校中访友作文(推荐6篇)
校中访友作文 篇一
校中访友作文
近日，我校举行了一次校中访友活动，让我有机会去拜访了一位在校中的好友。这次访友之旅给我留下了深刻的印象。
我和我的同学们早早地来到了校中，迎接我们的是一位热情友好的校中同学。他带领我们参观了校中的教室、图书馆、实验室等各个场所，并向我们介绍了校中的学习环境和设施。校中的教室宽敞明亮，桌椅整齐，黑板干净整洁，让人有一种强烈的学习欲望。图书馆里摆放着各类丰富的书籍，不仅有课本，还有许多优秀的文学作品和科普读物，让学生们能够拓宽视野，丰富知识。实验室里摆放着各种实验设备，让学生们能够动手操作，亲自体验科学的魅力。
在我和我的同学们与校中同学交流的过程中，我发现校中同学们非常自信、热情、勤奋。他们对学习非常认真，努力争取进步，不断追求卓越。在与他们的交流中，我受到了很大的鼓舞和启发。我意识到学习是一种持续不断的过程，要不断地追求进步，不断地挑战自我。
这次校中访友活动让我感受到了校中同学们的热情和学习的氛围，也让我认识到了自己的不足之处。我决心要向他们学习，努力提高自己的学习能力和综合素质。同时，我也希望能够在以后的学习中，保持与校中同学们的联系，互相学习，共同进步。
校中访友作文 篇二
校中访友作文
今天，我们班进行了一次校中访友活动，我有机会去拜访了一位在校中的好友。这次访友之旅让我有了一种全新的体验。
当我来到校中时，被眼前的景象所震撼。校中的环境优美，绿树成荫，花草四季常青。校中的建筑物也非常漂亮，设计独特，让人爱不释手。在校中的教室里，我看到了许多优秀的学生正在认真听课，积极参与讨论。他们的表现让我感到惊讶和钦佩。在校中的图书馆里，我看到了各种各样的书籍，从课本到文学作品，从科学知识到历史文化，应有尽有。校中的实验室里，设备齐全，让学生们能够亲自动手进行各种实验，锻炼实践能力。
在我和我的同学们与校中同学交流的过程中，我发现他们非常友好和热情。他们向我们分享了自己在校中的学习经验和生活感悟，让我们受益匪浅。他们认真学习，积极向上，不怕困难和挑战。在他们身上，我看到了坚持和努力的力量。他们的表现让我深受鼓舞，也让我认识到了自己的不足之处。
通过这次校中访友活动，我深刻地认识到了学习的重要性和努力的意义。我决心要向校中的同学们学习，努力提高自己的学习能力和综合素质。我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够取得好的成绩，实现自己的梦想。同时，我也希望能够保持与校中同学们的联系，互相学习，共同进步。
校中访友作文 篇三
走出门，就被大风撞了个趔趄，风中带着奔跑的脚步声和同学们的欢笑。早晨，好有趣！
不坐车，不请同学，也不带什么礼物，就带着满脑子的兴奋，踏一条小路，独自走在去访友的路上。
那棵大树，是我要问候的第一个老朋友。啊，大树，你如一位年轻力壮的军人，在这校园里站了十几年了吧？你让多少孩子在树荫下玩耍，捡起一朵朵紫花，你挺直身，朝前凝望那如画的人影、楼影、月影。时间长长，落叶飘忽，师生聚散，唯有你依然挺立。
爬上这座大型玩具，鸟儿谈论我的样子，小飞虫害羞地躲过我的目光。每一株小草都是我的知己，它们迎面送来清爽的青绿，每一株都在瞧着我。我望着那一片草地，静静地仿佛自己也是一株草，我脚下长出须根，身体和头发化为草的叶片，胳膊变成开花的茎叶，结出蓝色的果实，等待大家前来玩耍、采摘。
在这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们打招呼：你好，软软的跑道！你重新披上一件新红袍，是要我好好锻炼吗？你好，高高的篮筐！你依旧呆在那么高的地方，是想让我快点长高吗？你好，亮亮的旗杆！瞧你那空空的头顶，我会帮你将国旗挂上。你好，平坦的课桌！天天托着我们的书本，你一定也充满了智慧。你好，美丽的黑板报！你的一幅幅图画，一句句让人长见识的格言，让我们更爱学习。喂，调皮的白头翁鸟，啾啾地在唱些什么呢？我猜你们句句对唱的，是从小朋友那里学来的儿歌。
捡起一本书，捧在手中，我嗅到了那熟悉的印刷味；拾起半截粉笔，我看见了它舍身工作的痕迹；捧起一只知了，静静聆听，我听见同学认真的朗读声，听见粉笔敲击黑板的节奏。
下雨了，滴滴嗒嗒的雨声透出几分宁静，上课的铃声和着雨的节拍。我该去上课了。我暂时忘记了那些朋友，聚精会神地望着老师，沉浸在课堂之中。
校中访友作文 篇四
又是一节体育课。训练完之后，同学就都各自玩去了。
