打野鸭作文【精选6篇】
打野鸭作文 篇一：探索野生鸭子的生活
野生鸭子是一种常见的鸟类，它们生活在湖泊、河流和沼泽等水域中。在我小时候，经常能看到一群群的野鸭在水面上嬉戏玩耍，它们的活泼可爱让人难以忘怀。
野鸭的外形特征是它们的身体比较瘦小，头部呈圆形，嘴巴扁平，有一个小小的尾巴。它们的羽毛大多数是褐色或者灰色的，带有一些斑点或者条纹，这样的羽毛颜色能够很好地保护它们不被敌害发现。
野鸭的生活习性是喜欢在水中觅食，它们的食物主要是水草、小鱼和昆虫等。每当黄昏时分，野鸭就会组成小群体，悠然地游弋在水面上，寻找食物。它们有时会潜入水中，用嘴巴捕捉水中的小鱼或者昆虫，看起来非常灵活。
野鸭在繁殖季节时会选择一个安静的地方筑巢，通常是在湖边或者水草丛中。它们的巢是用草和树叶等杂物搭建的，非常坚固。母鸭会在巢内产卵，并孵化出小鸭子。小鸭子一出生就会跟着母鸭在水中游弋，学习捕食和逃避敌害的技巧。
野鸭的生活充满了自由和美好。它们可以在广阔的水域中尽情畅游，享受阳光和清新的空气。它们之间相互依靠、保护，形成了紧密的群体。
野鸭的存在不仅让人们感受到大自然的魅力，也提醒我们要保护好这片美丽的湖泊和水域。我们应该尽可能减少对野生鸭子的干扰，保护它们的栖息地，让它们能够继续自由自在地生活下去。
打野鸭作文 篇二：与野鸭共舞的早晨
清晨，我踏着清风，来到了附近的湖边。湖面波光粼粼，一群群野鸭正在湖中嬉戏玩耍。我心生一念，想与它们共舞一曲。
我小心翼翼地走近湖边，不想惊扰到这些可爱的鸟儿。我找了一块舒适的石头坐下，静静地观察它们的动作。
湖中的野鸭们自由自在地在水中畅游。它们时而追逐嬉戏，时而潜入水中觅食。它们的羽毛在阳光的照耀下散发出瑰丽的光芒，仿佛在跟我打招呼。
我决定与野鸭们共舞一曲，我缓缓站起身来，轻轻地踏着舞步，向湖面走去。我感受到了野鸭们好奇的目光，它们停下了游戏，静静地看着我。
我开始跳动起来，手臂像翅膀一样挥舞，仿佛自己也变成了一只野鸭。我模仿着它们的动作，尽情地舞动。湖面的水波荡漾，仿佛也跟着我的舞步摇曳起来。
突然，一只野鸭飞起来，向我飞了过来。我停下脚步，用手轻轻地拍打着空气。野鸭在我的手掌上停了下来，好奇地观察着我。
我轻轻地抚摸着这只野鸭，能感受到它的温暖和柔软。我和它相视而笑，仿佛我们已经成为了最好的朋友。
时间过得很快，太阳已经升起来了。我和野鸭们道别，离开了湖边。但是我心中的舞曲旋律仍然回荡着，让我感受到了与野鸭共舞的美好。
我想，以后我还会再来湖边，与野鸭们共舞。这里是一个美丽的世界，我会用我的舞步和它们一起创造更多的美丽瞬间。
打野鸭作文 篇三
“嘿！打中了！”操场上传来了一阵阵欢笑声，这是我们今天上午第四节课玩的游戏——打“野鸭”。
游戏规则是这样的：首先将玩儿游戏的同学分成对阵双方，一方当“野鸭”，另一方当“猎人”，圆圆的篮球是“猎人”的“武器”。然后，“猎人身体的下半部分，被打中的“野鸭”自动退到圈外。当圈内没有一只“野鸭”时”围成一个圆圈，“野鸭”在圈内活动。只允许“猎人”用“武器”打“野鸭”，交换角色进行下一轮游戏。
第一轮游戏开始了，老师宣布：先由女同学当“猎人”，男同学当“野鸭”。于是，我们围好圈，一个女同学手里拿着一个软皮球，向圈内的“野鸭”发起了猛烈地进攻。那些“野鸭”——男同学们都躲在圆圈中央，紧紧地靠在一起，吓得大叫着，生怕被我们击中。只有几只胆大的“野鸭”围着圈跑，不时地出着怪相，向我们发起挑衅。我被激怒了，举着软皮球，寻找着目标。恰好有一只“野鸭”正停在我旁边，还背对着我，我使出全身的力气朝他射了“一枪”。没想到他早有准备，两腿一叉，软皮球从他脚下滚了过去。这只“野鸭”就是“狡猾”的朱屹豪。这时，我又盯上了一只“猎物”——吴玮。我使出了我的看家本领——声东击西。我眼睛盯着吴玮，装作要发一枪打他，使吴玮放松了警惕，趁他不备时，我猛击一下，哈哈！“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打伤了，逗得同学们哈哈大笑。其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。我仔细寻找着我们班的“肥仔”——胡晓东，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着。操场上的气氛沸腾了，很快“野鸭”被“猎人”“杀”光了。
