原来我也拥有这么多的作文【经典6篇】

原来我也拥有这么多的作文 篇一

在我上高中之前,我对写作文是非常害怕的。每次老师布置作文的时候,我总是感到心里发慌,思路一片空白。我觉得自己没有写作的天赋,无法用文字表达自己的思想和情感。但是,让我没有想到的是,当我真正开始写作文的时候,我发现自己竟然拥有这么多的作文。

记得那是我上高一的第一次作文考试,题目是《我的假期计划》。一开始我觉得这个题目非常难,因为我没有什么特别的假期计划。但是为了不挂科,我还是开始了写作。我回想了一下过去的假期,想到了一个有趣的经历,于是我就用它作为作文的开头,接着写下了我对这个假期的期望和计划。写作的过程中,我逐渐进入了状态,思路也越来越清晰。最后,我意外地发现自己写出了一篇很不错的作文。老师批改后给了我一个高分,这让我对写作有了一些自信。

从那以后,我开始主动参加各种写作比赛和活动。每次写作的机会都是我展示自己的舞台。我写过关于校园生活的作文,写过对未来的憧憬,写过对社会问题的思考。每一篇作文都是我思考和表达的结果,每一篇作文都是我与读者交流的桥梁。我发现,写作给了我一个表达自己的渠道,让我有机会将自己的想法传递给他人。

写作也让我更加敏锐地观察生活,关注身边的人和事。以前,我总是忙于琐碎的事情,很少留意周围的世界。但是写作让我学会了用心去感受生活,用文字去记录生活。我开始注意到身边的细节,观察到人们的情感和行为。这些观察和感受不仅丰富了我的写作素材,也让我更加热爱生活。

通过不断地写作,我也锻炼了自己的思维能力和表达能力。写作是一个需要思考和组织的过程,每一次写作都要我深入思考问题,整理思路,找到最佳的表达方式。这个过程中,我不断地提升了自己的思维能力,培养了逻辑思维和批判性思维。同时,通过与他人交流和阅读他人的作品,我也不断地吸收借鉴,提高了自己的表达能力。

原来我也拥有这么多的作文,这是我过去从未想到的。写作不仅让我发现了自己的潜力,也成为了我生活中的一部分。我将继续坚持写作,不断探索和进步,用文字记录自己的成长和思考。

原来我也拥有这么多的作文 篇二

写作对我来说一直是一件非常困难的事情。我常常感到思路不清晰,无法准确地表达自己的想法。而且,我总是觉得自己的作文不够好,不够有创意,不够有深度。然而,当我开始认真写作的时候,我发现自己竟然拥有这么多的作文。

我记得那是我上初中的时候,我第一次参加了一个作文比赛。题目是《我的梦想》,这个题目看起来很简单,但是对我来说却是一个巨大的挑战。我不知道自己的梦想是什么,更不知道如何用文字来表达。我试着写了几次,但是每次都觉得不够好,不够满意。我开始怀疑自己是否适合写作,是否有写作的天赋。

然而,我并没有放弃。我继续思考和尝试,直到有一天,我突然想到了一个有趣的想法。我开始写下自己对未来的憧憬和期望,用文字描绘出一个充满希望和激情的未来。写作的过程中,我逐渐找到了自己的表达方式,思路也变得清晰了许多。最后,我意外地发现自己写出了一篇很不错的作文。虽然没有获奖,但是我对自己的成长和进步感到非常满意。

从那以后,我开始更加努力地写作。我不再害怕面对空白的纸张,而是积极地思考和构思。我写过关于友谊的作文,写过对家乡的思念,写过对环境保护的呼吁。每一篇作文都是我对生活的思考和感悟,每一篇作文都是我与读者交流的桥梁。我发现,写作不仅让我更好地理解自己,也让我与他人产生了共鸣。

写作也让我更加关注身边的事物和人们。以前,我总是忙于自己的小世界,很少留意周围的人和事。但是写作让我学会了用心去观察和感受生活。我开始关注身边的细节,观察到人们的情感和行为。这些观察和感悟不仅丰富了我的作品,也让我更加热爱生活。

通过不断地写作,我也提高了自己的思维和表达能力。写作是一个需要思考和组织的过程,每一次写作都要我深入思考问题,整理思路,找到最佳的表达方式。这个过程中,我不断地提升了自己的思维能力,培养了逻辑思维和批判性思维。同时,通过与他人交流和阅读他人的作品,我也不断地吸收借鉴,提高了自己的表达能力。

