校训的征文【优选3篇】
校训的征文 篇一：探寻校训的深意
校训，是学校的精神标识，是学校文化的核心。它以简洁、明确的语言表达了学校的办学理念和教育目标，是学校办学理念的集中体现。校训作为学校的精神之魂，深刻地影响着学校的师生和整个教育环境。
我们学校的校训是“勤奋、求实、创新、奉献”。这是一句简洁而富有内涵的口号，它激励着我们成为一名优秀的学生。勤奋是校训的首要要求，只有勤奋才能取得优异的成绩。学习是一项持久而艰苦的工作，只有通过勤奋学习，才能够不断提高自己的知识水平。求实是校训的核心要义，它要求我们不仅要有远大的理想和目标，更要脚踏实地地去完成每一项任务。创新是校训的灵魂，它要求我们在学习和生活中积极创新，不断开拓新的思维方式和解决问题的方法。奉献是校训的终极目标，它要求我们将个人的利益融入到集体的利益之中，为学校和社会作出贡献。
我们学校的校训不仅仅是一个口号，更是一种精神境界。在学校的生活中，我们身处于一个追求卓越的环境中，每天都能感受到校训的强大力量。它激励着我们不断进取，不断超越自我。在学习上，我们时刻保持着勤奋的态度，努力追求更高的成绩。在生活中，我们注重实践，积极参与各种社团活动，培养自己的创新能力。在与他人的交往中，我们注重团结、友爱，互相帮助，共同进步。
校训是学校文化的核心，它是学校的灵魂。只有深入理解校训的内涵，才能真正将其融入到自己的行为中去。我们要时刻谨记校训，牢记校训所传达的思想和要求。只有这样，我们才能成为一名优秀的学生，为学校的荣誉而奋斗。
校训的征文 篇二：校训与学校文化的塑造
学校文化是学校的精神标识，是学校特色的集中体现。而校训作为学校文化的核心，对于学校的发展和学生的成长起着重要的作用。
我们学校的校训是“勤奋、求实、创新、奉献”。这个校训激励着我们不断追求卓越。勤奋是校训的首要要求，它要求我们在学习上保持坚持不懈的态度，不断充实自己的知识。求实是校训的核心要义，它要求我们在学习和工作中以实际行动去践行，不言而喻。创新是校训的灵魂，它要求我们在解决问题时要有创造性的思维方式，积极开拓新的思路和方法。奉献是校训的终极目标，它要求我们将个人的利益融入到集体的利益中，为学校和社会作出贡献。
校训不仅仅是一句口号，更是学校文化的灵魂。学校通过宣传校训，弘扬校风，使学生在潜移默化中接受校训的教育。学校以校训为指导，制定了一系列的学生行为规范和管理制度，使学生在学校的生活和学习中始终保持着积极向上的态度。同时，学校也通过举办各种校园文化活动，如演讲比赛、读书分享会等，让学生在实践中理解和感受校训的内涵。
校训的传承和发扬离不开学校师生的共同努力。学校要通过开展师生座谈会、校训教育讲座等活动，加强对校训的宣传和解读，帮助学生深入理解校训的内涵，将其融入到自己的行为中去。同时，学校也应该通过丰富多彩的教育手段和方法，培养学生的创新能力和实践能力，使他们在学习和生活中能够积极地践行校训。
校训是学校文化的核心，它对于学校的发展和学生的成长起着重要的作用。我们要牢记校训，将其融入到自己的行为中去，成为一名优秀的学生，为学校的荣誉而努力。同时，学校也要加大对校训的宣传和教育力度，为学生提供更好的学习和成长环境。只有这样，我们才能共同塑造出独具特色的学校文化，为学校的发展做出更大的贡献。
校训的征文 篇三
关于校训的征文
校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，我们要铭记校训。以下是小编整理的关于校训的征文，希望大家喜欢!
篇一：文明从我做起的征文
最近，我们学校不再用以前的校风和学风了，而是开始用新的校训：明德远志，乐学勤行。原来的校风是：自觉，勤奋，团结，进取;学风是：爱学，勤思，认真，刻苦。
现在，我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德：“远志”是有远大的志向;“乐学”是乐意学习，快快乐乐的学习;“勤行”是勤于行动，不是光嘴上而不行动的。
比起来，新的校训比较短，而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习，新的校训既注重学习，又注重品德了。
由此，我想起了前几天的一件事情：前几天，我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满
的确，一个人不仅要有好的成绩，也要有好的品德。所以，我觉得新的校训更好。
我喜欢新的校训，这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过：“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校!”我想，光看看校训，就能感受到浓浓的书香。看来，新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧!
篇二：文明从我做起的征文
校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。
“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的`品德。
在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师;在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏;在学习中，我们要勤奋好读，温故知新;在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。
当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊!从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，以此来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。
在一次期中考后的周末，不知是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲的激动，我突发想着来一次，也就一次，违背一下自己曾经定下的日程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己一天去玩的时候，我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理，以就懿德!我对自己之前的想法感到羞愧：为什么一决定下来的事，我却不能坚持下去呢?
不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。
无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话;在与同学讨论时，少了一分讨论的积极性;而面对老师，却有点想避开。我是怎么了?是时间?是成熟?把原本那个积极的我给淹没了?刚开始，我还一直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的懒惰，造就了自己现在的颓丧样。
这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。
我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。
秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。
校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力!
篇三：文明从我做起的征文
文明严谨，勤奋成材。
这是我们学校的校训。
文明，就是要讲文明。严，对自己要严格。谨，认真。勤奋成材，只有勤奋，才能成才啊!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。
我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。
校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……
文明严谨，勤奋成材……
其实，我也想问你，你的校训是什么?有什么意思?这，就是我们的校训，五十四中学的校训，伴我成长的校训。
虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的意义。
我会去努力。
我愿意为此去努力。
