蜡烛燃烧【最新6篇】
蜡烛燃烧 篇一:温暖的火焰
蜡烛的燃烧是一种美丽而神奇的过程。当我们点燃蜡烛时,一束亮光在黑暗中闪现,温暖的火焰跳动着,给人一种宁静和安慰的感觉。蜡烛燃烧的过程是如此简单,却又充满了许多奇妙的化学反应和物理原理。
首先,当火柴接触到蜡烛的蜡头时,火焰迅速从火柴上蔓延到蜡头上。这是因为火柴头上的磷化合物和蜡头中的燃料发生了化学反应,产生了大量的热量。这种热量进一步加热了蜡头,使其熔化,并释放出可燃气体。
接着,可燃气体与空气中的氧气发生反应,产生了火焰。火焰是氧气和燃料之间的化学反应所产生的可见光和热能的结果。火焰的形成需要三个要素:燃料、氧气和适当的温度。蜡烛的蜡头提供了燃料,而空气中的氧气则是氧化反应的供体。当火焰形成后,它会继续吸入氧气,并释放出二氧化碳和水蒸气。
蜡烛燃烧的火焰呈现出明亮的黄色和橙色。这是因为当蜡烛燃烧时,火焰中的颗粒会发出光线。这些颗粒的大小和温度决定了它们所发出的颜色。火焰的最内部是最热的地方,发出蓝白色的光。而火焰的外部则较为凉爽,发出黄色和橙色的光线。整个火焰的形状和大小取决于氧气和燃料的供应,以及周围环境的影响。
蜡烛燃烧的过程还会产生一种叫做烟的物质。烟是不完全燃烧产生的碳颗粒。当燃料的供应不足或火焰的温度不够高时,就会产生烟。这就是为什么当我们吹灭蜡烛时,火焰会冒出一股黑烟的原因。为了减少烟的产生,我们可以将蜡烛置于通风良好的地方,确保火焰的温度足够高。
蜡烛的燃烧不仅仅是一种物理过程,它还寓意着希望和温暖。蜡烛的火焰闪烁不定,仿佛在唤起人们内心深处的希望和激情。蜡烛的温暖也是无私的,它为我们提供光明和热量,给我们带来安慰和宁静。所以,无论是在庆祝节日还是独自一人时,点燃一支蜡烛,让它的火焰照亮我们的心灵,给予我们力量和勇气。
蜡烛燃烧 篇二:燃烧的奥秘
蜡烛的燃烧是一种看似简单却充满奥秘的过程。当我们点燃一根蜡烛时,它会散发出美丽的火焰,让我们感受到温暖和宁静。然而,蜡烛燃烧的背后隐藏着许多有趣的化学和物理现象。
蜡烛是由石蜡或蜂蜡制成的,这些物质是由碳和氢元素组成的。当我们点燃蜡烛时,火焰会将蜡烛的燃料分解成碳和氢。碳和氢与空气中的氧气发生化学反应,产生二氧化碳和水蒸气。这个过程被称为完全燃烧,因为燃料和氧气完全反应,没有产生任何副产品。
然而,在现实中,蜡烛的燃烧往往是不完全的。这是因为火焰的温度不够高,燃料的供应不足。当燃料的供应不足时,就会产生一种叫做烟的物质。烟是不完全燃烧产生的碳颗粒,它会散发出难闻的气味,也会沉积在蜡烛周围的物体上。为了减少烟的产生,我们可以保证蜡烛的温度足够高,同时提供足够的氧气。
蜡烛的火焰呈现出明亮的黄色和橙色。这是因为火焰中的颗粒会发出光线。这些颗粒的大小和温度决定了它们所发出的颜色。火焰的最内部是最热的地方,发出蓝白色的光。而火焰的外部则较为凉爽,发出黄色和橙色的光线。整个火焰的形状和大小取决于氧气和燃料的供应,以及周围环境的影响。
除了美丽的火焰,蜡烛的燃烧还会产生一种叫做热辐射的能量。热辐射是指火焰释放的热能通过辐射传递到周围环境中。这就是为什么当我们靠近蜡烛时,会感受到温暖的原因。蜡烛的热辐射还可以用来做一些实用的事情,比如加热食物或熔化蜡烛。
蜡烛的燃烧不仅仅是一种化学和物理过程,它还具有象征意义。蜡烛的火焰代表着光明和希望,它给人们带来温暖和安慰。无论是在庆祝节日还是独自一人时,点燃一支蜡烛,让它的火焰照亮我们的心灵,给予我们力量和勇气。
蜡烛燃烧 篇三
蜡烛默默地燃烧,它给予人们片刻的光明与欢乐,所以人们感谢蜡烛。春蚕悄悄地吐丝,它赐予人们长久的温暖与美丽,所以人们感谢春蚕。粉笔渐渐地消逝,它赋予人们永远的力量与知识,所以人们感谢粉笔。教师,一个无私又伟大,崇高又敬重,辛勤又光荣的职业。在春雨的灌溉中,在夏日的熏陶中,在秋叶的印证中,在冬风的磨练中,是那么的令人深省。老师就是蜡烛,照亮着学生的心灵,引领他们走出黑暗的歧途,但却默默地燃烧着自己。老师就是春蚕,为学生编织着罗绮,给予他们照耀人心的温暖,但却悄悄地辛勤着自己。老师就是粉笔,为学生谱写知识的篇章,赋予他们科技知识的乐谱,但却渐渐地消逝着自己。老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——在坎坷的人生道路上是您给了我一双强有力的翅膀让我展翅飞翔;老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
