小学生数学作文(精选6篇)
小学生数学作文 篇一：探索数学的奇妙世界
数学是一门神奇的学科，它隐藏着无穷的魅力。今天，我要带大家一起探索数学的奇妙世界。
首先，让我们来看看数学的基础——加法和减法。加法是将两个或多个数值相加，减法则是从一个数值中减去另一个数值。这两个运算是我们日常生活中最常见的运算之一。比如，我们去超市买东西时，需要计算商品的总价格，就要用到加法。而如果我们想知道自己还剩下多少钱，就要用到减法。加法和减法看似简单，但它们是数学的基石。
接下来，我们来了解一下乘法和除法。乘法是将两个或多个数值相乘，而除法则是将一个数值分成若干份。乘法和除法在我们的生活中也随处可见。比如，当我们要计算一件商品的总价时，如果商品的价格是10元，而我们要买3件，就可以用乘法来计算总价。而当我们要将一袋糖瓜分给几个朋友时，就要用到除法。乘法和除法让我们能够更方便地计算和分配。
除了基本的四则运算，数学还有很多有趣的领域。比如，几何学研究的是图形的性质和相互关系。我们常常用到的正方形、三角形、圆形等都是几何学的研究对象。几何学不仅有助于我们认识世界，还能提高我们的空间想象力和逻辑思维能力。
另外，代数学是数学中的一支重要学科。它研究的是数和运算的关系。我们常见的方程式就是代数学的产物。通过代数学的学习，我们能够解决各种实际问题，并且培养我们的逻辑思维和推理能力。
除了以上的内容，数学还包括了统计学、概率论等等。统计学帮助我们了解数据的分布和规律，而概率论则研究的是事件发生的可能性。这些领域虽然看似复杂，但是它们都有着实际的应用价值。
通过学习数学，我们能够培养我们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。数学不仅仅是一门学科，更是我们认识世界的工具。让我们一起探索数学的奇妙世界吧！
小学生数学作文 篇二：数学与我的生活
数学是一门神奇的学科，它不仅存在于课堂上，还渗透到我们的日常生活中。今天，我要讲述一些数学在我生活中的应用。
首先，我最常用到的应该是数学中的运算。加法、减法、乘法和除法是我们生活中最基本的计算方式。每天，当我需要计算一些数字时，这些运算符号就会派上用场。比如，当我要算出自己一天花了多少钱时，我就需要用到加法。而如果我要计算一些物品的平均值，我就需要用到除法。运算使我们的生活变得更加便捷。
其次，数学还帮助我提高了逻辑思维和问题解决能力。在解决数学题的过程中，我需要运用逻辑推理，找出问题的关键点，并采取合适的方法解决。这种思维方式在我面对其他问题时也非常有帮助。比如，当我遇到一个复杂的游戏关卡时，我可以运用数学的思维方式去分析并解决问题。
此外，数学还帮助我们认识世界。几何学是数学中的一个分支，它研究的是图形的性质和相互关系。我们常见的正方形、三角形、圆形等等都是几何学的研究对象。通过学习几何学，我能够更好地认识和理解物体的形状和结构。
最后，数学还能帮助我们分析数据和预测结果。统计学和概率论是数学中的两个重要分支。统计学帮助我们了解数据的分布和规律，而概率论则研究的是事件发生的可能性。通过学习这两个学科，我能够更好地分析数据，作出合理的判断，并预测一些结果。
总而言之，数学是一门非常实用的学科，它不仅存在于课本和考试中，还贯穿于我们的日常生活。数学的运算、逻辑思维、几何学和统计学等等都在我们的生活中扮演着重要的角色。希望我们能够继续喜欢并努力学习数学，让它成为我们生活中的得力助手。
小学生数学作文 篇三
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12·6元，我这本书16·3元，我再拿3支1·5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12·6加16·3加1·5乘3的和等于16·6元。我说：“16·6元。”“好，这16·6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说。
来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1·5元的雪糕，付了16·6元，还剩多少钱？”我想：简单，16·6减1·5乘2，等于13·6元。我说：“还剩13·6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
小学生数学作文 篇四
今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子，我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。
一大早，妈妈就在家说：“我们今天要去理发店洗头做头发，还要洗车，都很费时间，要抓紧时间。”我想：“怎么样才能节省时间呢？”我动脑筋一想，有了，洗车不是就在理发店对面的街上吗，我们可以先把车开到店里，然后把车交给店里的人后，我们去洗头，洗完头再来提车。这样两件事情同时进行，时间不是就可以节省了吗？我把这个办法告诉了妈妈，结果，我们真的节省了时间。
晚上，妈妈笑嘻嘻的对我说：“你今天动脑筋了，那你想想，平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间？”“早上起床，可以一边微波炉里转早饭，一边刷牙洗脸；还有奶奶锅子里煮菜时，可以先把用过的碗收拾掉等。”我结合自己看到的事情，回答妈妈。“歆歆，妈妈告诉你，这个办法叫做统筹方法，就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间，而且这是一种数学方法。”
今天我真高兴，知道了什么是统筹方法，并节约了时间，希望自己以后学好数学，运用到生活中，让生活变得轻松又自在。
小学生数学作文 篇五
今天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。
我也有一回，今天的事情终于发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。
这两件事中给突出要做个诚实、守信的`人，老实的人给有上帝的保佑。
小学生数学作文 篇六
星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还可以这样付：
1、先给营业员40元，再付5元，找1元。
2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
还有一次，我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水，一共9元钱。我们给了店主20元钱。
店主找给了我们2元钱，我们正要回家时，赵霖说：“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来，发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他，店主夸我们是个诚实的孩子，我们听了心里甜滋滋的。
