 篇二
山里的乐园
我生活在一个美丽的山村，和许多山里的孩子一样，我的童年充满了欢乐和快乐。在这个与世隔绝的地方，我们山里的孩子有着独特的娱乐方式和生活方式，让我们的童年充满了乐趣。
每当放学后，我和朋友们会一起去山里寻找宝藏。我们会带着放大镜，寻找蝴蝶和昆虫。我们会带着篮子，采集山里的野果和鲜花。我们也会带上收音机，听着乡村音乐，在山间跳舞嬉戏。在山里，我们可以尽情奔跑、嬉戏和玩耍，没有任何束缚。
山里的孩子们生活在大自然的怀抱中，我们学会了如何与动物和植物和谐相处。我们会抓蚯蚓，喂养小鸟，观察蚂蚁的行动。我们会在山上搭建小屋，与小动物一起分享我们的乐园。我们的乐园没有高楼大厦，没有汽车喧嚣，只有清新的空气和美丽的自然景色。
在山里长大的孩子们，也学会了勤劳和自立。我们会帮助父母种地、放牛、砍柴。我们也会自己动手做玩具，编织手工艺品。我们没有昂贵的玩具和电子产品，但我们有丰富的想象力和创造力。我们的玩具是用树枝和树叶制作的，我们的游戏是用大自然的礼物创造的。
在山里长大的孩子们，虽然与城市的孩子们有所不同，但我们的童年同样充满了快乐和幸福。我们的乐园是大自然的怀抱，我们的玩伴是小动物和植物。我们的童年没有繁忙的城市生活，但我们有着自由和纯真。山里的孩子是幸福的孩子，我们的快乐来自于与大自然的亲密接触和彼此的友爱。
山里的孩子作文 篇三
绿树环绕，肥沃的土地孕育了我们：潺潺流水，灌溉了新的希望；条条新路，通向希望的殿堂……学校建立人的天赋就像火花，这里可以点燃它，让他燃烧成熊熊烈火，从此不再有人其实这里。一双双筷子似的手，生怕弄脏了崭新的书。小心翼翼得翻、专心致志的读、目不转睛的看，贪婪的吸允，想要立刻、马上着装的成长。惊讶不已的表情，真是可爱！知识的闸门如箭打开，这里有的是不甘落后的精神、不肯付服输的心态。其实我们并不比你们差！乡村之景放眼望去，袅袅炊烟升起时，略带一丝西伯利亚寒流分布在各个角落。
晚饭之后，（万事每个孩子的天性）天真幼稚的孩子追逐在星星点点的萤火虫后。（没有恶意，只是有趣）追累了，躺在草堆上，仰望天空，旁边是一座座房子，在月光下，房顶闪闪发光。发出的是叫“相亲相相爱”的光。沁人心扉的稻香，唱摇滚乐的青蛙，有节奏的呼吸，仿佛心脏也要休息一下。孩子们拖着疲惫的心去回家舒舒服服睡大觉去了！油板路乡下的路坎坎坷坷，其实就是缩小的山包。下雨天，小坑里沉积的水、泥泞的地面。出门的人的鞋子相当的狼狈，裤子上迸溅的泥点。像泥鳅一样灵活的走在雨天的路上就好了。人们齐心协力修完油板路后，大大小小的车辆川流不息的向树林深处延伸……
这里的民俗是“滴水之恩，应当涌泉相报”。既然您在这里播种，种子就会慢慢生根，发芽。您是大山里的值的一片树，棵棵保守我们的家园；您是大山里的涌出的一眼温泉，滴滴凝成我们理想的珠串；您是大山里的一条新路，条条通向理想的生活。
山里的孩子作文 篇四
山里很穷，稀稀拉拉的几十户人家，破破烂烂的几十间茅草房，一条小路坑坑洼洼，两旁长满杂草，一下雨便没发走。山里只有鸡鸣声。狗叫声，没有读书声。
山里的孩子个个憨厚，各个可爱，可是整天只知道望太阳。挖猪菜。
一天，山里的孩子们问一位从山外来的老人：“我们为什么不能读书？“一颗颗小脑袋仰起来，那期盼的目光正如他们火热的心。
“唉！“老人深深叹了口气。
孩子们坐在草地上，两眼望着那条小路，有凑在一起嘀咕了一阵，便回家了。
第二天一大早，小路上便出现了孩子们忙碌的身影。他们搬来一块块石头。砖块，铺在小路上，汗珠从他们红彤彤的小脸而上滴落下来。整个上午，孩子们就那样忙碌着，整条小路被他们铺得平平整整。
孩子们仿佛已经看到老师正从这条小路上走来。他们听大人说，有几位老师曾被调到这里，但只站在路口望了望，边走了。这次，老师会来吗？
孩子们每天站在路口，望着远方。一天，那位老人又来了，望着这群可爱的孩子，老人眼里滚出晶莹的泪珠。
“孩子们，回……回家吧！“
“不，我们要等老师！“
终于，在太阳将要收回最后一丝光亮时，孩子们迎来了一位年轻的男老师，他踏着那条寄托着孩子们无限希望的小路走来了。孩子们欢呼起来，老人也笑了。
从此，山里有了读书声。老人也经常来看望那位年轻人，年轻人叫他爸爸。
山里的孩子作文 篇五
山的那一边是山，山连着山，割断了与外界的联系，也许，山里的孩子们还不知道什么是电吧。
山里一年四季，碧绿清秀，家家户户门前都有一条溪，这条溪把一家家人连在了一起，只到那个瀑布，溪水很干净很甜；山里的田不分是哪家的，只要是哪家要插秧或是收成，谁都会去帮忙的；要是哪家做了米耙，年糕都会送给街坊邻居们吃。山里面只有一所小学，小学里只有五十多个学生和一校长，3个老师。