蜡烛燃烧 篇四
一天晚上,突然停电了!妈妈拿出几只蜡烛。于是我坐在蜡烛前写作业,无意中望见燃起的蜡烛,那红色的火苗,一跳一跳的非常光芒。火苗燃烧着,蜡烛的蜡会一滴一滴流下来,就像它的眼泪,它先是堆积,越堆积越多,就在一瞬间,流了下来,接着越流越多,蜡烛只剩下一半了,它还继续燃烧着,还不放弃。
这时我突然联想起来我的老师—褚老师。她每天都要为我们批改作业,还要帮我们听写,听写完还要亲自批改,除了做这些工作之外,她还为我们准备了读书角,书上的每一个标签,都是老师写的,老师贴的。为了我们的方便,还用了几节课的时间,画了一个听写表。在课余,在课间,她要为我们准备课程,还要辅导学习差的同学,每件事她都尽量做到最好。可想而知,老师是多么辛苦的工作着,她为什么要给自己这么大的压力?仔细想想,她也是为了我们。她不希望班里有一个同学把功课落下。她从来都是无所求,只求我们班里每个同学都能学习进步,希望我们成为一个优秀班级,优秀集体。尊敬的老师:您的苦心,我们是知道的。虽然我们平时不表露,其实在心里暗暗努力着
这时来电了,打断了我的思绪,那蜡烛只剩下一点点了,可是火苗却越来越大,光芒也越来越大,这时的我,深深的被感动了:小小的它,燃烧了自己,却照亮了别人,直到最后一刻!
蜡烛燃烧 篇五
今年的9月10日是第xx个教师节,无数的学生都来看望自己最亲爱的老师,来表达对老师辛勤培育的感激之情。
我们就像是一粒种子,在老师的照耀、浇灌下长成最美丽的花朵;我们就像小鹰,在老师的教育呵护下,飞向自己蔚蓝的天空。幼小无知的我,在老师辛勤的教育、细心的呵护下渐渐地长大,树立崇高的理想,创造自己广阔地天空。正是因为老师付出了辛勤的劳动,我们才可以在知识的海洋中自由翱翔。
我每次路过学校,看到学校办公楼的灯光温和的照耀着,就知道老师在为我们备课,难道老师不是为了每一个学生的将来在辛勤劳动吗?想到这里,感动的泪水就忍不住流下来,老师这样为我们默默的付出,我们怎能不好好学习呢!我真想大声说:“老师啊,老师,您是我们每一位学生最敬佩的人,
您真伟大。”
老师,您把一代一代的学生培养成才,走上成功的彼岸,为国家作贡献,就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,想到这里我的心中充满了敬佩之情。老师,您的精神激励着我更加努力的学习。
教师节来临之际,我祝您节日快乐。
蜡烛燃烧 篇六
马上就要期中考试了,为了考出好成绩,我在家里用心写着老师布置的作业。写着写着,“叮”的一声,周围的灯全灭了。糟了,停电了!我的作业还没有写完,可怎么办呀?
这个时候,妈妈从远处走了过来,手里拿着一根燃烧的蜡烛,把蜡烛固定在我的书桌上。蜡烛穿着火红的衣服,站在我的书桌上,它的身体里有一根线,一缕火红的火苗在他的头上燃烧着。一会儿向左,一会儿向右,好像一个调皮的孩子在蜡烛头上跳舞。看,火苗儿跳得多开心呀!可我似乎又觉得蜡烛好像不太开心,蜡烛不停地向下滴着蜡油,我想:那是蜡烛在流血吗?还是被火苗烧痛了在流眼泪?
蜡烛在慢慢地变短,为了不让蜡烛继续变小,我开始争分夺秒地写作业,过了大约二十分钟,我的作业写完了。可是蜡烛已经只剩下一个小头了。
看着变短的蜡烛,我觉得蜡烛特别像一个人,她为学生们教授知识,而自己却在慢慢变老,她就是老师。老师每天一大早就来到学校备课,只是为了学生们能多学一点知识,老师把知识、光明留给学生,而自己却在慢慢变老。我们长大成人,用老师给我们的知识创造家园。是老师照亮了同学们的心灵,点燃同学们的智慧,难道不像蜡烛吗?
看着这根马上就烧完的蜡烛,我内心无比难受,我真想让蜡烛的生命可以再长一点,可蜡烛选择了这条路,就无怨无悔。蜡烛默默无闻,燃烧自己、照亮他人,这样的精神值得我们学习!