原来我也拥有这么多的作文,这是我过去从未想到的。写作不仅让我发现了自己的潜力,也成为了我生活中的一部分。我将继续坚持写作,不断探索和进步,用文字记录自己的成长和思考。

原来我也拥有这么多的作文 篇三

  一直以来觉得自己是个不幸的人,无论各方面自己都不出众,没有漂亮的外貌,没有聪明的头脑,成绩一般,家里的条件也不好,父母都是普通的工人,比起班上很多同学能随心所欲的购买喜欢的东西,父母只能是给我最基本的生活费用。我常常哀叹自己命运不济,仿佛是老天爷的弃儿。直到学校组织的一次活动才扭转了我的看法。

  那是在一次班会上,老师说学校要举行一次向贫困山区捐款的活动,并且特意给我们播放了一段贫困山区孩子生活和学习的纪录片。真的是让我们非常震惊,没想到还有这样的孩子,他们生活在大山里,家里都是穷的叮当烂响,吃的是烧土豆,白菜汤,一件衣服穿好几年,因为没有钱,好多孩子的上不起学,只能帮父母干活。其中有个小姑娘,父亲在一次事故中去世了,母亲因为生活的打击精神出了问题,可怜八九岁的年纪就要照顾奶奶和妈妈,多亏了社会上的好心人,跟她做了一对一的帮助,让她可以正常去上学,小姑娘在节目上动情的说,感谢好心的叔叔资助她,她一定会照顾好妈妈和奶奶,并且好好学习,长大了也会帮助更多的需要帮助的人。

  在那一刻,我突然觉得自己以前真是身在福中不知福啊,虽然有很多我没有的,但是有拥有的也很多啊,我有健康的身体,有父母的疼爱,有关心我的老师和同学,有漂亮的衣服,有好玩的玩具,跟他们比起来我拥有的太多了,我决定一定要帮助他们,我把储蓄罐里的钱都拿出来了,虽然不多几十元,但是是我全部的积蓄了,我把自己不常用的书籍,衣服,文具,都找出来,捐给了学校,老师都夸我是个好孩子。我也突然觉得自己仿佛心胸一下子宽广起来,我要好好学本领,长大了做个有用的人,做个可以帮助别人的人。

原来我也拥有这么多的作文 篇四

  仔细想想我原来拥有的东西这么多,有些让我兴奋,有些让我忧愁,有些则让我快乐。我快乐的东西也有不少,我最怀念的还是初中时拥有和同学的友情。

  初识

  六年的小学时光一闪而过,转眼我就进了中学,我第一次去学校的时候很兴奋,我可以看到许多新的同学,我很兴奋的就到学校,到了学校我才知道学校太大了,我根本不能找到班级,还好这时有个人从我身边走过我就问他预备1班怎么走,他惊奇地对我说,他和我是一个班级的,到了班级后我们各自找了一个位子做下来。老师很早就帮我们安排了位子,我们2个还坐在了一起,就这样我们互相认识了,原来他叫小A。美好的时光总是过得那么快,转眼我们就到初三了,此时我们的友情更加牢固。

  雨中兄弟情

  那是一天风雨交加的晚上,我们上好课已经是下午5点30分了,学校门口有许多学生,我们2个也是其中的一份,今天早上我看阳光明媚,就没想到要带伞,此时小A从包里拿出了一把伞,他对我说:“我们顺路我送你回家把”,这对我来说真是雪中送炭啊!我们2个步履蹒跚的走了出去,今天的雨特别大,由于小A的雨伞太小了,我们2个人根本无法全部躲在伞下面尽量让人淋不到雨,走着走着我发觉不大对劲,雨声并没有减小啊,我看了看小A原来是他让自己站在雨中让我少淋点雨,我赶快把他拉进了雨伞对他说:“你这样会生病的。”他对我说:“反正我身体好没什么大碍的。”我还是执意要他多站点。就这样我们回到了自己家中。

  友情要的不是天长地久,而要的是在困难时的帮助,我拥有我们的友情而快乐,我拥有这么一个“兄弟”而快乐。

原来我也拥有这么多的作文 篇五

  伴随着清脆而诱人的放学铃声,我习惯性地抬头。窗户上聚满了水珠,滴落,汇聚,随即形成一道道水痕,就如一行行清泪。

  慢条斯理地整理好书包,教室里除了值日生,也就只剩下我了。我不急,因为校门口没有人在为我等待。老妈几乎天天加班,至于老爸,算了吧,我从来没有指望他能来接我。看着家长带着孩子一个个相拥而去,我的目光也下意识地在人群中扫了扫,失望……