我来到大樟树下。这棵樟树是我要拜访的第一个老朋友，啊，樟树，你如以为德高望重的老人，在这土地上站了几十年了吧？你为多少人付出，片片绿叶阵阵凉爽，你挺着背，俯视着地上的人物、事物、景物。岁月悠悠，随风飘散、生离死别，唯有你依然如旧。
我*在大樟树旁。幻想着春天的到来：鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神……风儿吹拂我的发梢，让我醒觉。每一阵风都是我的朋友，它们迎面送来无边的凉爽，我静静地感受着来无影去无踪的风儿们。渐渐地，仿佛自己也是一阵风，在他人的身边盘旋着、放纵着。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，歇坐的长廊！你敞开着大门，是要我到你家做客吗？你好，延伸着的藤蔓！你伸开双臂，是让我与你一起旅行吗？你好，青翠的竹林和悠闲地风！你们真的是一个很好的乐队，捕捉快乐时光，演绎动听歌曲。你好，宁静的天空！你穿着湛蓝的礼服，衬托出了悠悠的白云！
……
“叮铃铃。”下课铃声响了，再见，朋友们！
校中访友作文 篇五
七彩缤纷的暑假一晃而过，我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“三小”五年了，我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴随着清爽的秋风，我怀着满怀的好
心情，走上了“校中访友”的路途。大门，是我要拜访的第一个朋友。大门，您像一位慈祥的老爷爷，日日夜夜不知疲倦地站在那里，守卫着校园的安全。早晨，微笑着迎接大家进入校园；傍晚，目送大家安全离开。年复一年，从不厌烦，从不责备，送走了一批批老面孔，又迎来了一批批新面孔。岁月流逝，大家都在变化，唯有您依然如旧。
教学楼啊，你落成至今日也有若年了吧！你给几千名师生提供了优越的学习环境，舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢？你经历了岁月的沧桑巨变，依然脊梁不弯！你的宗旨是“培养下一代，奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮，坚信只要信念不倒，就没有扛不住的大山！你好，大度的操场。你让全校师生在你身上尽情运动健身，却从不抱怨，从不推脱。你好，朴实的教室。你用四堵方正的墙壁，隔开外界的干扰，让我们更专心地读书。
你好，美丽的花坛。你洒出的花儿，就像是无数个小精灵在跳舞，让我们在紧张的学习空隙中，彻底地放松心情。拜访了我的朋友，我该返回教室了！我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地，校园的一草一木，一花一树，一石一河，我都全部爱着你们！校园里，到处有我的好朋友，每天，我都会和他们开开心心地打声招呼，亲切地聊上几句。
最后，我想高声地告诉你们：朋友，我为生活在你们身边而自豪。
校中访友作文 篇六
在校园中有许多的景物，例如：能绿化环境的大树；色彩鲜艳的花朵；弱小的小草……，马上就要进入秋天了，这让我想起了泰戈尔的一句话：“秋天的黄叶没有歌，颤抖着落到我窗前，只能出声叹息。”
一走进校园，我就看到了一座雕像，就是一个男的，一个女的拿着一本书，好像他们在甜蜜的读书，似乎要跟我们小学生说：“要好好学习，天天向上！”在进去点就是教学楼，在教学楼中有许多学生的读书声，还有欢笑声，教学楼就是让我们读书的“安身之地”，教学楼就是让我接受良好教育的地方，在进去一点，那就是学校的中央花园，在中央花园里有池塘，有时候可能会有青蛙的叫声——呱呱呱！桂树也快要开花了，还可以泡茶喝呢！我真想自己也知道魔法，把魔法施在桂花树上，上桂花树快快乐乐的长大，让校园变得更香。我看见了小草，我问小草：“小草，你这么弱小的身体怎么抵挡得住我们人类的身体体重呢？”小草说：“只要你们另拿脚来踩我，我就已经谢天谢地了！”我说：“嘻嘻！我以后不会去踩你了，我不会再让你“受伤生病”了！”小草说：“虽然你一个人不踩我，那还会有更多人来踩我的！”我说：“哎！希望所有的人都不会踩乐！”小草说：“谢谢！拜拜！”我说：“拜拜！”我还看见了小花在小花中有许多格外漂亮的、色彩缤纷的，在小花上有许多的蝴蝶，那些蝴蝶有淡蓝的、淡紫的，还有白色的，在小花上还有蜜蜂，小蜜蜂要开始勤劳的工作了——采蜜……
在校园中，还有许多的景物没参观到，例如：有青蛙叫的池塘，宽阔的大操场……今天已经没有时间了，我们明天参观吧！