“狗娃子，来看看河里的鱼，多大啊，咱们下去抓。”一个穿着古老的单薄的衣服的小女孩子叫唤到。只见来了一大群土孩子们，有男的有女的，一个个不拘束的脱掉衣服，跳下河里去。男孩子们就光着个屁股，女孩子则穿个小肚兜和小裤衩，本来是到河里抓鱼，结果打起了水仗。
“兰妞，哈哈！你被我打中了，回家你要分给我你妈妈从城里面带回来水果糖一个。”一个光屁股的小男孩在水里面边游边说。那个叫兰妞的女孩子坐在岸上，脚放到水里摇摇晃晃，“好咧，我爹也叫我给你们几个送过去，对了，小妮子不是病了么，回头给她多送几个。”小妮子是全村最富有的一户，她家的土垒房子也是今年刚刚修的，全村的孩子就她一个进过城。
“花花，看，我抓到了一条鱼。”一个名字叫做龙才的男孩子叫。那个花花说：“又想干什么，我才不和你玩咧，我要和狗娃玩。”说完这话，下面的孩子们全都笑了。“你看，龙才还真的喜欢花花哩。”兰妮说，“咱们不玩了，明天就该上学了，我作业还没有做完哩。”村里的孩子虽然是很野的孩子，但是从来都爱上学，都喜欢老师，有的时候连爸爸妈妈的话也不听只听老师的话呢。
一会儿，河里的孩子就都走光了。兰妮和兰娜手牵着手回家了。兰娜是个瞎子，并不是天生就是瞎子的，是因为4年前，兰娜到田里去抓青蛙，后来见到一只她从来没见过的青蛙，就抓了起来，谁知道那青蛙嘴里一喷，把毒液喷到了兰娜眼睛里，兰娜从此就瞎了。
第二天，是上学的时间，一群孩子边手边走：“今天是新年，村里通里电呀，买来哦电视机，家家户户看呀么看电视……”这是山里流传了三十多年的歌了，至今还没有人买上了电视机。
他们的学校只有三个班，也只有三个年级，他门每个年级都读两年，很少有孩子考中学靠到山外去。王大狗是第一个考到城里的孩子，村里所有的孩子都叫王大狗做王阿姨。今天，上课的时候，兰妮班上的老师没来，进来的是王阿姨，全班十多个孩子都很高兴。兰妮说：“王阿姨，你不是6年才可以回来一次吗？你快给我们讲讲城里的故事吧。”王阿姨说：“城里可漂亮了，有大别墅。”
“王阿姨，什么叫做大别墅。”玉女说。
“别墅就是一种洋房子，很好看，很大很大，是用水泥盖的，再贴上红的白的瓷砖，有阳台，有花园，还有金鱼池，还有小独木桥，可好看哩。”下面的一个个还都睁大了眼睛，“哇”。兰娜说：“王阿姨，你是不是明天就要离开我们了？”忽然，大家都安静了。王老师很尴尬，“我……我”所有的孩子都哭了。“你不是说不走的嘛？”“对呀，你还要叫我们城里的歌的。”……孩子们边哭边说。
“不要哭了，王老师有王老师的自由，人家咱们王老师要去外果享福去了。
山里的孩子作文 篇六
有一次，我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后，我的心久久不能平静，想了很多，很多…… 那是一个
发生在大山里的事，那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具，没有良好的学习环境，没有操场，更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书，孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场，足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊！还有，那里的孩子在跳绳的时候，都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢？你们会想那一定是他们的习惯。其实，并不是这样的，而是因为他们没钱买鞋，所以不舍得把鞋弄坏，就脱下来了。
看后，我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着，大家同是小学生，差距怎么就那么大呢？而且，我们的学习条件还比他们好一百倍，一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差，还不断地努力学习。相反，我们呢？我们有优越的学习环境和条件，但却不好好珍惜啊。相比起来，我们就算条件再优越，也还比不上那些山里的孩子啊！我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣，那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们，我要向他们学习，珍惜自已现在的学习生活，做一个好学生。