我们交换了角色。“你们把我们杀得那么惨，我们现在可要报仇雪恨了，你们等着吧！”“猎人们”大叫着向我们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。“快散开！快散开！”老师在圈外着急地喊着。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。尤其是吴玮，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被这个“神枪手”击中了，成了他的口中之食。
在欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。
打野鸭作文 篇四
今天中午，阳光明媚。随着一阵“叮零零……”的声音，午休的时间已经到了。同学们一阵欢呼，跑到操场上去，兴致勃勃地做起了“打野鸭”的游戏。
作为“猎人”的我们，先围成一个圆圈，席地而坐。最先到的三位同学做“野鸭”，他们分别是：“糖炒李子”？李根锐、“蘑菇头”？吴庭轩和“飞毛腿”？刘颖凡。
戏开始了，我们女孩子相互传球，可是，一只野鸭也没打中。怪了吧！其实，我们正在“使计”让野鸭们放松警惕，准备“上当受骗”吧！10秒钟竟传了八次，现在，你知道了吧！我们是想让野鸭们眼花缭乱，然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了，传到我的时候，看到场上“野鸭”的头都转来转去的，好像有些“头晕眼花”了，我便瞄准了吴庭轩，双手向前撑开，从腰旁往前用力一推，球便马上回弹了出去，不偏不倚刚好打在了吴庭轩的脚上。这是，站在一旁的李根锐长大了嘴，好像在说：“兄弟，怎么这么快就被打下场了？”趁李根锐还在发呆，也象我这样把球回弹出去，不费吹灰之力就把他打下了场。
接下来是童瑶，她说她有一种新的打法。于是，她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑，有的用手撑着地面，朝着天空大笑；有的笑得前仰后合，有的捧着肚子，眼泪都快出来了；还有的一边笑，一边叫着：“哈哈！哈哈！我们的排球变成保龄球了！哈哈哈！质量翻倍！哈哈！哈哈哈！”这是，球传到了我这儿，我大声叫到：“有什么了不起，看我的！”于是，我想打高尔夫一样把它踢了出去。全班笑得更欢了……
操场上荡漾着快乐的笑声。我非常喜欢这个游戏——打野鸭。
打野鸭作文 篇五
今天的体育课可有趣了——老师让我们玩“打野鸭”的游戏。
首先让我们分成两组，男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”。“猎人”把野鸭团团围住，老师给了“猎人”一发“炮弹”。有胆小的“野鸭”缩成一团，有的“野鸭”发出尖叫声，有胆大的“野鸭”向着“猎人”挤眉弄眼，有的甚至在手舞足蹈。
老师一声令下，开始“狩猎”了。
胖乎乎的小陈同学手抱住“炮弹”，朝“野鸭”中打去，这些“野鸭”可机灵了——它们左躲右闪，避开了“炮弹”。小王同学一看没有打中，就跑过去抢住“炮弹”往“野鸭”身上打，“野鸭”们惊慌失措，四处逃蹿。几只“野鸭”跑到了角落里，喘着粗气。
“猎人”们经过一次以一次，一轮又一轮的失败，几乎要灰心了，这时，小张同学说：“大家不要灰心啊！快看，‘野鸭’们都累得快趴下在地上了！”“猎人”们听了，好像换了一个人似的，更加有劲了。小王同学举起“炮弹”对陈伯诺说：“我要打陈伯诺了！”我还大声提醒她：“快！快往右！往右！”谁知，我感到一阵疼痛，啊！原来是“炮弹”打在我身上了。那个“猎人”得意地对笑笑，这时，老师问我们：“小王同学用的是什么计策啊？”“是‘声东击西’！”同学们异口同声地说。
一阵清脆的下课铃响了，有趣的游戏结束了，可我们还沉浸在欢乐之中……
打野鸭作文 篇六
二零零九年十二月三十一日，全校师生在学校的操场上举行活动，我们四年级举行的是打野鸭。
打野鸭的活动开始啦！杨老师先把我们分作两组，再用粉笔画了个大方格，最后讲活动规则。老师的话一个字一个字的记在我的脑子里。
我们组先当猎人，猎人围在一个格子外面，用球砸格子里的鸭子。很快球传到我的手里了，不管三七二十一，我迅速举起球，猛向一群鸭子砸过去。哗！砸到一只笨鸭子。没多久，格子里的全部鸭子都被猎人砸死了。轮到我们组当鸭子了，我在鸭群里跑来跑去，左躲右闪，竟没有猎人能砸到我，真爽！过了很久，只剩下我一只鸭子了，球突然飞过来，我一闪，躲过了一个球，马上那个球又向我飞过来，我一蹲，又躲过了一个球，不好，球又冲我而来，我一跳，哟！石头击中我了，最后一只鸭子光荣的牺牲了。活动结束了。
这种打野鸭游戏真的非常好玩，我们不但玩得开心，锻炼了身体，而且在活动中体会到了大家互相协助、团结一致是多么的重要。