  家门口,老爸的车果然不在;屋子里,加班的妈妈竟然在。“咦,怎么走回来了?你爸不是去接你了么。”“接我?”“他很早就去校门口占车位了,你不是没带伞么……”妈妈在那絮絮叨叨地说着什么,可我一句也听不到。我只是颤抖着按出那串熟悉的号码。“对不起,您所拨打的电话已关机……”关机!没电?爸爸是否还在校门口等待?是否还在寻找我的身影?是否路上遇到了什么事情了?……一千一万个“是否”,让我的心一下子揪紧了,生生地疼。在焦急等待中,如歌的往事一下子萦绕上了我的心头。

  那年,烫伤,是他,背着我去这家那家的医院,只是为了让我以后没有遗憾——虽然那个疤还在;去年,咳嗽,是他,追着我满院子跑,只为给我灌下那口口良药——虽然我仍旧以哭声得逞……原来这些年,我一直拥有,拥有这么多尽在不言中的父爱。

  “砰——”推门声伴随着爸爸焦急的声音一起传进了我的耳朵:“我没接到女儿!她回来了没?手机还没电了,只能先回家看看。”听着熟悉的声音,我的心里一热,心头的石头终于落下。我跑过去,泪已经肆意地流了下来。

  雨仍在下。窗户上,水珠滴落,汇聚,随即形成一道道的水痕。这水痕,化为了我的行行热泪,我的心里流淌着,很贴心,很温馨……

原来我也拥有这么多的作文 篇六

  人们往往越容易被一些困难阻碍的停滞不前,曾经的我以为失去了很多,回首才发现自己拥有了点滴幸福和你们。

  那一次我和同学撞到一起摔倒了,顿时觉得胳膊肘生疼,贾老师见状赶紧通知我的妈妈带我去医院检查。最后确诊是粉碎性骨折,需要做手术,吓得从小没得过严重伤病的我魂不守舍,彻底跌在了自己的世界里而不能自拔。做完手术躺在病房里,脑子里回想起朗朗的读书声,睁开眼望着病房的天花板,仿佛平时校园生活的画面投影一般映在上面。会不会我以后不能再和同学们一起上学?会不会再到学校后大家就不认识我?还是老师们会远离我?就想着想着,眼角便湿了。突然,病房门打开了,妈妈进来说“快快,你们贾老师电话!”完全沉浸在自己世界里的我也无心和老师通话,简单回应几句就挂了,隐约记得老师要来看我,便跟妈妈提了一句就睡了。

  隐约有人拍醒了我,“天恺,天恺。”我睁开眼睛,看见了满头大汗的贾老师坐在病床旁边的椅子上,当时我还很纳闷为什么会出那么多的汗,后来才知道那天晚上天很冷,又是星期五路上车堵得很厉害,为了不影响我睡眠而火急火燎跑过来的。聊了一会之后,贾老师突然转过身对我说“我差点忘了。快起来,看啊!这是一些你最喜欢的零食,还有,这是?我还有全班同学送给你的祝福。”知道贾老师提出来我才发现她手中的袋子,打开看才发现这是她和全班同学亲手作的祝福卡片,贾老师安慰我说:“不用怕,落下的功课我会找时间帮你补上的,同学都盼望着你早点回去呢。”看着贾老师疲惫的样子,我眼眶又一次湿润,与之前的担心伤感不同,这一次的感动对我触动很大。

  那天晚上我又兴奋又激动,看着那些写满祝福的卡片,那一刻,我仿佛拥有了一切,终于把压抑了许久的苦闷哭了出来,几乎感觉不到胳膊的疼痛了,暗暗地对自己说要积极锻炼,争取早点回到学校,回到我们的班集体里。后来我返回学校上学,由于还没拆掉石膏,行动不方便,贾老师嘱咐同学们在生活、学习等各方面帮助我,帮我抄记事,帮我拿书包,帮我穿外套,让我感受觉到了我生活在一个温暖的集体,有爱护我们的老师、有团结友爱的同学。

  永远不要去想自己没有什么,多想想自己有什么。只因为拥有,才会感动,才会幸福,就这样简单的拥有,这样简单的幸福、快乐。

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